高中歷史知識點(新民主主主義革命時期)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中歷史 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

除了課堂上的學(xué)習(xí)外,平時的積累與練習(xí)也是學(xué)生提高成績的重要途徑,本文為大家提供了高中歷史知識點(新民主主主義革命時期),祝大家閱讀愉快。

新民主主主義革命時期(1919~1949)   

(一)五四運動、中國共產(chǎn)黨的誕生和國民大革命  

1、前期新文化運動的原因,內(nèi)容,代表人物各自的貢獻,實質(zhì),(新在何處?)作用和弱點。注意《新青年》雜志、北京大學(xué),蔡元培在新文化運動中的作用,地位。

2、后期新文化運動的內(nèi)容和作用。

3、五四運動發(fā)生的原因。從它的領(lǐng)導(dǎo),主力,群眾性,口號,斗爭質(zhì)量,作用上把它和辛亥革命比較,進而理解它為何是新民主革命的開端。

4、近代歷史上三次論戰(zhàn)的背景、內(nèi)容,核心和作用。

5、中共成立的條件(多方面)經(jīng)過和意義。民主革命綱領(lǐng)的提出。

6、新舊民主革命的異同。

7、國共合作的原因(三方面)和實現(xiàn)過程。

8、黃埔軍校設(shè)立的原因,特點和作用,后來的分化。

9、五卅運動的背景,特點和作用。注意上海工人第三次武裝起義。

10、國民大革命的突出特點,成因。大革命失敗的原因。大革命的意義和教訓(xùn)。

11、大革命期間社會矛盾的種類和體現(xiàn)。

12、新三民主義比舊三民主義的超越之處。

13、正確歸納和評價孫中山,陳獨秀*,李大釗。*

(二)國共對峙的十年(1927--1937)

本階段是三種力量的發(fā)展演變:(1)國民黨的內(nèi)外活動:①完成形式統(tǒng)一;②建立官僚資本;③改訂新約取得列強承認 高中化學(xué);④圍剿鎮(zhèn)壓紅軍;⑤九·一八后奉行"攘外必先安內(nèi)"反動政策;⑥內(nèi)部分化矛盾重重。

(2)中共的斗爭:①開創(chuàng)工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路;②王明左傾推行和紅軍戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;③遵義會議走向成熟;④轉(zhuǎn)向抗日,提出統(tǒng)一戰(zhàn)線策略,和平解決西安事變。

(3)日本帝國主義不斷擴大侵華步驟:皇姑屯事件→濟南慘案→九·一八事變→一·二八事變→華北事變。

14、八七會議的背景,內(nèi)容,作用和弱點。(革命形勢高漲論;革命方向城市論;革命策略進攻論。滋生左傾)

15、簡述中共工農(nóng)武裝割據(jù)革命道路形成發(fā)展過程。(八七會議定方針→三大起義揭序幕→決策和改編是關(guān)鍵,進軍井岡山,會師→毛澤東的實踐和理論總結(jié)→紅色根據(jù)地呈燎原之勢,粉碎四次圍剿,瑞金政權(quán)屹立。)

16、九·一八事變的背景,國內(nèi)外(國、共、東北軍、東北人民、國內(nèi)人民、英法國聯(lián)、美國)各方的反應(yīng)及結(jié)局和影響。

17、蔣介石"攘外必先安內(nèi)"政策的提出背景(日本大舉侵華,蔣不抵抗東三省淪亡,全國人民怒斥,蔣集中精力剿共。),根源,實質(zhì)(攘外假,安內(nèi)真)和影響。(四方面影響:日本氣焰更加囂張,根據(jù)地遭到更大圍剿,全國掀起抗日反蔣怒潮,國民黨內(nèi)進一步分化。)

18、王明左傾的表現(xiàn)、根源、危害。

19、熟練掌握遵義會議召開的背景,內(nèi)容,偉大意義。

20、華北事變的背景,結(jié)果和影響(中華民族掀起抗日新高潮-一二·九運動;中共制定統(tǒng)一戰(zhàn)線策略準備逼蔣抗日;英美對日由綏靖轉(zhuǎn)為抵制;國民黨對日態(tài)度有相當改變。)

21、抗日民主運動興起的原因,表現(xiàn)(四方面),特點和作用。

22、熟練掌握西安事變發(fā)生的原因是多種矛盾作用結(jié)果,發(fā)生后各方的反應(yīng)和和平解決,影響。(有人在西安事變和平解決后說:"中華民族的巨大危險過去了"。試結(jié)合西安事變前后的形勢說明該觀點。)

23、注意中國革命兩次嚴重挫折的原因,中共采取的對策和結(jié)果。留下的共同啟示。

24、歸納國民黨內(nèi)的分化斗爭。(左右之爭;親英美和親日之爭;嫡庶之爭;愛國將領(lǐng)的反蔣斗爭。注意四類斗爭的焦點。)

25、用1911-1932年的正反史實論證"槍桿子里面出政權(quán)"的觀點。(關(guān)鍵還是扣住題意。把此階段政權(quán)的立與失的相關(guān)史實找全,然后用有無槍桿子去解釋。)

26、中國社會此階段存在的社會矛盾,主要矛盾的變化,我黨根據(jù)主矛變化采取的措施和結(jié)果。

(三)抗日戰(zhàn)爭:

(此階段抓住1、2、3、4、5即可。)

27、一是指:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成的過程,(從九·一八一直到1937年九月。)和上次國共合作的異同。圍繞這一統(tǒng)一戰(zhàn)線的斗爭。

28、二是指:國共兩個戰(zhàn)場的區(qū)別聯(lián)系。兩個戰(zhàn)場地位的評價。

29、三是指:抗戰(zhàn)三個階段國、共、日三種力量的方針和活動。相互之間制約。

30、四是指:四個政權(quán)的相互關(guān)系。

31、五是指5個重要的小考點:論持久戰(zhàn)、皖南事變、百團大戰(zhàn)、整風(fēng)運動、中共七大。注意:(1)論持久戰(zhàn)的背景,內(nèi)容和作用。(2)皖南事變的背景,各方反應(yīng),中共對策和結(jié)果。(3)百團大戰(zhàn)的背景,方式和意義(見增刊3)(4)整風(fēng)運動的原因,內(nèi)容,方法和重要意義。*(5)中共七大的國際國背景,內(nèi)容和重大意義。

(四)人民解放戰(zhàn)爭

32、抗戰(zhàn)勝利后國內(nèi)國際的總體形勢有何特點?1945年8月~~1946年6月國內(nèi)政治斗爭的焦點是什么?圍繞這一焦點展開了那兩種形式的斗爭?以那種形式的斗爭為主?為什么?此階段國內(nèi)主要政治力量進行的兩場政治斗爭的內(nèi)容和結(jié)果如何?

33、1945年8月-1949年10月我黨根據(jù)形勢的變化采取正確的對策戰(zhàn)勝敵人的過程。(按段敘述,每段包括形勢,對策,產(chǎn)生的結(jié)果。不能遺漏要點-政治,軍事,經(jīng)濟都要談到,語言又要簡潔。)

34、從政治,經(jīng)濟,軍事,外交談?wù)剣顸h垮臺的必然性。

35、詳細記憶中共七屆二中全會的背景,內(nèi)容,意義。(注意我黨社會主義改造的方針和建設(shè)社會主義的方向,和民主黨派的關(guān)系的方針都是在這次會議上確定的,但此次確定的方針和建國后的實際做法有不小距離。)

36、新民主主義革命勝利的基本經(jīng)驗。理解和論證"沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國";"走社會主義的道路是中國人民的歷史選擇。"的結(jié)論。(按論點-論據(jù)-論證展開,論據(jù)是核心。)

37、國民黨兩次"求和"的背景,實質(zhì),中共對策和結(jié)果。

38、中共在處理"中山艦事件","西安事變""皖南事變"時采取的不同策略(妥協(xié)退讓~和平解決~堅決回擊揭露)的原因,影響。從中得到的啟示。

39、中共在民主革命不同時期處理和國民黨關(guān)系的方針。原因和結(jié)果。

小編為大家整理的高中歷史知識點(新民主主主義革命時期)就到這里了,希望同學(xué)們認真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。


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