趙新
我是這樣認(rèn)識(shí)他的。
那天傍晚，我在我們小區(qū)大門口的菜市上買了二斤黃瓜，提起來往家走時(shí)，覺得手里輕飄飄的，腳步就有了猶豫。我想請人把黃瓜復(fù)一下秤，即使分量不夠，我也不去找人家的后賬，只想做到心里有數(shù)。
我前后找了兩個(gè)人。
第一個(gè)是30
歲左右的小伙子。小伙子是賣西葫蘆的。
小伙子沖我笑了：大叔，您好，您買西葫蘆嗎?
我說我不買西葫蘆，我想把手里的黃瓜復(fù)復(fù)秤……
小伙子揮了揮手：對不起，您不買俺的西葫蘆，俺怎么給您過秤?
我笑了：同志，這是哪兒挨著哪兒呢?
小伙子嚴(yán)肅了：這不是緊緊地挨著嘛，您不幫助我，我怎么幫助您?
第二個(gè)是中年女人，身體粗壯，臉面黝黑。
我還沒把話說完，她的臉就陰了，很不耐煩地說：走開，我可不做這傷天害理的事!
我給你稱了，就會(huì)得罪……你以為我是個(gè)孩子?
就在這個(gè)時(shí)候有人伸出手來，接過我的黃瓜，放在了他的秤盤上。
他很認(rèn)真地告訴我，這黃瓜是一斤六兩；他說他的秤很標(biāo)準(zhǔn)，他稱錯(cuò)了他負(fù)責(zé)。
他顯然是一個(gè)鄉(xiāng)下人，光頭，布鞋，一條褲腿挽起來，露出了圓鼓鼓的膝蓋；一條褲腿耷拉著，蓋住了腳面。個(gè)頭不高，眼睛不大，一張瘦削的赤紅色的臉，一抹濃黑的很好看的胡子；站在如火的落霞里，我聞見他濃郁的汗味。
他不賣菜，他賣的是蘋果、香蕉、橘子。
我很受感動(dòng)。我緊緊地握住他的手說：好兄弟，謝謝您!
他說不謝不謝，做這點(diǎn)兒事情不費(fèi)吹灰之力；他說他今年才45
歲，論年紀(jì)我是他的長輩。他說：叔叔，您回家吧，該做飯了，嬸子在家里等您。
我擔(dān)心他遭到那個(gè)黑臉女人的辱罵，或者遭到那個(gè)賣黃瓜的報(bào)復(fù)，就蹲在他跟前慢慢地抽煙，借以觀察動(dòng)靜。他輕輕地把我拉起來，亮起嗓門說：叔叔您走吧，光天化日，沒人找我的麻煩；找也不怕，咱有地方說理!
我就慢慢地往家走，走了幾步他又追上來，踮起腳尖和我說了幾句悄悄話。
這樣我就認(rèn)識(shí)了他，記住了他。我很快知道他姓吳，幾個(gè)月前他還在村里種地，他的一雙兒女一個(gè)叫吳優(yōu)，一個(gè)叫吳律，都是正在讀書的大學(xué)生。我很有興趣地問他孩子們?yōu)槭裁唇袇莾?yōu)吳律，他說他希望他們無憂無慮地生活，希望每個(gè)人無憂無慮地生活。
這一天我又看見他幫人復(fù)秤。請他稱東西的是位年逾古稀的老太太，放在他秤盤里的是一小袋鮮嫩的豆角，旁邊還放著一把水靈靈的小蔥。
他告訴老太太：大娘，您放心，您的豆角分量不差……
老太太說：你說不差就是不差!
你再把那把小蔥給我稱稱……；我讓你稱這稱那，不會(huì)給你惹下禍害吧?
他亮起嗓門回答：不會(huì)，光天化日，沒人找我的麻煩；找也不怕，咱有地方說理!
結(jié)果那小蔥差了一兩。
老太太要走時(shí)，他湊上前去，又和她說了幾句悄悄話。
不久便有消息傳出來，說難怪這位吳師傅天不怕，地不怕，行得端，走得正，原來人家有后臺(tái)，根子很硬!
那天我買菜回來時(shí)，那個(gè)黑臉女人突然叫住了我：大叔，您等等。
我便停下腳步看著她，她的臉笑得很燦爛。
她很神秘地說：大叔，您知道嗎?
那個(gè)老吳的侄子是局長，專管咱們菜市場!
我搖了搖頭，表示不知道。
她說：大叔，您別替他保密啦，大家伙兒都知道啦。以后我可以給您重新過秤，看誰還敢缺斤短兩!
我悄悄地問：大嫂，這事您聽誰說的?
她悄悄地回答：我聽那個(gè)稱了豆角又稱小蔥的大娘說，老吳不是和她說悄悄話啦?
對了，老吳肯定也告訴您了，他也和您說了悄悄話!
我不置可否地說：啊，啊，您忙吧，我走啦……
我愿意老吳的侄子是局長，但是那次老吳和我說的悄悄話是，叔叔，您保重，為幾兩黃瓜，不值得生氣。
(
選自《小小說選刊》
年第6
期，有改動(dòng))
（1
）下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5
分）
（
）（
）
A
．文中的“悄悄話”內(nèi)涵豐富，既可指說話內(nèi)容，又可指說話形式。文中的“悄悄話”都是為了體現(xiàn)人與人之間的溫馨與和諧。
B
．小說對“鄉(xiāng)下人”老吳這段肖像描寫很有真實(shí)感，既反映了老吳經(jīng)濟(jì)條件較差，又暗含了對老吳身上那種勤勞、樸實(shí)、機(jī)智的品質(zhì)的贊美。
C
．文中賣西葫蘆的小伙是一個(gè)自私自利的人，他明哲保身、不愿意招惹是非，這一形象和“鄉(xiāng)下人”老吳形成鮮明的對比。
D
．小說的神態(tài)描寫和語言描寫簡潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)，比如，在對“中年女人”這一人物性格的刻畫上就取得了很好的效果。
E
．小說以小見大，構(gòu)思巧妙，通過“復(fù)秤”這種生活中的小事兒，自然地將一群普通人聯(lián)到一起，通過描寫他們在“復(fù)秤”上的言行等來反映主題。
（
2
）請簡析文中的“我”這一形象的特點(diǎn)。（
6
分）
（
3
）設(shè)想一下，若那位“中年女人”在后來得知老吳并沒有侄子在當(dāng)局長時(shí)，她還會(huì)幫別人復(fù)秤嗎？試做分析。（
6
分）
（
4
）小說兩次寫老吳“亮起嗓門”強(qiáng)調(diào)“光天化日，沒人找我的麻煩；找也不怕，咱有地方說理”，結(jié)合全文分析這樣寫的作用。（
8
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
（1
）
ED
（答
E 3
分
D 2
分
B 1
分，
AC
不得分。
A
“都為了體現(xiàn)……”不當(dāng)，還有深化主旨作用。
C
“明哲保身、不愿意招惹是非”理解不當(dāng)。
B
“機(jī)智”理解不當(dāng)。）
（2
）
答：①隱忍。想復(fù)秤，即使分量不夠也不會(huì)找別人舊賬。②善良。怕人報(bào)復(fù)幫“我”復(fù)秤的中年人，“我”蹲在地上，“觀察動(dòng)靜”。③渴望正義。希望幫他復(fù)秤的人真有“后臺(tái)”，所以他“不置可否”。
（每點(diǎn)2
分，意思對即可；若答“謹(jǐn)慎、細(xì)心”之類的，可酌情給分。）
（3
）
答案示例：不會(huì)。
（2
分）
開始“中年女人”聽說要幫人復(fù)秤，她“臉就陰了”并“很不耐煩”，說幫人復(fù)秤是“傷天害理”，可見，她的是非觀被扭曲。
（2
分）
后來她之所以說愿幫人復(fù)秤，是因?yàn)?ldquo;老吳侄子是局長”，可當(dāng)“后臺(tái)”，自己沒有顧慮，“后臺(tái)”沒了，自然不會(huì)再幫人復(fù)秤。
（2
分）（意思對即可；若答“會(huì)”，言之成理也可）
（
4
）答：①為情節(jié)發(fā)展做鋪墊，這樣才有后面?zhèn)?ldquo;老吳侄子是局長”的那些“悄悄話”。②更好地塑造老吳這個(gè)人物形象，表現(xiàn)他光明正大，行得端，走得正，體現(xiàn)出一種正能量。③表現(xiàn)作品主題，社會(huì)呼喚公平正義，現(xiàn)在是法治社會(huì)，正氣一定會(huì)壓倒邪氣。④有利于深化主題，暗示弘揚(yáng)公平正義還要借強(qiáng)有力的“后臺(tái)”，說明法治思想正逐漸深入人心，還需要一個(gè)過程。
（每點(diǎn)3
分，任意答對3
點(diǎn)給滿分，意思對即可）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/875277.html
相關(guān)閱讀：《遺璞 賈平凹》閱讀答案
《一根繩子》閱讀答案
徐常愉《雨過天晴》閱讀答案
《滇西北的鷹》閱讀答案
文學(xué)類文本閱讀《當(dāng)玫瑰開花的時(shí)候》有答案