高中政治復(fù)習(xí):文化的作用+價(jià)值判斷與價(jià)值選擇+矛盾分析法!

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中政治 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【典型例題】

河北省衡水中學(xué)屆高三下學(xué)期同步原創(chuàng)月考)(26分)2015年12月16日在美麗的江南水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),第二屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)拉開帷幕。閱讀材料,完成下列要求。

互聯(lián)網(wǎng)思維,就是在(移動(dòng))互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等科技不斷發(fā)展的背景下,對(duì)市場(chǎng)、對(duì)用戶、對(duì)產(chǎn)品、對(duì)企業(yè)價(jià)值鏈乃至對(duì)整個(gè)商業(yè)生態(tài)進(jìn)行重新審視的思考方式。“以他人為中心”“強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)”“開放、透明、分享”和“承擔(dān)責(zé)任”是互聯(lián)網(wǎng)思維的基本要素。

關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)社會(huì)發(fā)展的深刻影響。有兩種不同的觀點(diǎn):

贊同者認(rèn)為:互聯(lián)網(wǎng)思維將改變所有商業(yè)模式,互聯(lián)網(wǎng)思維意味著社會(huì)組織方式、企業(yè)組織方式、商業(yè)模式等都會(huì)發(fā)生根本性的改變,最終讓人們的生活變得更加美好。

反對(duì)者認(rèn)為:互聯(lián)網(wǎng)思維顛覆論應(yīng)當(dāng)適可而止。許多互聯(lián)網(wǎng)公司只看到被顛覆的諾基亞和摩托羅拉,卻忘記了業(yè)界還有IBM、華為、格力等堅(jiān)持做百年基業(yè)的企業(yè)。

(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化作用的知識(shí),分析互聯(lián)網(wǎng)思維的價(jià)值。(12分)

(2)結(jié)合材料,運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的知識(shí),說(shuō)明人們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維價(jià)值的認(rèn)識(shí)差異。(10分)

(3)結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法的知識(shí),對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維實(shí)現(xiàn)發(fā)展提兩條方法論建設(shè)。(4分)

【參考答案】

(1)①互聯(lián)網(wǎng)思維作為一種新的價(jià)值觀念,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響;(4分)②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融;ヂ(lián)網(wǎng)思維作為時(shí)代的產(chǎn)物,會(huì)催生新的企業(yè)組織方式:商業(yè)漠式,有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;(4分)③文化是人創(chuàng)造的,文化又影響著人;ヂ(lián)網(wǎng)思維對(duì)人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式產(chǎn)生深刻影響,有利于豐富人的精神世界,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(4分)

(2)①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性。(2分)人們的社會(huì)地位、需要不同,價(jià)值判斷也就不同,會(huì)對(duì)同?事物做出不同的價(jià)值判斷。(2分)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇往往因人而異,立場(chǎng),觀點(diǎn)、方法不同,價(jià)值判斷也會(huì)不同。(2分)②正確的價(jià)值判斷必須自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。不論是贊成者還是反對(duì)者,在互聯(lián)網(wǎng)思維價(jià)值及其運(yùn)用上都要堅(jiān)持科學(xué)精神和人文精神的統(tǒng)一。(4分)

(3)①企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身特殊性運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維、堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析;(2分)②企業(yè)應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)思維作一分為二的分析,恰當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)思維推動(dòng)自身的發(fā)展;(2分)③企業(yè)應(yīng)把握聯(lián)系的多樣性,認(rèn)真分析自身存在和發(fā)展的各種條件,一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題。(2分)(任兩條或其他言之成理即可給分,但應(yīng)限定在辯證法范圍內(nèi),滿分4分)


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