思維導圖是放射性思維的表達，它用圖像、符號、線條、關(guān)鍵詞等對知識進行整合，對于改善學生的學習方式，鍛煉學生思維能力，提高學生的創(chuàng)造力和想象力等具有重大意義。高中地理必修一內(nèi)容多且零散，是學生學習的難點，同時也是重點。因此，作者將思維導圖應(yīng)用到高中地理必修一的教學中，探究思維導圖對高中地理必修一教學效果的影響，為高中地理必修一的教學尋找一條有效的途徑。
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
高中地理必修一復習思維導圖
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/910635.html
相關(guān)閱讀：高中地理課堂教學情感教育研究