在學(xué)習(xí)高中物理的時(shí)候往往會(huì)遇到很多關(guān)于物理問(wèn)題，上課覺(jué)著什么都懂了，可等到做題目時(shí)又無(wú)從下手。以至于對(duì)于一些意志薄弱、學(xué)習(xí)方法不對(duì)的同學(xué)就很難再堅(jiān)持下來(lái)。過(guò)早的對(duì)物理沒(méi)了興趣，傷害了到高中的學(xué)習(xí)信心。收集整理下面的這幾個(gè)問(wèn)題，是一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)疑問(wèn)，小編做一個(gè)統(tǒng)一的回復(fù)，有同樣問(wèn)題的同學(xué)，可以仔細(xì)看一下。
問(wèn)題和答復(fù)如下：
【問(wèn)：機(jī)械能守恒的條件？機(jī)械能守恒如何判斷？】
答：機(jī)械能守恒使用的前提：只有重力、彈力做功。
等價(jià)于：系統(tǒng)內(nèi)各物體間發(fā)生動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化（能量相互轉(zhuǎn)化），沒(méi)有轉(zhuǎn)化為其他形式的能量，系統(tǒng)總機(jī)械能守恒，能量也守恒。
【問(wèn)：折射率定義是什么？】
答：折射率�？嫉墓接羞@幾個(gè)：n=sina/sinb；n=c/v；n=1/sinc；光從真空（或空氣）射入介質(zhì)發(fā)生折射時(shí)，入射角a的正弦值與折射角b正弦值的比值，叫做介質(zhì)的“絕對(duì)折射率”，簡(jiǎn)稱“折射率”。
它表示光在介質(zhì)中傳播時(shí)，介質(zhì)對(duì)光的一種特征。
同種情況下，頻率大的光折射率也越大。
【問(wèn)：如何使用右手定則？】
答：把右手放平伸開，放入磁場(chǎng)中，讓磁感線垂直進(jìn)入手心（當(dāng)磁感線為直線時(shí)，相當(dāng)于手心面向n極），大拇指所指的是導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向，則四指所指方向，就為回路中所產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向。
同樣，還可以通過(guò)楞次定律來(lái)判定感應(yīng)電流的方向。
【問(wèn)：波動(dòng)圖像與振動(dòng)圖像有何區(qū)別？】
答：波動(dòng)圖像（x-y）是某時(shí)刻介質(zhì)上所有質(zhì)點(diǎn)的位移情況。
比如，繩子上傳遞的一列波，你在某個(gè)時(shí)間照了一張相，照片記錄了此時(shí)不同質(zhì)點(diǎn)的不同位移，這就是其波動(dòng)圖像。
振動(dòng)圖像（t-y）是某一質(zhì)點(diǎn)在不同時(shí)間的運(yùn)動(dòng)軌跡（位移大�。�，本質(zhì)上與牛頓動(dòng)力學(xué)中的位移-時(shí)間圖像一樣。
只不過(guò)這個(gè)質(zhì)點(diǎn)是周期性往復(fù)運(yùn)動(dòng)的情況，比如單擺或彈簧振子。
【問(wèn)：多過(guò)程物理題如何下手？】
答：仔細(xì)審題，搞懂題意，觀察各個(gè)過(guò)程的特征和尋找過(guò)程間的聯(lián)系是求解多過(guò)程問(wèn)題的關(guān)鍵。
分析過(guò)程特征，一定要需仔細(xì)分析各個(gè)過(guò)程的約束條件，如物體具體的受力情況、運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)等，以便運(yùn)用相應(yīng)的定理、定律逐個(gè)進(jìn)行分析。
過(guò)程間的聯(lián)系，我們可從物體運(yùn)動(dòng)的速度、位移、時(shí)間等方面去尋找相應(yīng)的關(guān)系式。
以上機(jī)械能守恒的條件？機(jī)械能守恒如何判斷？由小編整理，希望能夠幫助同學(xué)解決一些關(guān)于物理上的問(wèn)題，下面是小編關(guān)于物理學(xué)習(xí)方法及技巧的一些經(jīng)驗(yàn)。
在高中理科各科目中，物理是相對(duì)較難學(xué)習(xí)的一科，學(xué)過(guò)高中物理的大部分同學(xué)，特別是物理成績(jī)中差等的同學(xué)，總有這樣的疑問(wèn)：“上課聽得懂，聽得清，就是在課下做題時(shí)不會(huì)。”這是個(gè)普遍的問(wèn)題。小編給同學(xué)們就如何學(xué)好高中物理的一些建議：
首先興趣是最好的老師，有了興趣，才愿意學(xué)習(xí)。愿意學(xué)習(xí)，才能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 有了樂(lè)趣，長(zhǎng)期堅(jiān)持，就產(chǎn)生了較穩(wěn)定的學(xué)習(xí)興趣—志趣。把學(xué)習(xí)變成一種自覺(jué)的行為，是成長(zhǎng)生涯中必不可缺少的一件事。經(jīng)日積月累，終會(huì)有所成效。
其次，多看參考書上的例題，做一些中等難度的常規(guī)題目。我個(gè)人最喜歡看參考書上的例題，因?yàn)轭}量少，并且很典型，解答也很規(guī)范。課后，做幾道中等題目實(shí)踐實(shí)踐，效果往往很好??不求多，幾道足矣。還是老話，做完后好好回想回想。
高中階段的學(xué)習(xí)是為大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的，對(duì)同學(xué)們自學(xué)能力提出了更高的要求，以上所述的物理學(xué)習(xí)的基本過(guò)程——記憶，積累，綜合，提高就是對(duì)自己自學(xué)能力的培養(yǎng)過(guò)程，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，對(duì)物理科有了興趣，掌握了物理這門實(shí)驗(yàn)學(xué)科與實(shí)際結(jié)合比較緊密的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力，一定會(huì)把高中物理學(xué)好。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/839919.html
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