孫恒芳教你學物理----楞次三角圖

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中物理 來源: 高中學習網

  一、三角關系

  1、楞次定律

  感應電流具有這樣的方向,那就是感應電流所產生的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的的變化。

  2、三角關系

  下圖是本人的一個教學設計,簡明地揭示了感應電流、感應電流所產生的磁場和引起感應電流的磁通量三者之間的相互關系。

  3、定律真諦

  定律揭示了感應電流的方向,但這個方向的不是直接指出,而是比較婉轉。

  4、辯證思想

 、僖蚬P系:體現在“引起”二字上,根據麥克斯韋的電磁學理論,變化的磁場產生渦旋電場,渦旋電場進一步推動導體中的自由電荷做定向運動,而產生感應電流。即楞次定律中,磁通量的變化引起感應電流:△ф→I感。

 、诿荜P系:體現在“阻礙”二字上,感應電流要產生自己的磁場,而這個磁場卻要阻礙引起感應電流的磁通量的變化,這是一種作用與反作用的關系,真是這個關系,間接地、深刻地指明了感應電流的方向。

  二、三種形式

  1、“阻礙”含義:阻礙不是阻止,阻止就是因阻礙而停止,阻礙是使某個過程不能順利進展的意思,進展依舊要進展,但是進展由于受到阻礙,不能那么順利!扒嗌秸诓蛔,畢竟東流去”。

  2、三種形式

  根據電磁感應的不同形式,“阻礙”一詞可以具體理解為以下三種方式:

 、僮璧K原磁通量的變化:這種情況用于判斷感生電流的方向。具體體現為感應電流的磁場與原磁場方向之間為“增異減同”的關系;

 、谧璧K相對運動:這種情況用于判斷動生電流的方向。具體體現為感應電流的磁場對原磁體的阻力作用,來去都是阻力,阻礙原磁體的相對運動。用唐詩形象概括為“相見時難別亦難”。

 、圩璧K原電流的變化:這種情況用于判斷自感電流的方向。具體體現為自感電流與原電流在電路中的方向為“增異減同”,即當原電流增加時,則自感電流與原電流反向疊加;當原電流減小時,則自感電流與原電流同向疊加。

  三、三個步驟

  口訣:一原、二感、三螺旋

  在用楞次定律判定感應電流的方向時,要遵守一定的步驟,首先應該明確原磁場的磁通量的增減,這就是“一原”的含義;接著依據“阻礙”的含義確定感應電流的磁場方向,這就是所謂的“二感”;再根據安培定則,即右手螺旋定則,最終判定出感應電流的方向,“三螺旋”就是這個意思。

  作者:孫恒芳


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