化學(xué)寒假作業(yè)試題(人教版附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距,小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇化學(xué)寒假作業(yè)試題(人教版附答案),希望你們能時(shí)刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題3分.共30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1.湛江正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市.下列做法正確的是( )

A.每天定時(shí)打掃街道;露天焚燒垃圾;減少垃圾的體積

B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C.節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加節(jié)日氣氛

D.在公共場所吸煙并且奉勸別人吸煙

2.下列屬于化學(xué)變化的是( )

A.通過移走硅原子構(gòu)成文字 B.對著干燥的玻璃片哈氣

C.用高分子分離膜淡化海水 D.點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙

3.下列操作正確的是( )

A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2

B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi)

C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈

D.不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí),應(yīng)立即用水撲滅

4.大樹菠蘿是湛江特產(chǎn),它是世界上最重的水果.切開大樹菠蘿聞到陣陣果香,原因是( )

A.分子在不斷運(yùn)動 B.分子很大 C.分子之間有間隙 D.分子分解成原子

5.在一本中考化學(xué)資料的學(xué)習(xí)工具卡上有 常見的化合價(jià)記憶口訣,有一句是SO42-,CO32- 負(fù)二價(jià).NO3-,OH-負(fù)一價(jià),還有NH4+正一價(jià),請問NH4+ 中氮元素的化合價(jià)是( )

A.-3 B.+1 C.+3 D.+5

6.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )

A.該原子的核外電子數(shù)是16 B.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去6個(gè)電子,該元素的化合價(jià)為+6價(jià)

C.該元素屬于非金屬元素 ,不能與氧元素形成化合物 D.該原子的最外層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

7.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.下列說法正確的是( )

A.鐵和鐵合金都容易被腐蝕 B.高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來

C.配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成氧化鐵

8.某學(xué)生測定下列數(shù)據(jù)合理的是( )

A.用100ml量筒量取7.5ml水 B.用pH試紙測得某地水的PH為5.52

C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g D.用燒杯量 取200.0ml的鹽酸

9.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )

A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑 B.水變油

C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 D.用碎雞蛋殼和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳

10.省運(yùn)會在湛江舉行.下列運(yùn)動設(shè)施或器材沒有用到有機(jī)高分子材料的是( )

A.塑膠跑道 B.足球 C.乒乓球 D.鉛球

二、雙項(xiàng)選擇題(本大題包括3小題.每小 題4分,共1 2分.每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意,全對得4分,錯(cuò)選、多選或不選得0分,只選一個(gè)正確選項(xiàng)得2分)

11.下列說法正確的是( )

A.塑料袋使用方便,但是會造成白色污染,應(yīng)減少使用

B.一氧化碳既是化合物,又是氧化物,一氧化碳有毒

C.金剛石、石墨和C60都是有碳元素組成的混合物

D.石油、煤、天然氣和乙醇都是不可再生能源

12.下列圖象正確的是( )

A.將水通電電解一段時(shí)間 B.在一定條件下,氧氣的溶解度隨溫度的變化

C.向氫氧化鋇溶液中加入過量的稀硫酸 D.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水

13.在20℃時(shí),向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.( )

實(shí)驗(yàn)編號12345

加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025

溶液的質(zhì)量/g5560656767

A.在20℃時(shí),實(shí)驗(yàn)3所得的溶液為飽和溶液

B.在20℃時(shí),所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)5

C.在20℃時(shí),實(shí)驗(yàn)1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?/p>

D.在20℃時(shí),實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為17g

三、填空題與解答題(本大題包括6小題,共32分)

14.下列化學(xué)符號中數(shù)字2所表示的意義.將其序號填在相應(yīng)的橫線上:

+2

①N2 ②Fe2+ ③2SO3 ④ZnSO4

(1)表示分子個(gè)數(shù)的是(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是 .

(3)表示元素化合價(jià)的是(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 .

(1) ③ (2) ② (3) ④ (4)①

15.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖. 和 分別表示不同的原子.

(1)反應(yīng)前的原子數(shù) (填大于,等于或小于)反應(yīng)后的原子數(shù).

(2)反應(yīng)前的分子數(shù) (填大于,等于或小于)反應(yīng)后的分子數(shù).

(3)寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式:

解:(1)對比反應(yīng)前后原子的變化可知,反應(yīng)前的原子數(shù)等于反應(yīng)后的原子數(shù);

(2)對比反應(yīng)前后分子的變化,去掉未反應(yīng)的分子,反應(yīng)前的分子數(shù)大于反應(yīng)后的分子數(shù);

(3)由微觀示意圖反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成特點(diǎn)可知,一氧化碳和氧氣的反應(yīng)生成了二氧化碳,符合該反應(yīng)的特點(diǎn),反應(yīng)的方程式是

16.化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì) 之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.

(1)請你在編號②、③處各填入一種物質(zhì).②是 ;③是

(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請你寫出編號①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) .

(3)若編號④的物質(zhì)是鹽.請你寫出符合編號④的一個(gè)化學(xué)方程式: ,反應(yīng)類型是

解:(1)含有亞鐵離子的溶液顯淺綠色,所以稀硫酸是與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵,含有銅離子的溶液顯藍(lán)色,所以硫酸水與氧化物氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅溶液;

(2)根據(jù)稀硫酸加入指示劑后變紅,說明是在稀硫酸中滴加石蕊,從而說明了硫酸可使石蕊變紅;

(3)硫酸可與氯 化鋇溶液或硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和對應(yīng)的酸,與氯化鋇反應(yīng)的方程式是:BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);

故答案為:(1)鐵或Fe;氧化銅或CuO;

(2)硫酸可使紫色石蕊試液變紅;

(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl(合理均可);復(fù)分解反應(yīng).

17.5月16日廣州市食品藥品監(jiān)管局網(wǎng)站公布第一季度餐飲食品抽驗(yàn)結(jié)果.其中一項(xiàng)結(jié)果為44.4%的大米制品抽檢產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)鎘超標(biāo).

(1)這里的鎘是指 ;

A.原子 B.離子 C.單質(zhì) D.元素

(2)已知鎘(Cd)在化合物中通常為+2價(jià).鎘在金屬活動順序表中氫的前面.寫出鎘與鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型: ;

(3)市民想盡量躲開含鎘食物.請你給市民提一條建議: .

解:(1)物質(zhì)是由元素組成的,這里的鎘是指鎘元素;

(2)鎘在金屬活動順序表中氫的前面,可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎘和氫氣,方程式是:Cd+2HCl?CdCl2+H2,該反應(yīng)由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和單質(zhì),屬于置換反應(yīng);

(3)要減少鎘污染,可以通過食物多樣化減少攝入;

故答案為:(1)D;(2)Cd+2HCl?CdCl2+H2,置換反應(yīng);(3)食物盡量多樣化,通過膳食多樣化來降低某種食物中可能存在的污染物.

18.4月20日8時(shí)02分我國蘆山發(fā)生7.0級地震.全國人民 眾志成城,抗震救災(zāi).

(1)由全國各地捐贈的純凈水,礦泉水等源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū).其中 (填純凈水或礦泉水)更有利于災(zāi)區(qū)人民的身體健康,水 (填屬于或不屬于)六大類營養(yǎng)素之一.

(2)地震中原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能飲用.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)才能成為飲用水:

①感官指標(biāo);水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,可以加入明礬使雜質(zhì)沉降,然后通過 (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn).

② 化學(xué)指標(biāo):含有水的pH和硬度兩項(xiàng).甲同學(xué)先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后再測定液體的PH.乙同學(xué)認(rèn)為這種測定液體PH的方法不一定會造成誤差.請問在什么情況下不會造成誤差 .

生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用 區(qū)分.

③病理學(xué)指標(biāo):對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.可以通過 操作,既能殺菌,又能得到幾乎純凈的水.

解:(1)礦泉水含有對人體有益的礦物質(zhì),所以飲用礦泉水更有利于人體健康;水是六大營養(yǎng)素之一;

(2)①凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過過濾將不溶物除去,使水澄清透明;

②蒸餾水顯中性,若測定的溶液顯中性,則先用蒸餾水潤濕pH試紙,然后再測定液體的pH不會造成誤差;硬水和軟水經(jīng)常用肥皂水來鑒別,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;

③混合物分離的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等,蒸餾可得到幾乎純凈的水;

故答案為:(1)礦泉水;屬于;

(2)①過濾;②當(dāng)測定的液體顯中性時(shí),不會造成誤差;肥皂水;③蒸餾.

19.過氧乙酸是一種消毒劑.在2003年抗擊非典的過程中發(fā)揮了巨大的作用.某醫(yī)療小組分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對環(huán)境進(jìn)行消毒.

(1)過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡單整數(shù)比).

(2)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液600kg.需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液 kg.

(3)配制的主要步驟是計(jì)算、量取、

解:(1)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(122):(14):(163)=6:1:12.

(2)設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量為x,由溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,

則15%x=600kg0.5%,解得x=20kg.

(3)配制溶液的主要步驟是計(jì)算、量取、溶解.

故答案為:(1)6:1:12;(2)20;(3)溶解..

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題,共20分)

20.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱.a是 ,b是 .

(2)組裝儀器時(shí),將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前 ,要先把玻璃管口 ,然后稍稍用力旋轉(zhuǎn),將其插入.

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號,下同).若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是 .

(4)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣,化學(xué)方程式為 .若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 .

②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處,用來 .

解:(1)儀器a,b分別是酒精燈和錐形瓶;

(2)將玻璃管插入帶孔橡膠塞前,要先把玻璃管口用水潤濕,起潤滑作用,便于連接;

(3)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng),因此能用排水法收集較純凈的氧氣;

(4)①過氧化氫在二氧化錳做 催化劑的條件下生成水和氧氣,

用注射器C替換裝置E中的長頸漏斗來制氧氣,優(yōu)點(diǎn)是:通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率;

②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性,首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒長頸漏斗下端管口,將注射器C連接到裝置B的導(dǎo)管口處,緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生,表示裝置氣密性良好;

故答案為:(1)酒精燈;錐形瓶;

(2)用水潤濕;

(3)A;F;

(4)①2H 通過控制加入過氧化氫溶液的速率,從而控制生成氧氣的速率;

21.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案:

(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是 .過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁,應(yīng) .

(2)寫出步驟②的化學(xué)方程式 .該反應(yīng)是 (填放熱或吸熱)反應(yīng).

乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案:

(3)請你寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn):

.解:(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用為引流,過濾后發(fā)現(xiàn)仍渾濁,應(yīng)該檢查原因,再次進(jìn)行過濾;

(2)根據(jù)圖中信息可以知道B為氧化鈣,所以反應(yīng)②為氧化鈣和水的反應(yīng),該反應(yīng)生成了氫氧化鈣,其化學(xué)方程式為:CaO+H2O?Ca(OH)2;該反應(yīng)放出大量的熱;

(3)分析乙同學(xué)的方案可以知道,該方案無需加熱,直接和稀鹽酸反應(yīng),操作簡單節(jié)約能源.

故答案為:(1)引流;檢查原因,改進(jìn)后繼續(xù)過濾;

(2)CaO+H2O?Ca(OH)2;放熱;

(3)操作簡單節(jié)約能源.

22.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合,過濾反應(yīng)后的混合物.老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成.請你一同參與探究并回答有關(guān)問題.

【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性,氯化鈉,氯化鋇溶液顯中性.

請你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .

【提出猜想】

猜想1:濾液中溶質(zhì)是NaCl;

猜想2:濾液中溶質(zhì)是NaCl和 填化學(xué)式0的混合物;

猜想3:濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物;

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認(rèn)為猜想 不成立.

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立.

【問題討論】

(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認(rèn)為甲同學(xué)

(填能或不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認(rèn)為乙同 學(xué) (填能或不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?理由是 .

解:碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:Na2CO3+BaCl2=Ba CO3+2Na Cl.

故填:Na2CO3+BaCl2=Ba CO3+2Na Cl.

碳酸鈉和氯化鋇混合后的反應(yīng)情況是,

恰好完全反應(yīng)時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl,碳酸鈉過量時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物,氯化鋇過量時(shí)的溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物.

故填:BaCl2.

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)取少量濾液于試管中,滴加2~3滴無色酚酞試液,振蕩,無明顯現(xiàn)象,說明溶液不顯堿性,溶液中沒有碳酸鈉,猜想3不成立.

故填:3.

(2)另取少量濾液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液,若有白色沉淀生成,說明濾液中含有氯化鋇,證明猜想2成立.

故填:白色沉淀生成.

【問題討論】

(1)硫酸鈉溶 液和氯化鋇溶液混合時(shí)也能夠生成白色沉淀,甲同學(xué)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?

故填:能.

(2)氯化鋇溶 液、氯化鈉溶液都能夠和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀,所以不能用硝酸銀溶液證明猜想2成立.

故填:不能;氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀.

五、計(jì)算題(本大題只有1小題,共6分)

23.某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng).測得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外,沒有其它雜質(zhì)).

(1)當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為 g.

(2)用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時(shí),為什么不產(chǎn)生氫氣

(3)計(jì)算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).

解:(1)由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系圖可知,當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g,產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.5g;

(2)由于鎂易于空氣中的氧氣反應(yīng)在鎂條的表面生成了氧化鎂,稀硫酸首先與鎂條表面的氧化鎂薄膜發(fā)生了反應(yīng),所以不產(chǎn)生氫氣,反應(yīng)的方程式是:MgO+H2SO4=MgSO4+H2O.

(3)設(shè)鎂元素的質(zhì)量為x

由Mg+H2SO4=MgSO4+H2

MgO+H2SO4=MgSO4+H2O

得:H2SO4~MgSO4~Mg

98 24

70g49% x

解得:x=8.4g

故答為:(1)0.5(2)MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;(3)84%.

由小編為大家提供的這篇化學(xué)寒假作業(yè)試題(人教版附答案)就到這里了,希望這篇文章可以幫助到您!


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