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文學(xué)類(lèi)文本閱讀《姐妹相惜》

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姐妹相惜 劉慶邦 衛(wèi)君梅用鐮刀把一棵玉米割下來(lái),遞給鄭寶蘭,由鄭寶蘭負(fù)責(zé)把結(jié)在玉米稈子上的玉米棒子掰下來(lái),放在旁邊的荊條筐里。太陽(yáng)已經(jīng)西斜,小鳥(niǎo)叫著飛走了,田里彌漫 姐妹相惜
劉慶邦
衛(wèi)君梅用鐮刀把一棵玉米割下來(lái),遞給鄭寶蘭,由鄭寶蘭負(fù)責(zé)把結(jié)在玉米稈子上的玉米棒子掰下來(lái),放在旁邊的荊條筐里。太陽(yáng)已經(jīng)西斜,小鳥(niǎo)叫著飛走了,田里彌漫著被砍倒的玉米棵子甜絲絲的氣息。衛(wèi)君梅對(duì)鄭寶蘭說(shuō):寶蘭,我怎能忍心讓你幫我干活呢!
鄭寶蘭說(shuō):君梅姐,我在家里心里空得慌,出來(lái)手里抓撓點(diǎn)兒東西,心里好受些。她一手抓著玉米稈,一手握住棒子,往下一掰,又一擰,才把一個(gè)沉甸甸的大棒子取下來(lái)。當(dāng)她的手轉(zhuǎn)著圈兒擰棒子時(shí),棒子吱哇叫了一聲,似乎并不情愿,仿佛在說(shuō):你的手輕一點(diǎn)兒好不好,你都把我擰疼了。鄭寶蘭把玉米棒子取下來(lái)后,并沒(méi)有剝?nèi)デ嗌陌ぃ桶寻糇尤舆M(jìn)筐里去了。此時(shí)的玉米棒子還會(huì)從層層包皮里繼續(xù)吸取營(yíng)養(yǎng),直到把包皮吸得發(fā)黃發(fā)干,人們才會(huì)把包皮剝下來(lái)。
在地里干活兒的還有衛(wèi)君梅的兩個(gè)孩子,慧靈是姐姐,慧生是弟弟。姐姐上小學(xué)二年級(jí),弟弟還不滿五周歲。姐弟兩個(gè)在向地邊運(yùn)送掰過(guò)棒子的玉米棵子。他們的辦法是把帶著葉子的玉米棵子扛在肩膀上,一趟一趟往地邊扛,扛到地邊堆起來(lái)。玉米收完之后,這塊地要馬上翻起來(lái),種冬小麥,所以要及時(shí)把玉米棵子收拾出來(lái)。姐姐一次扛三棵玉米,弟弟還小,肩膀還嫩,一次只能扛一棵玉米。
看到這一切的鄭寶蘭,眼里卻淚花花的,她對(duì)衛(wèi)君梅說(shuō):別讓兩個(gè)孩子干了,孩子這么小,讓人看著心里還不夠難受的。
衛(wèi)君梅說(shuō):不干咋辦呢,他們的爸爸不在了,我從小就得培養(yǎng)他們,讓他們學(xué)會(huì)自強(qiáng),自立。她抓住一棵玉米,用月牙鐮刀鉤住玉米的根部,貼著地皮一拉,便把一棵玉米割了下來(lái)。這棵玉米棵子上結(jié)有兩個(gè)玉米棒子,一個(gè)棒子大一些,一個(gè)棒子小一些。她割玉米割得快,鄭寶蘭掰玉米棒子掰得慢,再割下玉米后,她沒(méi)有把玉米棵子直接遞到鄭寶蘭手里,而是放到了地上。
鄭寶蘭問(wèn):他們的爸爸不在了,兩個(gè)孩子都知道了嗎?
衛(wèi)君梅拐起胳膊,用衣袖擦了擦額頭上的汗,走到鄭寶蘭身邊,小聲對(duì)鄭寶蘭說(shuō):兩個(gè)孩子都知道了,不過(guò)都不是我告訴他們的;垤`是在學(xué)校里聽(tīng)她同學(xué)說(shuō)的,回來(lái)跟我哭了一大場(chǎng);凵兀墙衲昵迕鞴(jié)的時(shí)候,慧靈背著我,領(lǐng)著她弟弟到他們爸爸的墳前去了,姐弟倆跪在墳前,給他們的爸爸磕了頭。
小來(lái)他爸爸不在的事,我至今還瞞著小來(lái)。他爺爺奶奶都不讓我跟孩子說(shuō)實(shí)話,老是說(shuō)啟帆到外國(guó)學(xué)習(xí)去了。這樣瞞著孩子,瞞到啥時(shí)候才是個(gè)頭兒呢!
這個(gè)你不用著急,也不用發(fā)愁。爺爺奶奶都是好心,你也是好心,你們是在保護(hù)孩子,免得孩子幼小的心靈過(guò)早受到傷害。我也想瞞著孩子,可慧靈已經(jīng)懂事了,這孩子像他爸爸,靈透得很,我想瞞也瞞不住她。爸爸是罩在孩子頭上的一把傘,傘沒(méi)有了,雨點(diǎn)兒遲早會(huì)落在孩子頭上,沒(méi)有大雨點(diǎn)兒,也有小雨點(diǎn)兒。我們想為孩子遮風(fēng)擋雨,但終究不能代替他們的爸爸。等孩子一找再找找不到爸爸,遲早會(huì)明白過(guò)來(lái),原來(lái)爸爸已經(jīng)不在了。當(dāng)孩子知道爸爸不在的時(shí)候,他們跟別的孩子就不一樣了,離他們長(zhǎng)大就不遠(yuǎn)了。你看我的這兩個(gè)孩子,我不用怎么說(shuō)他們,也不用吵他們,他們就變得這樣乖。是他們的爸爸的離去使他們變乖的。就算他們有時(shí)候做了錯(cuò)事,我也不罵他們,不打他們,只瞪他們一眼,就把他們嚇得眼淚八叉的。
君梅姐,你這樣做,你不覺(jué)得對(duì)孩子太狠心了嗎?
不是我狠心,是老天爺狠心。是老天爺對(duì)咱們太狠心了。過(guò)去我常聽(tīng)人說(shuō)老天爺有眼,老天爺最公正。自從你龍民哥出事后,我再不相信老天爺了,再也不去給老天爺燒香了。我就是要看看,老天爺對(duì)咱們還能怎樣!
鄭寶蘭仰臉朝天上看了看,似乎要找一找老天爺在哪里。天很高,云彩很淡,一只孤鳥(niǎo)從天空飛過(guò),她沒(méi)找到老天爺在哪里。她搖了搖頭,并輕輕嘆了一口氣。
衛(wèi)君梅把沾在鄭寶蘭衣服上的一縷玉米纓子替鄭寶蘭拈去,有些憐惜地說(shuō):說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是怨我,當(dāng)初我要是不給你介紹對(duì)象就好了!
你不能這樣說(shuō),千不怨,萬(wàn)不怨,還是怨我自己的命不好。
(選自劉慶邦小說(shuō)《黑白男女》,有刪節(jié))
【注】
衛(wèi)君梅和鄭寶蘭曾是初中同學(xué),也是無(wú)話不說(shuō)的好姐妹。她們的丈夫都是礦工,都遭遇礦難。

1
)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(

)(
5
分)
A
.“太陽(yáng)已經(jīng)西斜……甜絲絲的氣息”,開(kāi)頭一段的環(huán)境描寫(xiě)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等角度具體而形象地表現(xiàn)了主人公勞動(dòng)的環(huán)境。
B
.“我在家里心里空得慌,出來(lái)手抓撓點(diǎn)兒東西,心里好受些”,這些語(yǔ)言描寫(xiě),表現(xiàn)了鄭寶蘭因丈夫離世,無(wú)所事事,反映了其內(nèi)心的空虛與無(wú)聊。
C
.“她一手抓著玉米稈,一手握住棒子,往下一掰,又一擰,才把一個(gè)沉甸甸的大棒子取下來(lái)”這里運(yùn)用動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫(xiě),把鄭寶蘭掰玉米棒子的情景,寫(xiě)得真切生動(dòng),有身臨其境之感。
D
.對(duì)于讓慧靈和慧生幫忙運(yùn)玉米稈的事,衛(wèi)君梅和鄭寶蘭的看法是不同的,衛(wèi)君梅是出于鍛煉孩子,鄭寶蘭表現(xiàn)出對(duì)孩子的些許溺愛(ài)。
E
.“天很高,云彩很淡,一只孤鳥(niǎo)從天空飛過(guò)”。這里運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě),暗示了鄭寶蘭內(nèi)心的孤苦與無(wú)奈。

2
)小說(shuō)花較多的筆墨寫(xiě)鄭寶蘭有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(
6
分)

3
)作品第三段為什么要詳細(xì)描寫(xiě)衛(wèi)君梅的兩個(gè)孩子的勞動(dòng)場(chǎng)面?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(
6
分)

4
)小說(shuō)中衛(wèi)君梅雖然沒(méi)有直接告訴孩子他們的父親不在了,但并沒(méi)有對(duì)孩子隱瞞這一事實(shí),你如何看待她這種做法?(
8
分)
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