第一章生命的物質(zhì)基礎
1.1組成生物體的化學元素
1．大量元素（9種），微量元素，主要元素（6種），基本元素
2．哪種元素占細胞組成的比例最高
3．b元素，fe元素的作用
4．什么是生物界與非生物界的統(tǒng)一性和差異性
1.2組成生物體的化合物
1．構成細胞的化合物有哪6種？無機化合物2種，有機化合物4種
2．哪種化合物占細胞鮮重的比例最大？哪種化合物占細胞干重的比例最大？
3．區(qū)分自由水和結(jié)合水，自由水和結(jié)合水的作用分別是什么？注意理解不同種生物含水量不同，同一生物的不同組織和器官含水量也不一樣
4．無機鹽多以離子狀態(tài)存在于細胞內(nèi)。無機鹽對生物體有什么作用？當生物體缺少了mg2+ fe2+ ca2+會出現(xiàn)什么樣的癥狀？
5．糖類的作用？組成元素有哪些？糖類可分為單糖 二糖和多糖，分類的依據(jù)是什么？
6．13頁的表格熟記，區(qū)分哪些糖是植物所有的，哪些糖是動物具有的
7．脂類的組成元素？分類，以及作用
8．蛋白質(zhì)的組成元素？蛋白質(zhì)分子的基本組成單位是什么，其結(jié)構通式如何表示，每個基團的中代名稱如何書寫
9．脫水縮合是氨基酸分子相結(jié)合的方式。理解脫水縮合的過程。肽鍵如何表示？什么叫二肽，多肽？
10．蛋白質(zhì)的多樣性指什么？蛋白質(zhì)的功能有哪些？
11．有關蛋白質(zhì)的計算參見練習冊
12．核酸是遺傳信息的載體，其組成元素有哪些？核酸是一種高分子化合物，其基本組成單位是什么？一個核苷酸包括哪3部分？核酸的分類以及分類依據(jù)是什么？
13．dna與rna的中代全稱以及在細胞內(nèi)的存在部位？
實驗一：鑒定還原糖 脂肪 蛋白質(zhì)分別用什么試劑？出現(xiàn)的現(xiàn)象是什么？
第二章生命活動的基本單位細胞
2.1細胞的結(jié)構和功能
一．細胞膜的結(jié)構和功能
1．細胞膜的結(jié)構組成：兩層磷脂分子和一些蛋白質(zhì)分子，細胞膜表面有糖被（23頁圖）。糖被的組成及作用？
細胞膜的結(jié)構特點：細胞膜具有流動性，因為磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都是可以運動的
2．細胞膜的生理特性：對進出細胞的物質(zhì)具有選擇性，是一層選擇透過性膜。選擇透過性膜定義？
3．小分子物質(zhì)進出細胞的方式：自由擴散和主動運輸（24頁圖）
自由擴散：物質(zhì)從高濃度低濃度；不耗能；無載體例：甘油，乙醇，苯，h2o，o2，co2等
主動運輸：物質(zhì)從低濃度高濃度；耗能；需蛋白分子作載體對于活細胞完成各項生命活動有重要意義
4．大分子物質(zhì)進出細胞的方式：內(nèi)吞和外排
二．細胞質(zhì)的結(jié)構和功能
1．細胞質(zhì)：包括細胞基質(zhì)和細胞器
原生質(zhì)：包括細胞膜 細胞質(zhì) 細胞核
2．比較22頁的圖2-2和2-3有什么不同，找出植物細胞和動物特有的結(jié)構分別有哪些？能夠識別26-29頁的彩圖，并說出相應細胞器的名稱
3．線粒體的結(jié)構（26頁圖2-7）。線粒體有雙層膜，含有少量dna。線粒體是細胞有氧呼吸的場所，含有與有氧呼吸有關的酶；線粒體是細胞內(nèi)供應能量的動力工廠。線粒體在新陳代謝旺盛的部位含量比較多。
4．葉綠體的結(jié)構（27頁圖2-9，30頁識圖題）。存在于綠色植物葉肉細胞中，具有雙層膜，含有少量dna。葉綠體是光合作用的場所，含有的酶是與光合作用有關的酶。光合作用可以生成淀粉等有機物，因此，葉綠體被稱之為養(yǎng)料加工廠和能量轉(zhuǎn)換站。
5．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)（28頁形態(tài)圖）分粗面（上有核糖體附著）和滑面兩種，單層膜的細胞器，膜上有多種酶。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì) 脂類 糖類的合成有關，是蛋白質(zhì)的運輸通道。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)又被稱之為有機物合成的車間。
6．核糖體無膜結(jié)構，可分為游離在細胞基質(zhì)中和固著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上兩種類型。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，被喻為蛋白質(zhì)的裝配機器。
7．高爾基體（28頁形態(tài)圖）：單層膜，呈扁平囊狀。高爾基體與細胞分泌物的形成有關，可對蛋白質(zhì)進行加工和轉(zhuǎn)運，是蛋白質(zhì)的加工廠。植物細胞中的高爾基體與細胞壁形成有關。
8．中心體無膜結(jié)構，存在于動物細胞和低等植物細胞中。動物細胞中的中心體在有絲分裂時參與紡錘體的形成。
9．液泡位于成熟的植物細胞中，單層膜，可占整個細胞體積的90％以上。液泡內(nèi)含有糖類 無機鹽 色素 蛋白質(zhì)等。
10．溶酶體具有單層膜，含有多種水解酶類。
三．細胞核的結(jié)構和功能
1．大多數(shù)真核細胞通常有一個細胞核，但哺乳動物成熟的紅細胞無細胞核，有的細胞有多個細胞核。
2．細胞核結(jié)構（32頁圖2-15）
①核膜：雙層膜，膜上有多種酶以及核孔，核孔是細胞核和細胞質(zhì)物質(zhì)交換的通道
②核仁：細胞有絲分裂過程中，周期性消失和重建；分裂的間期可清晰看到其形態(tài)
③染色質(zhì)：什么叫染色質(zhì)？其組成成分是什么？存在于細胞周期的什么時期？染色質(zhì)與染色體是什么關系？（仔細閱讀32頁講述染色質(zhì)的這部分內(nèi)容）
3．細胞核的功能：它是遺傳物質(zhì)儲存和復制的場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。
4．原核細胞與真核細胞的比較（參見課堂筆記）
原核細胞代表生物舉例：支原體，衣原體，細菌，藍藻，放線菌
病毒無細胞結(jié)構，既不屬于真核，也不屬于原核。
2.2細胞增殖
1．真核細胞分裂的方式有3種：有絲分裂，無絲分裂，減數(shù)分裂
2．明確細胞周期的概念，指的是從一次分裂完成開始，到下一次分裂完成為止。其中分裂間期占整個周期的90～95％，分裂期時間相對短很多。
3．無絲分裂過程中不出現(xiàn)紡錘絲和染色體，不能保證遺傳物質(zhì)的平均分配。例如蛙的紅細胞
★有絲分裂和減數(shù)分裂
一．有絲分裂：體細胞所采用的分裂形式
1．有絲分裂各時期的特征（以植物細胞為例）
細胞周期變化特征
間期完成dna復制和相關蛋白合成，dna含量加倍；出現(xiàn)了姐妹染色單體，但顯微鏡下觀察不到單體的形態(tài)
到了高中，你首先要明確的一點就是，在高中，學習的科目沒有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如對于理傾學生來說，語數(shù)外、理化生是高考科目，其他為非高考科目;對于文傾學生來說，語數(shù)外、政史地是高考科目，其他為非高考科目。因此，如果大家把生物當成初中的小科，當成文科來看待，指望考前背一背，可以這樣說，這種情況下你的高中生物是根本學不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜譚!可以毫不夸張地說，在高中尤其是在生物考試中，你也很難取得高分，更何況你考前背背呢。
生物學習方法小經(jīng)驗
1、考試范圍：必修二全冊和必修三第一、二章。試卷上有50道選擇題共50分，簡答題50分，其中包括實驗設計一道
2、復習注意：首先是下功夫，扎實細致地進行復習，投入的時間和精力總是能反映在成績上的。其次是注意生物復習方法，牢固掌握基礎知識，特別是基本概念和基本原理，要在理解的基礎上進行記憶;有針對性的多做一些習題，對做錯的習題所涉及的知識點要特別注意復習鞏固、加深理解，避免再次出錯;翻閱以前的習題、試卷，對一些以前出錯的題重復做一遍;考試時先做簡單的題目，先把穩(wěn)得的分得到，仔細審題，抓住要點。
3、生物是一個偏文的學科，因此有些知識點一定要記扎實，“當背則背”，沒有商量的余地。它不像數(shù)學、物理，掌握一個公式、定理，就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會要求你一字不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的細胞是什么?答案應為漿細胞(效應B細胞亦可)，但不可以答“B細胞”，又如，問：少量生長素可促進生長，過量生長素會抑制生長，這種現(xiàn)象說明?應答生長素具有兩重性，答“雙重性”就一分也沒有唉。因為嚴密是生物科的特點，一個概念，差之毫厘的結(jié)果---往往是謬以千里。這又恰恰體現(xiàn)了理科科目的嚴謹。
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