王立昌，安師大附屬中學(xué)的高中數(shù)學(xué)教師，高二(16)班的班主任，2004年于安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后進(jìn)入安師大附中任教，至今已有8年的時(shí)間。其學(xué)生曾多次在安徽省數(shù)學(xué)競(jìng)賽、安徽省科技創(chuàng)新大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
王立昌，學(xué)生們?cè)谡n下更喜歡喊他“昌哥”。談起學(xué)數(shù)學(xué)的心得，他笑道：“想學(xué)好數(shù)學(xué)，并不是件輕松事，光有聰明的腦瓜可不行。需要掌握正確的方法，還離不開(kāi)勤奮�！背藢W(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)生們都得全面發(fā)展哦。在學(xué)習(xí)之余，校園活動(dòng)可別落下。王老師的學(xué)生在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽、安徽省數(shù)學(xué)競(jìng)賽、安徽省科技創(chuàng)新大賽中也是連獲佳績(jī)哦，真是羨煞旁人。
數(shù)學(xué)偏愛(ài)勤快的人
有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，學(xué)好數(shù)學(xué)的學(xué)生肯定腦子靈活，越聰明，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)胶谩Ｍ趵蠋焻s并不完全認(rèn)同這種看法，在他認(rèn)為，學(xué)好數(shù)學(xué)固然要有頭腦靈活做基礎(chǔ)，可更重要的在知識(shí)理解上的深刻程度。他打一個(gè)很形象的比喻：“我們把數(shù)學(xué)看做一個(gè)長(zhǎng)方體，頭腦靈活程度好比底面積的大小，而理解深度則看做是高。底面積再大，如果高度不夠，長(zhǎng)方體的體積仍舊是小的。只有底面積和高都達(dá)到一定的量，體積才可以上升到一個(gè)比較高的層次。有很多學(xué)生雖然聰明，但功夫沒(méi)下足，對(duì)知識(shí)理解的深度不夠，數(shù)學(xué)成績(jī)要么不高，要么不穩(wěn)定。”
有些女孩子或許會(huì)覺(jué)得，數(shù)學(xué)太抽象，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，女生沒(méi)有男生占優(yōu)勢(shì)�！捌鋵�(shí)從考試和競(jìng)賽的成績(jī)來(lái)看，女生和男生旗鼓相當(dāng)”，王立昌解釋道：“原因就在于女孩子學(xué)習(xí)普遍比男孩子更踏實(shí)，她們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握和理解程度可能更為深刻，更加全面�！�
掌握方法最重要
“想學(xué)好數(shù)學(xué)，需要掌握正確的策略與方法的�！蓖趿⒉f(shuō)。“首先，要保證學(xué)習(xí)的時(shí)間，每堂課做好提前的預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時(shí)要注意把重點(diǎn)難點(diǎn)記下來(lái)，這樣有便于在課堂上緊跟老師的思路，不易走神，在預(yù)習(xí)時(shí)看不懂的地方也會(huì)得到很好的解答。另外一點(diǎn)就是提高自己的學(xué)習(xí)效率�！痹鯓硬拍茏龅绞掳牍Ρ兜男Ч�?王立昌接著又給出了自己的建議：“同學(xué)們每天晚上回家做作業(yè)的時(shí)候，可以先挑會(huì)做的先做。遇到實(shí)在難以解答的難題應(yīng)該學(xué)會(huì)‘放下’。與其死磕一兩道題目，不如翻開(kāi)課本，把明天要學(xué)的新課程預(yù)習(xí)一遍，早點(diǎn)睡覺(jué)，保證第二天上課時(shí)精力充沛。每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，切不可因?yàn)榍耙惶旃φn做得不好而影響了新課程進(jìn)度。一直跟在老師的進(jìn)度后面拖，那是萬(wàn)萬(wàn)不可的。時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)厭惡數(shù)學(xué)這門(mén)課程。”
王立昌所帶的學(xué)生，不少人都在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。然而處理好學(xué)科競(jìng)賽與高考的關(guān)系也十分重要。由于競(jìng)賽涉及的知識(shí)點(diǎn)和高考并不完全重合，因此，參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽或多或少會(huì)對(duì)高考有些干擾。所以說(shuō)，參加競(jìng)賽，興趣最重要，如果完全為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，那么便失去了意義。在平時(shí)的課堂上，王立昌還會(huì)經(jīng)常講一些有趣的數(shù)學(xué)新發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)界的趣事給學(xué)生們聽(tīng)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，將數(shù)學(xué)的枯燥化為樂(lè)趣。在他的帶動(dòng)與鼓勵(lì)下，已經(jīng)有越來(lái)越多的學(xué)生愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。（來(lái)源：大江晚報(bào)）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/805004.html
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