在學習高中物理的時候往往會遇到很多關(guān)于物理問題，上課覺著什么都懂了，可等到做題目時又無從下手。以至于對于一些意志薄弱、學習方法不對的同學就很難再堅持下來。過早的對物理沒了興趣，傷害了到高中的學習信心。收集整理下面的這幾個問題，是一些同學們的學習疑問，小編做一個統(tǒng)一的回復，有同樣問題的同學，可以仔細看一下。

【問：感應(yīng)電荷是怎么產(chǎn)生的？】

答：放入電場中的導體，導體所含自由電荷會在電場力的作用下發(fā)生定向運動，使導體的兩端分別出現(xiàn)等量的異種電荷，我們稱之為感應(yīng)電荷。

【問：小球在豎直面的環(huán)形軌道運動，剛好能運動到最高點，此時是什么樣的受力情況？】

答：這種情況是內(nèi)外壁軌道模型，如果小球剛好通過最高點，則其運動到最高點時的速度為零（收到的合外力也為零）。

注意這種軌道運動模式與單外側(cè)軌道的區(qū)別。

【問：雙子星的運動模式有何特點？】

答：雙子星的運動也是圓周運動，a星與b星具有相同的角速度，都圍繞著其連線上的某一個固定點做圓周運動。

另外，還需注意，萬有引力的r與向心力表達式的ra（rb）不同。

【問：什么時候系統(tǒng)機械能守恒？】

答：前提：只有重力、彈力做功。

拓展：系統(tǒng)內(nèi)各物體間發(fā)生動能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化，不向其他能量轉(zhuǎn)化，系統(tǒng)總機械能守恒，能量也守恒。

【問：物理內(nèi)容很容易忘怎么克服？】

答：知識容易忘，說明你復習不夠及時。

的確，咱們高中物理知識比較抽象，課堂上聽懂了不代表理解了，理解了不代表徹底吸收了，所以在課下要多下功夫溫習，多動腦，多動筆，才能把知識徹底搞扎實。

很多學生學物理總是太自信，太相信自己的記憶力了；總覺得掌握了，到了考場上才發(fā)現(xiàn)自己并沒有掌握好，這就是老師們常說的眼高手低。

以上感應(yīng)電荷是怎么產(chǎn)生的？由小編整理，希望能夠幫助同學解決一些關(guān)于物理上的問題，下面是小編關(guān)于物理學習方法及技巧的一些經(jīng)驗。

在高中理科各科目中，物理是相對較難學習的一科，學過高中物理的大部分同學，特別是物理成績中差等的同學，總有這樣的疑問：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時不會�！边@是個普遍的問題。小編給同學們就如何學好高中物理的一些建議：

首先興趣是最好的老師，有了興趣，才愿意學習。愿意學習，才能找到學習的樂趣。 有了樂趣，長期堅持，就產(chǎn)生了較穩(wěn)定的學習興趣—志趣。把學習變成一種自覺的行為，是成長生涯中必不可缺少的一件事。經(jīng)日積月累，終會有所成效。

其次，多看參考書上的例題，做一些中等難度的常規(guī)題目。我個人最喜歡看參考書上的例題，因為題量少，并且很典型，解答也很規(guī)范。課后，做幾道中等題目實踐實踐，效果往往很好??不求多，幾道足矣。還是老話，做完后好好回想回想。

高中階段的學習是為大學學習做準備的，對同學們自學能力提出了更高的要求，以上所述的物理學習的基本過程——記憶，積累，綜合，提高就是對自己自學能力的培養(yǎng)過程，學會了學習方法，對物理科有了興趣，掌握了物理這門實驗學科與實際結(jié)合比較緊密的特點，經(jīng)過自己艱苦的努力，一定會把高中物理學好。

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