進(jìn)入平面向量學(xué)習(xí)的同時我們應(yīng)該對《三角函數(shù)》進(jìn)行滾動復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)是一個對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)一步深化、鞏固的過程,怎樣復(fù)習(xí)至關(guān)重要,做好復(fù)習(xí)工作是提高數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。
首先應(yīng)根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短及自身的接受能力合理安排復(fù)習(xí)進(jìn)度,復(fù)習(xí)時要使自己處于積極的狀態(tài),主動去做,而不能處于消極被動狀態(tài)。
數(shù)學(xué)知識的結(jié)構(gòu)很緊密,環(huán)環(huán)相連,它的復(fù)習(xí)過程可簡單歸納為四個環(huán)節(jié):記憶、理解、實踐、總結(jié)。
記憶:數(shù)學(xué)概念、公式、定理很多,它需要?固地記憶。對此可進(jìn)行分類,分出自己掌握和未掌握的,對于已掌握的只看一下便可,集中精力記憶未掌握的,這樣安排可大大提高復(fù)習(xí)效率,這一環(huán)節(jié)是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)。
理解:只記住概念、公式、定理還不行,還應(yīng)對它們進(jìn)行理解,此時要善于進(jìn)行對比、聯(lián)想,找出它們之間的異同,使其更加清晰地呈現(xiàn)在頭腦中。
實踐:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中最重要的是實踐。在記憶準(zhǔn)確、理解透徹的基礎(chǔ)上,勤于動手,應(yīng)多做一些具有針對性和典型代表性的練習(xí)。正所謂“熟能生巧”,沒有一定量的積累哪來的質(zhì)呢。在訓(xùn)練時不能生搬硬套,要靈活運用所學(xué)的知識,要在思考上下功夫。
總結(jié):學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要善于總結(jié)知識及其內(nèi)在的規(guī)律,從中提煉出數(shù)學(xué)思想和方法。
總之,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中做到了:記憶準(zhǔn)確、理解透徹、靈活運用、善于總結(jié)這四點便可以大幅度提高數(shù)學(xué)成績。
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