層層推進步步言理-議論文如何因事說理

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中語文 來源: 高中學習網(wǎng)

作者:曾令義

學生:最近班上發(fā)起了“美但笨和丑但聰明,你選擇做哪種人”的討論。我也參加了討論,并將我的看法寫成了一篇議論文。作文的評語是,議論膚淺,沒有說服力,建議運用“因事說理”的方法進行論證。什么是“因事說理”的論證方法?如何因事說理?請老師指點迷津,謝謝。

老師:不客氣。這里我們先說什么是因事說理。所謂因事說理,就是從不同的角度,依據(jù)事實表達自己的觀點,這叫做“因事說理”。如何因事說理,我從下面幾個方法進行闡述。首先,要立足事件,找準角度。任何事情都有兩面性,甚至多面性;從不同角度看,它表現(xiàn)出的道理是不一樣的。因此,我們要選擇最佳角度因事說理。選擇最佳角度,一是選擇自己感悟最深的角度,自己有理可說;二是選擇與眾不同的角度,避免人云亦云;三是選擇積極健康的角度。比如選擇做“美麗的笨女人”,我們可以立足于“美”的優(yōu)勢進行因事說理,從美是資本,可以減少很多彎路;美麗的外表就是女人成功的捷徑等角度進行說理。但這樣不新穎,容易陷入人云亦云的窠臼。如果能立足“笨”的好處,從“人生的很多煩惱都是自找的”這個角度出發(fā),進行說理,避免了人云亦云,富有啟發(fā)性。其次,以小見大,提煉觀點。因事說理,要圍繞觀點進行,不能一盤散沙,這就需要提煉觀點。提煉觀點時,要以小見大,從大處著眼,小處著手。比如選擇做“美麗的笨女人”或是選擇做“聰明的丑女人”,就可以站在“做人的價值”這個高度來思考,然后著眼于“笨”或“丑”與“做人的價值”的關聯(lián)來因事說理。我們認為,“丑”只是外表,并不與才能掛鉤;因為自己丑,所以更懂得腳踏實地,努力拼搏……這樣往往更容易成功。這樣就可以做到以小見大,高瞻遠矚。再次,引述事實,闡述道理。因事說理的議論文,一般先要引述事實,然后就事論事,闡釋道理,引出觀點,或是引出疑問,為下文進一步說理作鋪墊。比如,我們要談“做美麗的笨女人”時,文章開頭可作這樣的引述:“最近班上發(fā)起了‘美但笨和丑但聰明,你選擇做哪種人’的討論,許多同學面臨這樣的選題時犯難了。其實,無論怎么選擇,毫無疑問,都有利有弊,問題的關鍵在于我們要明白做人的價值。”這樣開頭,有引有析,開啟了下文。值得注意的是,如果事實復雜、繁瑣,引述時,就需要有針對性地概括引述。然后,拓展延伸,辯證分析。因事說理,不能僅僅停留于就事論事的層面,還得拓展延伸,深入挖掘。通常有兩種拓展延伸的方式:一種是橫向拓展延伸,引述相似、相反的事實,作類比或對比分析;二是縱向拓展延伸,按照“引述事實——分析優(yōu)劣(原因)——論述實質(zhì)——挖掘根源——提出辦法”的思路,層層深入地說理。比如選擇“美麗的笨女人”就可以這樣拓展:“做美麗的笨女人——美是優(yōu)勢,可以少走彎路——人都有愛美之心——對美的追求,是人的本性——勤學習,彌補‘笨’!睙o論作何拓展,分析說理時,都要辯證,說理要采取多種方法,或采取歸因法,或采取歸謬法,或采取反向推理法……最后,得出結論,收束全文。在因事說理,得到充分拓展延伸之后,文章結尾還要得出結論,或是重申觀點,或是卒章顯志。結尾的收束要巧妙自然,使文章自成一體,結構完整。例如,選擇做“美麗的笨女人”,我們可以得出這樣的結論:“我要做一個美麗的女人,不光人美,還要心美,雖笨點,但我可以笨鳥先飛……”

學生:謝謝老師,我明白了。


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