高考數學沖刺：復習一定要回歸課本
高考數學備考策略方面建議考生，重點是牢牢把握好高考的命題方向、進一步落實好數學的基礎知識、強化自身的規(guī)范答題意識、調整好平時及高考考試心態(tài)、提高高考應試能力。下面從八個方面進行指導。務必要以《考試說明》為綱，把握高考的命題方向�！犊荚囌f明》是每屆高三復習的指導性綱領，也是高考命題的依據。考什么、考多難、怎樣考這3個問題都有具體說明。師生一起共同認真研究《考試說明》和近5年的高考試卷，就可以明晰高考數學命題方向，發(fā)現命題的變化規(guī)律。
后段復習一定要回歸課本，落實基礎，把握通法，以不變應萬變。近幾年廣東高考試題命題中有新題不難、難題不怪的特點，強調注重通性通法，淡化特殊技巧。只有透徹理解課本例題，習題所涵蓋的數學知識和解題方法，才能以不變應萬變從容應付高考。
第二輪復習的重點是抓好專題、專項復習�？梢詮囊韵氯矫嬲归_。圍繞知識點交匯的專題復習。數學思想方法的專題復習。(1)函數與方程思想;(2)轉化與化歸思想;(3)數形結合思想;(4)分類討論思想。三種題型(選擇題、填空題、解答題)解法的專項訓練與復習。建議在4、5月還可再利用10天的時間，在39套試卷中選擇10套試卷，在規(guī)定時間內集中訓練前18題�；A達標且穩(wěn)定的同學，集中力量攻數列、解析幾何、函數以及不等式的綜合等三大問題，不必平均用力：另外提醒同學們這段時間都要動手做題，熟練是學生取得高分的核心要求。經驗證明：高考成績與這40天的拼搏(做題)是正相關的。提醒同學們復習的最后階段也不能脫離老師，因為老師對你的個體學情非常清楚�？忌鴱土�，可少走彎路。復習中還要多與同學、老師交流，多總結反思。對重點內容題型可多歸納一些結論。
要多強化糾錯，不斷反思，查漏補缺。在復習中，考生要學會類化錯誤，提升效率。有效的復習應該是做題-總結-再做題-再總結的過程，不是做題-再做題的疊加。解題犯錯在所難免，重要的是錯有所思，思有所悟，悟有所獲。建議同學們暫別流水賬式的糾錯，嘗試類化糾錯法，整理自己的糾錯筆記，將錯誤按類型分類記載，將糾錯變成提升實力的寶貴資源。
請廣大考生調整好平時及高考的考試心態(tài)、提高高考的應試能力。平時練習與考試都要嚴格按高考要求進行，仔細體會，注意心理調節(jié)、時間分配、卷面表達，不斷調試，積累實戰(zhàn)經驗，激發(fā)考試狀態(tài)。在訓練中尤其要注意心態(tài)調節(jié)。使自己少幾分功利、多幾分理性，少幾分浮躁、多幾分沉著，磨煉出自己頑強的意志。
要注重考試應試技巧的總結與提高。在考試時首先不能讓試題的難度影響自己的情緒，力爭讓會做的題不扣分，不會做的題盡量得分，審題要細致。有的同學很著急，題也沒看懂就直奔問題，然后反過來在已知條件里找信息。這種急躁的做法，獲得的信息不完整，花的時間更多。讀題要慢，做到從容不迫。第二，重視書寫過程。書寫不清，就是思路不清，基本功不夠。第三，應在規(guī)定的時間內完成，講究快速準確。平時做題做到：想明白、說清楚、算準確，即注意思路的清晰性、思維的嚴密性、敘述的條理性、結果的準確性。
考數學時要講究答題策略。選擇、填空題重在知識方法的靈活運用。因此逆代法、估算法、特例法、數形結合法盡顯威力�？�、準、巧，忌諱小題大做。解答題多呈現多問漸難式的梯度題，解答時不必一氣審到底，應走一步解決一步，步步為營，由點到面。分析受挫，可能是一個條件被你忽略，重新讀題能有所發(fā)現，聯想你做過的類似的方法，把不熟悉的轉化為熟悉的就是成功。冷靜一下，表面是耽誤了時間，其實是為自己贏得了機會。查時提倡按其他思路驗算。另外打草稿也要有條理，建議大家將稿紙對折成幾塊，按序打草稿，草稿打得好，最后檢查時也可起事半功倍的效果。
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