【巧用數(shù)字記憶例1】關(guān)于戊戌變法的內(nèi)容，可以這樣記憶：四個(gè)方面：政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事。

十五點(diǎn)：四個(gè)方面分別有3、4、5、3個(gè)要點(diǎn)。

其中經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容可這樣記憶：

三局：京師設(shè)立鐵路礦務(wù)局和農(nóng)工商總局，設(shè)置郵政局。

兩算：改革財(cái)政，編制國(guó)家預(yù)算決算。

一獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明。

【巧用數(shù)字記憶例2】關(guān)于舊民主主義革命時(shí)期的內(nèi)容可以這樣記憶：

五次重大的帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。

四次重大的人民革命運(yùn)動(dòng)：太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、維新變法運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命。

三次中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的重大變化：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)──開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，《馬關(guān)條約》──半殖民地化的程度大大加深，《辛丑條約》──半殖民地半封建社會(huì)完全形成。

兩個(gè)階級(jí)的誕生：無(wú)產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)。

一個(gè)中國(guó)的命運(yùn)：不能改變半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn)。

這五、四、三、二、一就基本上概括了舊民主主義革命時(shí)期的主要內(nèi)容。

【巧用數(shù)字記憶例3】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期抗日的情況：

兩個(gè)不同的黨派：國(guó)民黨和共產(chǎn)黨。

兩個(gè)不同的戰(zhàn)場(chǎng)：國(guó)民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)和共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場(chǎng)。

兩條不同的路線：國(guó)民黨片面抗戰(zhàn)路線和共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線。

兩種不同的結(jié)果：國(guó)民黨潰敗，丟失大片國(guó)土;共產(chǎn)黨開(kāi)辟大片抗日根據(jù)地，威脅著敵人后方。

學(xué)習(xí)歷史不僅僅為了考試，俗話說(shuō)讀史使人明智，學(xué)歷史能夠提高我們的辨析能力和眼界，所以好好學(xué)習(xí)歷史深入的研究它就能夠在提高成績(jī)的同時(shí)也活躍我們的大腦。，一方面需要同學(xué)們多背書(shū)，把這些重點(diǎn)知識(shí)背的滾瓜爛熟，這樣在做題時(shí)才會(huì)更容易獲取有效的信息跟知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行結(jié)合。

另一方面需要同學(xué)們多做題，歷史不可能像數(shù)理化那樣題那么多，那也要多做題，通過(guò)做題來(lái)檢驗(yàn)自己的知識(shí)點(diǎn)是否掌握牢固，是否掌握準(zhǔn)確。同時(shí)，同學(xué)們要有善于總結(jié)和積累，有一個(gè)自己的知識(shí)積累本，把在做題中遇到有用、有效的知識(shí)積累起來(lái)，定期進(jìn)行背誦，這樣就可以拓展自己的知識(shí)面，也可以把重要知識(shí)點(diǎn)掌握的更加深刻。

這些年因?yàn)?a href="http://www.yy-art.cn/gaokao/" target="_blank">高考歷史出題的靈活多變，很多學(xué)校從高一就開(kāi)始把歷史的學(xué)習(xí)方向定位直擊高考。所以，同學(xué)們要提前著手準(zhǔn)備，選擇復(fù)習(xí)資料時(shí)，一定要帶有近5年的高考真題，不要害怕，看看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)高考怎么考，我在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該掌握到什么樣的程度，只有這樣先接觸高考，慢慢熟悉它，到最后駕馭它。這樣同學(xué)們的學(xué)習(xí)才是真正科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)，就可以做到“磨刀不誤砍柴工，笨鳥(niǎo)先飛早入林”。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/847976.html

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