“興趣”是孩子各種創(chuàng)造力,求知欲的原動力,只要孩子對某種事物發(fā)生興趣,就會無止境地去追求、去實踐、去發(fā)展。因此數(shù)學(xué)教學(xué)必須從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)入手,使學(xué)生由機械、被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造、主動學(xué)習(xí)。通過近些年的教學(xué)探討,我是從下面幾個方面努力去做的。
一、以“愛”去保護學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立平等和諧的師生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生興趣
在教學(xué)活動中,相容的師生關(guān)系直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。所以,教師要以一顆火熱的心愛護學(xué)生,真誠地對待學(xué)生。對學(xué)生要一視同仁,才能贏得學(xué)生的信賴。在生活上關(guān)心他們,在學(xué)習(xí)上幫助他們,在課堂上注重多表揚少批評,經(jīng)常走到他們中間,找他們談心,參加他們的活動,為他們服務(wù),這樣才能成為他們的知心朋友。不論什么課程,如果學(xué)生喜歡這位老師,就相信老師講授的道理,愿意學(xué)習(xí)老師講授的知識,自然就對老師講的課表現(xiàn)出濃厚的興趣。如果學(xué)生不喜歡?甚至害怕這位老師,那么要想讓他們對這位老師講授的課感興趣是很困難的。在教學(xué)中,教師要充分尊重和信任學(xué)生,把他們看成知識的主動探索者,創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍,幫助學(xué)生樹立自信心,促進(jìn)學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。
二、以“境”培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,巧設(shè)導(dǎo)語,引發(fā)學(xué)生興趣
“萬事開頭難”,“開頭好,成事之半!彼莱龅氖恰胺灿梢皇,必須有良好的開端”,好的課堂導(dǎo)入可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和強烈的探求欲望,是讓課堂活躍起來的導(dǎo)火線。在教學(xué)中,一個好的新課導(dǎo)入,往往會直接影響到整節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和效果。因此,選擇導(dǎo)語十分重要,導(dǎo)語的內(nèi)容必須得針對學(xué)生的實際和教學(xué)內(nèi)容,而形式可多種多樣。只有生動有趣,和課堂內(nèi)容關(guān)系密切,才可以把學(xué)生的注意力集中起來,引發(fā)學(xué)生興趣,激發(fā)求知欲,使學(xué)生的思路活躍起來,他們就可能懷著期待的心理,興趣盎然地進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我就靈活運用各種手段,如形體語言,課件、錄音錄像,簡筆畫,故事表演等等,再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生涉境體味,收到了好的教學(xué)效果。
三、以“動”增進(jìn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣
我們的數(shù)學(xué)教學(xué)要在立足課堂教學(xué)這個主戰(zhàn)場的同時,建立一個開放式的課程體系,從學(xué)生出發(fā)組織教學(xué),讓學(xué)生在實踐活動中,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。.打造幽默詼諧的生動課堂,激發(fā)學(xué)生興趣,數(shù)學(xué)課在很多人的思想意識中很難學(xué),因此教學(xué)效果很低。學(xué)生厭學(xué),教師厭教。如果在教學(xué)中巧妙的使用幽默技巧,那么會引起學(xué)生的共鳴,激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生產(chǎn)生新鮮好奇,而新鮮好奇恰恰就是誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的因素。
此外,心理學(xué)表明,學(xué)習(xí)動機是可以遷移的,F(xiàn)實中,對學(xué)習(xí)有厭倦的學(xué)生,往往對體育活動、生產(chǎn)勞動、課外活動等興趣濃厚,我們應(yīng)因人而異,因勢利導(dǎo),把參加各種課外活動的動機與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)聯(lián)系起來,去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們的教學(xué)將會事半功倍,俗話說:“興趣是學(xué)習(xí)的最好老師!钡F(xiàn)實中,數(shù)學(xué)教材實用性強,一定程度上影響學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此有必要改革和嘗試提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣?梢姡胩岣呓虒W(xué)效率,必須顧及到師生的關(guān)系。也就是說,要想激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對老師的親切感,創(chuàng)造一個師生心理相容的良好環(huán)境。所以,我們數(shù)學(xué)課教師要利用自己的職業(yè)優(yōu)勢,做學(xué)生的知心朋友,建立起相互信任、尊重、幫助、團結(jié)、友愛、共同進(jìn)步的良好關(guān)系。學(xué)生親其師,才能信其道,樂其道。
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