目前，高三的同學已經(jīng)開始了高考第一輪復習，在這一階段的復習當中，我們要注重對基礎知識的掌握，牢固的基礎知識會為我們今后的深入復習打下基礎。那么現(xiàn)在，小編就為大家搜集整理《高三政治第一輪復習：國家結構的知識點總結》，幫助大家進行第一輪復習。

1、含義 2、與政體的比較 3、類型及其特征

我國的國家結構形式：

1、單一制：表現(xiàn)在 2、一國兩制：含義、內(nèi)容及意義 3、解決臺灣問題：基礎、方針及意義

1、含義：國家結構形式是指國家的整體和部分、中央與地方之間相互關系的構成模式。

2、類型：國家結構形式包括單一制和復合制(主要是聯(lián)邦制)。二者的區(qū)別主要是前者地方的權力是中央賦予的，而后者的中央權力是地方讓渡的。我國是單一制國家。

3、我國的國家結構形式：單一制(表現(xiàn)，高三課本P32)，這是由我國的歷史、政治、經(jīng)濟、文化等因素決定的。

4、一國兩制：含義、內(nèi)容及意義

(1)提出背景：完成祖國統(tǒng)一大業(yè)，是中華民族的根本利益所在，是全體中國人民的共同愿望，也是維護國家領土主權和民族尊嚴的重大原則問題。

(2)“一國兩制”是實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的基本方針。

(3)含義和主要內(nèi)容：①“一國兩制”的前提和基礎是“一國”，即一個中國，在國際上代表中國的只能是中華人民共和國及其中央人民政府。②兩制并存，國家的主體是社會主義制度。③“一國兩制”下設立的特別行政區(qū)享有高度的自治權。特別行政區(qū)是中央人民政府統(tǒng)一領導下的地方行政區(qū)域。但享有高度的自治(非“完全自治”)??行政管理權、立法權(地方性的)、獨立的司法權和終審權、一定的外事權，中央依法授予的其他自治權力。(注意沒有外交權和國防權)(像行政長官進京述職，特別行政區(qū)主要官員由中央政府任命，對“基本法”的解釋由全國人大常委會行使等都體現(xiàn)了特別行政區(qū)是中央領導下的地方行政區(qū)域)

(4)意義：有力于實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一，有利于促進我國社會主義現(xiàn)代化建設，有利于港澳臺的穩(wěn)定和繁榮。

5.臺灣問題：

(1)性質(zhì)??是國家實現(xiàn)統(tǒng)一的內(nèi)政，不是恢復主權的問題，不是國家與國家的關系問題。

(2)堅持一個中國原則，是發(fā)展兩岸關系和實現(xiàn)和平統(tǒng)一的基礎。其核心是大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。

(3)“和平統(tǒng)一、一國兩制”是兩岸統(tǒng)一的最佳方式。①用和平方式，可以避免戰(zhàn)爭帶來的社會動蕩，不損國力，不傷民心，是人民的共同心愿。②兩岸統(tǒng)一后，臺灣可以保留原有的社會制度不變，高度自治。臺灣同胞的生活方式不變，他們的切身利益將得到充分保證，永享太平。臺灣經(jīng)濟將真正以祖國大陸為腹地，獲得廣闊的發(fā)展空間。③臺灣同胞可以同祖國大陸同胞一道，行使管理國家的權力，共享偉大祖國在國際上的尊嚴和榮譽。

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(4)我們反對以公投和“修憲”方式?jīng)Q定臺灣的命運??主權在民，是在全體人民，中國的主權屬于全體中國人民，臺灣只是中華人民共和國的一部分，因此，臺灣的命運應該由包括臺灣人民在內(nèi)的全體中國人來決定。

(5)我們決不承諾放棄使用武力??①臺灣問題是中國的內(nèi)政，中國政府有權采取一切手段維護國家的主權和領土完整。②我們只有承諾不放棄使用武力，才能真正威懾臺獨勢力和國際反華勢力，防止臺灣從祖國分離出去和外國勢力的干涉。③不承諾放棄使用武力，也是向國際社會表明我們在維護國家主權和領土完整上的堅強決心，促進用和平的方式實現(xiàn)祖國的統(tǒng)一。④不承諾放棄使用武力不是針對臺灣人民的。

(6)臺灣沒有資格加入聯(lián)合國??聯(lián)合國是由主權國家參加的國際組織，臺灣只是中華人民共和國的一個地方行政區(qū)域。

上述《高三政治第一輪復習：國家結構的知識點總結》就是今天小編為高三同學分享的內(nèi)容，大家也可總結更多的知識點，從而使我們的第一輪復習更加全面。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/809970.html

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