人的成功不可復(fù)制,但別人成功的方法卻是可以借鑒的。很多同學(xué)都認(rèn)為考上清華北大的大神們都是有“先天優(yōu)勢(shì)的”,自己早就輸在起跑線上了,再怎么追也是追不上的?墒枪庥邢忍靸(yōu)勢(shì)就夠了嗎?當(dāng)然不是!那些所謂的先天優(yōu)勢(shì)只是安慰大家的借口,真正的大神們是通過自己的方式方法取得勝利的,如果你可以借鑒他們的學(xué)習(xí)方法并正確利用,誰考上清華北大還說不定呢!所以,推薦這篇文章給大家,讓大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大神們是怎樣復(fù)習(xí)和考試的!
考前我是這樣復(fù)習(xí)的
一:計(jì)劃管理有規(guī)律
1.長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。在制定較長(zhǎng)期目標(biāo)時(shí),要制定一個(gè)短期目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要切合實(shí)際,通過努力可以實(shí)現(xiàn)。達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后,再制定下一個(gè)目標(biāo)。
2.擠時(shí)間,講效率。重要的是制定較詳細(xì)的課后時(shí)間安排計(jì)劃表,合理安排,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。計(jì)劃表要按照時(shí)間和內(nèi)容順序,把放學(xué)回家后的吃飯、休息、學(xué)習(xí)時(shí)間安排一下,學(xué)習(xí)時(shí)間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習(xí)課也列入計(jì)劃表內(nèi)。
二:預(yù)習(xí)管理爭(zhēng)主動(dòng)
1.讀:每科用10分鐘左右的時(shí)間通讀教材,對(duì)不理解的內(nèi)容記錄下來,這是你明天上課要重點(diǎn)聽的內(nèi)容。預(yù)習(xí)的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當(dāng)你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會(huì)集中精力聽教師講這個(gè)地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習(xí)本上。
2.寫:預(yù)習(xí)時(shí)將模糊的、有障礙的、思維上的斷點(diǎn)(不明白之處)書寫下來。??讀寫同步走。
3.練:預(yù)習(xí)的最高層次是練習(xí),預(yù)習(xí)要體現(xiàn)在練習(xí)上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習(xí)題1到2道。做題時(shí)若你會(huì)做了,說明你的自學(xué)能力在提高,若不會(huì)做,沒關(guān)系,很正常,因?yàn)槔蠋煕]講。
三:聽課管理重效益
聽課必須做到跟老師,抓重點(diǎn),當(dāng)堂懂。聽課時(shí)要跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)跟不上。跟老師的目的是抓重點(diǎn),抓公共重點(diǎn),如:定理、公式、單詞、句型……更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己預(yù)習(xí)中不懂之處。事實(shí)證明:不預(yù)習(xí)當(dāng)堂懂的在50%??60%左右,而預(yù)習(xí)后懂的則能在80%??90%左右。當(dāng)堂沒聽懂的知識(shí)當(dāng)堂問懂、研究懂。
四:復(fù)習(xí)管理講方法
有效復(fù)習(xí)的核心是做到五個(gè)字:想、查、看、寫、說。
1.想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影。學(xué)生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學(xué)生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時(shí)間回想。
2.查:回想是查漏補(bǔ)缺的最好方法;叵霑r(shí),有些會(huì)非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點(diǎn)也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習(xí)了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎終生不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學(xué)。
3.看:即看課本,看聽課筆記。既要有面,更要有點(diǎn)。這個(gè)點(diǎn),既包括課程內(nèi)容上的重點(diǎn),也包括回憶的時(shí)候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點(diǎn)。
4.寫:隨時(shí)記下重難點(diǎn)、漏缺點(diǎn)。一定要在筆記中把它詳細(xì)整理,并做上記號(hào),以便總復(fù)習(xí)的時(shí)候,注意復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容。?建立復(fù)習(xí)本。
5.說:就是復(fù)述。如:每天都復(fù)述一下自己學(xué)過的知識(shí),每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學(xué)過的知識(shí)。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。堅(jiān)持2~3個(gè)月就會(huì)記憶力提升,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達(dá)能力增強(qiáng),寫作能力突飛猛進(jìn)。此法用于預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
五:作業(yè)管理?要自律
1.不計(jì)時(shí)不作業(yè):限時(shí)作業(yè),記錄作業(yè)時(shí)間,與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學(xué)……
2.不復(fù)習(xí)不作業(yè):先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容,然后作業(yè)。
3.遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅(jiān)。
4.不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。
5.不小結(jié)不作業(yè):寫完作業(yè)后,告訴自己學(xué)會(huì)了什么,得到了什么,有什么體會(huì)。
6.獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。
六:錯(cuò)題管理常反思
有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試,目的是以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié),掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本,每頁上下分五部分。
第一部分是原題;第二部分是錯(cuò)因;第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)還不會(huì),就問自己:怎么還不會(huì)?要進(jìn)一步查找原因,舉一反三,將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來,寫下來;第四部分是歸納提醒:寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方,如:錯(cuò)在代數(shù)方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué);第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù):每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次,怎么復(fù)習(xí)?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于理科。
七:難題管理——會(huì)溯源
一般來說,難題之難多半在于題目所涉知識(shí)點(diǎn)眾多,知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,思維(及方法運(yùn)用)跳躍性大、邏輯性強(qiáng)。因此,對(duì)于難題,建議用溯源的方法整理。
一是查清楚題目所需知識(shí)清單,同步辨清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;二是復(fù)原自己考試時(shí)的思維路徑,查“堵”點(diǎn)、“歧”點(diǎn);三是借助參考答案探究自身存在的盲點(diǎn)疑點(diǎn)甚至是漏點(diǎn)。之后,同樣需要每隔一段時(shí)間復(fù)習(xí)與檢查一次。
八:考試管理抓重點(diǎn)
用一張丟分統(tǒng)計(jì)表管理。按科目分為填空、選擇、計(jì)算、閱讀……項(xiàng)目。錯(cuò)了、丟了多少分,用統(tǒng)計(jì)表說話,這樣,就能明白哪些是審題出了偏差,哪些是運(yùn)算出了錯(cuò)誤,是什么知識(shí)點(diǎn)有問題,哪方面需改進(jìn)和提高。用紙把錯(cuò)題抄下來,每隔20天再做一遍,尤其是在考試前可找出考點(diǎn)?记澳贸鰧iT時(shí)間做錯(cuò)題難題本上的題。
考試我是這樣做題的
1、難題先跳過,手熱好得分
周同學(xué),去年高考664分,現(xiàn)就讀于北大法學(xué)院。
說到去年高考數(shù)學(xué)和理科綜合,周同學(xué)仍心有余悸。數(shù)學(xué)開考時(shí)不順,她幾道選擇題拿不準(zhǔn),十幾分鐘后越做越慌。她決定跳過這幾題往后面做,沒想到思路打開了,答題很順利,之前拿不準(zhǔn)的題也好上手了!拔腋杏X腦袋也像機(jī)器,需要預(yù)熱!”
2、開頭最易錯(cuò),回頭可救分
“基礎(chǔ)題得分和丟分都很容易。”去年畢業(yè)的黑馬陳同學(xué)介紹,越容易的題越要仔細(xì)。
他說,自己能超常發(fā)揮,很大程度因?yàn)榭荚嚂r(shí)基礎(chǔ)題得分高,特別是理科綜合和數(shù)學(xué)兩門。做選填題時(shí),無論題目多簡(jiǎn)單,都會(huì)保證做完后再檢查一遍,確保能做的題目不出錯(cuò)!凹热坏貌坏诫y題分,一定要保證簡(jiǎn)單題不錯(cuò)!
周同學(xué)回憶,考數(shù)學(xué)時(shí),離交卷還剩10分鐘,她開始回頭檢查。結(jié)果重新算了算看上去不對(duì)勁的答案,發(fā)現(xiàn)真有錯(cuò)誤,救回10多分。
3、時(shí)間很寶貴,掐表做綜合
對(duì)于綜合考試的時(shí)間,受訪學(xué)生均認(rèn)為,一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間。
周同學(xué)回憶,做綜合試卷的物理部分時(shí),最后一題有點(diǎn)難。當(dāng)時(shí)她做前面部分花的時(shí)間已超出預(yù)算,結(jié)果越做越急,無奈之下只得放棄物理最后一題。好在自己做化學(xué)時(shí)擠出了一些時(shí)間,最后回頭才完成物理這道壓軸題。
4、審題別偷懶,用時(shí)別吝嗇
“不集中精力仔細(xì)審題,一不留神就丟分!比ツ晡錆h市市理科狀元徐同學(xué)以685分考入北大。他建議考生,不要小看題干中的每個(gè)隱含條件和細(xì)節(jié),審題一定要非常仔細(xì)。
“要留意題目的所有條件”。物理題有時(shí)會(huì)給出很多物理量。這時(shí)不妨把已知的物理量都圈起來,做題時(shí)如發(fā)現(xiàn)所給物理量沒用,肯定是答題思路有問題,一定要重新思考。
“文科綜合更是重在審題”。文科綜合里的選擇題干擾項(xiàng)特別多。高三階段做了太多訓(xùn)練,高考時(shí)會(huì)遇到似曾相識(shí)的題,如不仔細(xì)看題就會(huì)按往日做過題的答案填寫。高考答題就算遇到再熟悉的題目,也要把題目審?fù)辍?/p>
5、相信第一感改動(dòng)需謹(jǐn)慎
田同學(xué)去年高考以667分考入清華大學(xué)!白雎犃Φ牡谝桓杏X很重要!碧锿瑢W(xué)說,英語聽力一般是一步到位,很難有機(jī)會(huì)檢查,除非是自己完全瞎猜,否則不要輕易改動(dòng)第一感覺選出的答案。
現(xiàn)已是北大數(shù)學(xué)學(xué)院大一學(xué)生的王同學(xué)也認(rèn)為,第一感覺答卷確實(shí)很重要,尤其是語文、英語兩科。沒有十足的把握,不要輕易改動(dòng)。作文寫作時(shí),應(yīng)該打草稿,一旦確定了基本框架和思路,就一路寫下去,不要做大段修改。
6、步驟寫清楚分分要計(jì)較
“寫好步驟讓我得了便宜!比ツ戤厴I(yè)的黃同學(xué)介紹,自己高考結(jié)果好是因?yàn)槲锢泶箢}得了不少步驟分。
他說,高考時(shí)理綜物理部分最后兩道大題都很難,他做得并不順利。但按老師的要求,將自己能想到的解題思路和步驟都寫了上去,雖然沒有得出最后結(jié)果,但也得了總分的一半以上。
7、答題看規(guī)則草稿要規(guī)范
劉同學(xué)介紹,理科綜合是自己的強(qiáng)項(xiàng),高考考了260多分。她提醒,理綜科目做物理部分時(shí)一定要注意多選題部分。物理多選題的規(guī)則是錯(cuò)選不得分,選不全得部分分。因此,考生答題時(shí)一定要注意,選擇的每個(gè)選項(xiàng)一定要自己有充分把握,否則寧可保一半的分,也不要強(qiáng)行冒險(xiǎn)。
“打草稿也應(yīng)注意技巧”。特別是理科考生打草稿千萬不要馬虎。最好也排好順序并在草稿邊寫上題號(hào),同時(shí)也要簡(jiǎn)單寫下計(jì)算式和計(jì)算結(jié)果。這樣檢查時(shí),考生能更快速檢查答題思路。
8、心態(tài)放平和字跡要工整
秦同學(xué)說,去年語文的現(xiàn)代文閱讀,文章有點(diǎn)奇特,通讀后不太明白,有點(diǎn)著急。穩(wěn)定情緒后又反復(fù)讀了兩遍,才想出解題眉目!艾F(xiàn)代文閱讀再懂也不要急。”特別是文科考生,遇到難題不妨從出題角度去思考,穩(wěn)定情緒仔細(xì)推敲,只要復(fù)習(xí)到位肯定能夠判斷出來。
“因?yàn)闀鴮憗G分最可惜”。介紹,除了心態(tài),書寫也是最容易導(dǎo)致非智力失分的因素。特別是文科考生,答題書寫量很大,有時(shí)字跡潦草不清,如果涉及到得分點(diǎn),很可能因此而扣分。
9、積極暗示多發(fā)揮易超常
秦同學(xué)說,如果考生進(jìn)入考場(chǎng)無法平靜,一定要多做點(diǎn)放松式的心理暗示。高考時(shí)自己擔(dān)心考英語會(huì)困,于是在考前喝了一杯咖啡,“喝了咖啡,等會(huì)一定精神超級(jí)好”,結(jié)果考試果然精神抖擻。對(duì)于緊張時(shí)愛上廁所的考生,可暗示自己,“其他事都處理好了,惟一的事就是細(xì)心答卷”。
看到清華北大的大神們的復(fù)習(xí)和考試方法,小伙伴們是不是有所收獲呢?學(xué)習(xí)是一定要講究方法的,特別是到了現(xiàn)在高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)們一定不能盲目復(fù)習(xí),找到適合的學(xué)習(xí)方法,是尤為重要的。所以,小編會(huì)多多奉上學(xué)習(xí)方法供大家參考,希望總有能幫到大家的時(shí)候!
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