高三了，英語成績就是上不上升，特別郁悶。怎樣才能提高英語這科呢，一些過來人為大家支招高考英語，希望高三學(xué)生參考這些英語學(xué)習(xí)方法，并通過自己的努力切實提高高三英語水平，一舉攻克英語難題。

英語提升一個層次。高三評價學(xué)生是優(yōu)秀生還是較優(yōu)秀生，不用看別的，就看語文和英語這兩門就行，因為這兩門反映了孩子學(xué)習(xí)的韌性。這兩門的成績的好壞直接把孩子分成兩類人，怎樣把這兩門學(xué)好，是你躍入那個層次的問題。特別是隨著高考題的簡單，數(shù)理化的成績在較優(yōu)秀生這個層次中，拉不開檔次。怎樣學(xué)好這兩門，就變成是高中備考中重中之重。怎么學(xué)好這兩門，建議：在離高考還剩下不是很多時間里，把補習(xí)英語放在第一位，因為英語很容易補上，幾個月上一個層次沒有問題。

英語：閱讀+做題。英語單詞在文章中去記憶，不能死背，前后聯(lián)系著去記才不會忘記。凡是英語不好的，都有一個通病，不肯下功夫背單詞。以前，也聽一位英語名師講，只要你肯下功夫背單詞，稍微理順一下語法，就能拿住高考的80%分，80%是個什么概念?在高考中就是120分，這個成績在優(yōu)秀生中不算好，但在一般生中算不錯的成績了。我發(fā)現(xiàn)有一個現(xiàn)象，優(yōu)秀生中很少有英語不好的。想學(xué)好英語，下功夫背單詞吧，背短語、背常用的固定搭配、背新流行語的英語翻譯詞組，每天30個，100天3000個，還不夠用?這就是英語短期內(nèi)提高的秘密。

英語背單詞，做套題會有用。英語閱讀是實實在在的水平能力，也是根本提高上去的不二方法。閱讀強的成績不一定最好，但一定不會差。切不可只重單詞和語法(很多人這樣)。多讀英語原文，避開中式文章。我感覺是老師沒認真抓住到孩子的知識盲點。他們都片面認為，高二得補高二的東西，高三得補高三的東西，但若初中就不扎實，最好降低難度，找到開始的知識盲點，循序漸進地補齊。

基礎(chǔ)知識在自己，多背、背熟。英語作文要多讀書，閱讀要靠老師指點，做題找手感。我是一個過來人，孩子已經(jīng)考上了大學(xué)。英語我們沒有請家教，依靠孩子自己的努力。但是，上大學(xué)后，孩子發(fā)現(xiàn)在寫作上還是比較弱，在英語寫作、理解上有點吃力。所以我建議應(yīng)該請個英語家教，學(xué)習(xí)英語的方法、寫作技巧，這樣會為今后孩子學(xué)大學(xué)英語做好鋪墊。此外，我不建議孩子上那種培訓(xùn)學(xué)校的一對一課程，原因是高三時間很緊，去上課會有很多時間花在往返的路上，而且價格還貴，需要買很多課時。倒不如通過家教中介網(wǎng)站，介紹在職老師到家里來上課，既有針對性，又省了孩子許多時間，反而更有效。

單詞數(shù)量和理解質(zhì)量是關(guān)鍵。一定要把所有的零散時間用起來背單詞，可以給他買一本高考詞匯的書，要帶例句的那種。隨時可以拿出來看，例如他座在我們送他上學(xué)的車?yán)�，就可以看看。例句可以幫助理解單詞，加深記憶。遇到不懂的詞，一定要翻字典，這樣理解詞匯，單詞解釋還可以多記住些，記住不同的含義。翻詞典還可以順勢記其它單詞;買一本詞根記憶法的書，幫助猜詞，這樣就能舉一反三，增加速度;多讀文章，盡量用詞根的結(jié)構(gòu)猜詞，養(yǎng)成習(xí)慣，不要輕易停下來查一個詞的意思。這就可以提高閱讀速度了;學(xué)習(xí)中間抽空休息一下，聽一段英語聽力。正好邊聽邊做眼保健操。

學(xué)英語沒有捷徑可言。成績不好，就是功夫不到，下功夫找原因，不如下功夫背單詞來的直接。如果孩子能把新概念三背下來，語態(tài)、語法、固定搭配、好詞好句都有了。學(xué)英語真跟蓋房子一樣，再好的技術(shù)，沒有材料也蓋不起來，但如果有材料，不會技術(shù)，蓋的房子盡管難看，但那也是房子。

個人通過自身的以往學(xué)習(xí)經(jīng)驗以及孩子的成績和興趣提高，認為，堅持閱讀是非常必要且收效會很明顯。形成一種閱讀的習(xí)慣，會從中感受到的不僅是語句和詞匯的運用，而且能夠提升對文章的理解與鑒賞能力。當(dāng)然，有個過程，只要堅持，哪怕每周做兩篇，也會積少成多，實現(xiàn)質(zhì)的提升。

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