什么是口音？什么是發(fā)音？可不要傻傻分不清楚。菲律賓人說英語有沒有口音？這是一個非常難回答的問題。為什么呢？因為全世界只有中國的漢語有所謂的“普通話”，有所謂的“普通話等級測試”！英語中沒有普通話，英國英語、美國英語、新西蘭英語、澳大利亞英語、加拿大英語的口音都各不相同。如果以母語使用者為標準，你想學哪個？又是否能保證一直學同一種口音？答案是否定的，英國彈丸之地，僅英格蘭一地，南方和北方的口音差異也很明顯。倫敦西區(qū)和東區(qū)的口音差異之大，可以用人神共憤來形容！
于是有中國英語學習者說，那我來個純美國的口音吧！親，世界上沒有所謂的純美國口音啊！美國地大物博，國土面積跟中國差不多（940萬平方公里），東北地區(qū)（高等學府的聚集地、波士頓所在的麻省，費城所在的賓州）和西南地區(qū)（德克薩斯州）的口音差異巨大。我敢保證，讓一個美國人教你英語，把他或她的臉遮起來（你不知道對方金發(fā)碧眼），你一定會投訴這個人有口音??美國南部人的口音嚇死人�。ǘ以诿绹就吝�遭受歧視哦）。
在這一點上，最為極端的例子是印度人。印度人說英語的口音之重在全世界數(shù)一數(shù)二，但是，印度人與英美人進行英語溝通，毫無障礙。為什么反倒是相比之下，口音好像比較輕的中國人，說英語英美人聽不懂？因為咱們的發(fā)音確實問題很大（尤其是元音的發(fā)音）。另外，中國英語學習者大都說的不是English，是Chinglish。
再用母語舉個例子。你的語文老師，上課的時候說普通話嘛？你的普通話可以在普通話考試中達到幾級幾等？無論是學習母語還是外語，口音是非常不重要的，尤其是外語的學習。當然，發(fā)音確實很重要。
我會不會學出一口菲律賓英語？
答案簡單得超乎想象，完全不可能。就憑大家跟老師上幾節(jié)課的輸入量（平均每天都堅持上一節(jié)課的學生應該不足1%），學不出任何口音。舉個例子，我們大家很多人都曾經(jīng)從小天天看《新聞聯(lián)播》或者類似的新聞節(jié)目，在中國這個世界上唯一有母語“普通話”的國家天天聽、聽了幾十年，你是否學出了一口趙忠祥或者李修平的口音？
從語言學的角度而言，成人能夠習得母語使用者口音（任何一種，美國波士頓口音、英國倫敦西區(qū)口音）的可能性極小，除非你長時間住在一個國家的特定地區(qū)、每天刻意模仿和練習當?shù)厝说目谝舫^5年，也只有極少的人最終會有當?shù)乜谝簟Ｒ粋�人英語學習者的英語發(fā)音較為字正腔圓是因為Ta的母語發(fā)音決定的。我在英國遇到已經(jīng)移民到英國超過25年，在大學當教授、講師的人，依然是一口標準的中國式發(fā)音的英語，但是English Language Proficiency非常高。
有一些級別并不很高的同學之所以會糾結(jié)口音，很大程度上是因為自身的英語水平?低，不能完全理解對方的意思，只好挑挑口音的問題。
英語學習，請抓住重點
語言的功能是交流，大家學習的目的也不是去當英語播音員（BTW，世界上除了中國和朝鮮，也沒有國家有“播音系”和“播音專業(yè)”，但凡看過英美國家電視節(jié)目的人都知道），實現(xiàn)交流和溝通的目的需要的不是口音、當然也不是發(fā)音多好聽。
從練習聽力的角度來講，真實生活中的外國人，不是每個人是“美劇主角”的口音，“美劇主角”的口音其實也是千差萬別的，只不過一般Level 12以下水平聽不出來。中國是這個世界上唯一有母語“普通話”的國家，世界上其它國家都沒有，因此，能夠聽懂不同人講話很重要，建議大家選老師固定5人上下，Level 6及以下3-5位，Level 7及以上可以5-8位。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)交流目的，發(fā)音確實很重要，相比之下元音的發(fā)音大部分決定了交流中是否能夠被聽懂，輔音的作用弱一些（這就是為什么印度英語對英美人而言基本零障礙，tea發(fā)成dea問題不大），但是中國英語學習者的大弱項是元音的發(fā)音（雖然少量如th和v這樣的輔音問題在中國英語學習者中也比較常見）。
十聾九啞，發(fā)音的問題往往是聽力太弱、聽得太少造成的。請大家在Level1-6的階段務必重視預習和復習，尤其是預習。對于預習中的單詞、例句和對話，要反復聽、反復模仿、反復聽抄。這種訓練需要持續(xù)的時間很長，但是一旦磨練完成，英語整體水平提升一大截！
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