高考生物備考手冊:重要知識點梳理(152)

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中生物 來源: 高中學習網


基因突變和染色體變異有什么區(qū)別?不都是堿基對的變化嗎?

從分子水平上看,基因突變是指基因在結構上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變。染色體變異是染色體的結構或數目發(fā)生變化;基因突變在顯微鏡下不能看到而染色體變異則可以看到

基因型為aa的個體發(fā)生顯性突變時是變成了AA還是Aa?還是兩種都有可能?

一般只考慮一次突變:基因型為aa的個體發(fā)生顯性突變時是變成Aa基因型為AA的個體發(fā)生隱性突變后變?yōu)锳a,性狀不改變

突變和基因重組發(fā)生在體細胞中呢?還叫可遺傳變異嗎?

還叫可遺傳變異,因為可遺傳變異,只表示它可以遺傳,不表明它一定能遺傳。如果突變發(fā)生于體細胞,可通過無性生殖遺傳。

非同源染色體片段的交換屬于基因重組嗎?

非同源染色體片段的交換是染色體變異,同源染色體片段的交換才屬于基因重組

如何根據圖像準確判斷細胞染色體組數?

有幾條一樣的染色體,就有幾個染色體組。

基因型為AAaaBBBB的細胞含幾個染色體組。麻煩說具體點,最好有圖示。

該基因型是四個染色體組。 染色體組,是指一組非同源染色體,即他們的形態(tài)功能各不相同。碰到這類題只要數一下同類等位基因重復幾個就行了。如AAaa有四個或者BBBB有四個,就是四個染色體組。

“單倍體一定高度不育”為什么錯?

例如:用秋水仙素處理二倍體西瓜的幼苗,能得到同源四倍體,若將該四倍體的花藥進行離體培養(yǎng)能得到含有偶數個相同的染色體組數的單倍體,它可育。八倍體小黑麥是異源多倍體,它的花藥進行離體培養(yǎng)能得到含有偶數個相同的染色體組數的單倍體,但它不可育。所以單倍體不一定高度不育

單倍體什么性狀能看出來?

有的性狀單倍體能看出來,如植物的顏色,抗病性等

秋水仙素是抑制紡錘絲合成還是讓已形成的紡錘絲解體?那么細胞會停止分裂嗎?染色體如不分離,染色體如何加倍?

秋水仙素既能抑制紡錘絲合成(前期)還能讓已形成的紡錘絲斷裂,秋水仙素阻止了細胞的分裂。著絲點的分裂與“紡錘絲”無關系,它相當于基因程序性表達。當含有“染色單體”的染色體發(fā)育到一定時候,著絲點即斷裂,染色體數加倍。

所有的基因重組都發(fā)生在減數分裂中---對嗎?錯的解釋一下好嗎?

錯:基因重組有廣義,狹義的說法,狹義的基因重組發(fā)生在減數分裂中,廣義的基因重組包括減數分裂,受精作用,基因工程。

袁隆平院士的超級雜交水稻和鮑文奎教授的適于高寒地區(qū)種植的小黑麥為什么前者依據基因重組,后者依據染色體變異?請老師詳細告訴我原因。

我國的雜交水稻最初是利用三系雜交育種獲得成功的,將兩個遺傳性狀不同的類型經過雜交獲得,所以依據的原理為基因重組,而八倍體小黑麥是經種(屬)間雜交和誘導染色體數目加倍,人工創(chuàng)造培育的新物種.依據的是染色體變異(染色體組成倍增加)的原理。


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