生物有很多地方都需要記憶，尤其是一些口訣，非常實用，但是記憶的同時也需要靈活的運用。老師對同學(xué)們提出的疑問進(jìn)行了有針對性的回答。下面是本次答疑匯總，希望對同學(xué)們學(xué)習(xí)生物有所幫助。
一、學(xué)習(xí)生物要領(lǐng)
問題1：生物要記嗎？
老師：必須要記，不論哪個學(xué)科，識記都是第一步的，想想你小時候?qū)W11=2，也還要記好幾遍呢。
問題2：老師為啥不回我啊，我想找做筆記的方法啊啊啊
老師：不好意思啊，刷屏太快了，老師沒看見。做筆記的話，首先你得有個筆記本。開個玩笑。做筆記的正確姿勢：①標(biāo)題要統(tǒng)一，比如說細(xì)胞的分子組成是一級標(biāo)題；那么有機物和無機物就是二級標(biāo)題，蛋白質(zhì)、核酸就是三級標(biāo)題等等，這樣是為了便于理解知識點之間的包含關(guān)系；②格式要清晰，比如說標(biāo)題頂格寫，內(nèi)容要縮進(jìn)，這樣的目的是為了層次分明，復(fù)習(xí)的時候好找到位置；③要有區(qū)分度，對于一些重點、難點、易錯點要用不同顏色的筆進(jìn)行標(biāo)注，這樣的目的，你肯定是知道的，為了醒目啊。祝學(xué)習(xí)順利！
問題3：老師您好，生物如何從30分提高到60分呢？
老師：高考60分是一個大部分學(xué)生通過努力都能拿到的一個分?jǐn)?shù)，首先，基礎(chǔ)題不要丟分，比如說選擇題的大部分，基本就是考查書上知識點識記的，這部分背下來就能做對，不要丟分。第二，填空題的頭兩問一般也是問基礎(chǔ)知識點，這部分也是背下來就能得分。這兩部分的分都拿到，你起碼有40多分了。信息題部分有一部分是比較基礎(chǔ)的推導(dǎo)，如果你基礎(chǔ)知識點都能拿到40多分，基礎(chǔ)推導(dǎo)一般來說也能得大部分的分，60分就有了。
問題4：考試的時候總是錯一些特別不應(yīng)該錯的減了好多分，一看就知道怎么錯的怎樣避免不必要的失分呢
老師：考試不要太著急，不要看著題目相似想當(dāng)然就覺得是在考查某個點，一定要好好讀完題目再作答。
問題5：當(dāng)初開始復(fù)習(xí)生物的必修一時覺得自己很有感覺，而現(xiàn)在對生物的熱情和自信度下降得很厲害。老師您有什么膠囊可以幫幫我嗎？
老師：藍(lán)瘦，香菇膠囊。繼續(xù)戰(zhàn)斗吧，少年。
必修一除了代謝和分裂，其他部分靠識記的較多，建議每天背一點。分裂和代謝把過程背熟，大部分題型也是沒有問題的。
問題6：高考考綱規(guī)定生物考試范圍多大？
老師：每個省會略微有些差別，大體上相同，考試范圍為必修1、2、3和選修1、3。
問題7：請問如何能學(xué)好生物呢
老師：生物是門實驗類學(xué)科，需要識記的現(xiàn)象和生理過程較多，被稱為是理科中的文科，雖然要取得高分需要很多條件，但是識記永遠(yuǎn)是第一位的。建議先從基礎(chǔ)做起，把該背的背了，做好了第一步，咱們再來談進(jìn)階的事情。
問題8：學(xué)習(xí)生物這個學(xué)科有什么要注意的嗎？
老師：生物這個學(xué)科就得靠背，背得越熟越好，背下來了，分?jǐn)?shù)就上去了。
問題9：生物怎樣學(xué)
老師：生物作為一門實驗類學(xué)科，需要識記的知識點較多，第一點一定要背，背是王道，背了才能推理，背了基礎(chǔ)題的分都有了。先把第一步做到，咱們再來談?wù)労竺娴氖虑椤?/p>
問題10：老師我生物現(xiàn)在35分，高考想打70現(xiàn)在應(yīng)該怎么做
老師：先抓基礎(chǔ)，把那些背了就可以得分的地方先掌握，比如說細(xì)胞分子組成、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、生命活動調(diào)節(jié)部分等都屬于背下來就能做對的地方，在高考里面考頻也很高，分值也高，何不從這些地方入手。
問題11：高考生物該做多長時間，怎樣提速呢？
老師：像北京理綜生物是5道選擇3道填空，一般是建議學(xué)生控制在35分鐘，平時練習(xí)，建議控制在30分鐘。想提速的話平時練習(xí)一定要計時，遇到不會做的要懂得舍棄。
問題12：生物專業(yè)科研方面哪些較好呢
老師：一般來說分子生物學(xué)、生物化學(xué)、基因研究所等都不錯，總體來說植物方面做農(nóng)作物育種的較多，動物方面做基礎(chǔ)研究和疾病治療的較多，微生物方面做藥的較多，跨學(xué)科的生物物理、生物信息也都不錯，關(guān)鍵看你想學(xué)什么。
問題13：請問老師生物記不住，知識太繁瑣，咋辦
老師：一遍記不住，那么請多記兩遍。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，記不住一般有2個原因，一是記的次數(shù)不夠多；二是記的時候不用心。不論是前者還是后者，都涉及到學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的問題，你要先問問自己愿不愿意為了學(xué)好生物放棄你玩的時間或者是別的時間。如果你肯定以及一定愿意，那么記住是遲早的事情。
問題14：老師，我現(xiàn)在成績不到400分，挺著急的，請問我該怎么提高我的成績
老師：這么看來基礎(chǔ)很需要加強，建議各科先抓基礎(chǔ)。生物的基礎(chǔ)題主要考背和練，把該背的背了，比如說各種細(xì)胞器的功能，把該練的練了，比如說模塊練習(xí)題，歷年期中試卷題。先做到這些，基礎(chǔ)分拿到手，成績也就上去了。
問題15：老師，我現(xiàn)在高二，生物不及格，對生物沒興趣，還能提升嗎
老師：只要努力，什么時候都不晚。你才高二，現(xiàn)在努力完全來得及。沒有興趣，如果有目標(biāo)，為了這個目標(biāo)去奮斗也行。
問題16：想要研究生物高考生物要多少分
老師：自己研究是一種鍛煉自學(xué)的能力，是非常值得支持的一件事情。請一定要堅持做下去，不要流于想法。
問題17：實驗題不知道應(yīng)該看什么，無從下手，咋辦
老師：實驗題的正確解題步驟：①找實驗?zāi)康�；②找自變量因變量；③找實驗組對照組。接著分析實驗結(jié)果就可以答題了。找準(zhǔn)方法，答題不難。
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