功是能量轉(zhuǎn)化的量度。有多少功就有多少能量參與轉(zhuǎn)化。高中階段常見的做功引起能量轉(zhuǎn)化的基本類型如下：

　　1、合外力的功等于物體動能的變化量；

　　這是動能定理的基本類容，表達(dá)式為W=Ek2-Ek1=ΔEk；

　　2、重力的功等于物體重力勢能的減少量；

　　注意，是重力勢能的減少量，不是變化量。變化量是指增量，所以減少量是變化量的相反數(shù)。這個用關(guān)系式表達(dá)為WG=Ep1-Ep2=-ΔEp；

　　3、重力以外的力做功等于物體機(jī)械能的變化量；即W=E2-E1=ΔE;

　　4、互為作用力與反作用力的一對滑動摩擦力做功等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量；

　　設(shè)兩個物體之間存在著大小為f的滑動摩擦力，則對物體1，摩擦力做功為Wf1=fx1，對物體2，摩擦力做功為Wf2=-fx2，則Wf1+Wf2=f(x1-x2)=fx相，這個x相是指相對路程。fx相等于系統(tǒng)機(jī)械能的減少量。

　　5、彈簧彈力做功等于彈性勢能的減少量；

　　這個與第二點“重力做功等于重力勢能的減少量”類似。表達(dá)式也是W=Ep1-Ep2=-ΔEp

　　6、電場力做功等于電勢能減少量；

　　若在電場中帶電體從A點移動到B點，則WAB=EpA-EpB=-ΔEp

　　7、分子力做功等于分子勢能減少量；

　　8、安培力做多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式能；克服安培力做多少功就有多少其他形式能轉(zhuǎn)化為電能；

　　推導(dǎo)如下：W安=-BILx=-I*BLv*t=-EIt=-W電

　　以上是高中階段常見功能關(guān)系的一點總結(jié)�？雌饋砑姺睆�(fù)雜，其實可以總結(jié)為一個表達(dá)式：即W=以上是高中階段常見功能關(guān)系的一點總結(jié)。看起來紛繁復(fù)雜，其實可以總結(jié)為一個表達(dá)式：即W=ΔE，也就是：力做了多少功，就有多少能量參與轉(zhuǎn)化。所以說：功是能量轉(zhuǎn)化的量度。

　　來源：孫恒芳的博客

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/860962.html

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