據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》9月2日?qǐng)?bào)道，近期，美國(guó)東北部的匹茨堡大學(xué)的一項(xiàng)研究表明，父母的數(shù)學(xué)水平會(huì)在孩子身上有所體現(xiàn)。也就是說(shuō)，擅長(zhǎng)數(shù)字的父母更有可能生出數(shù)學(xué)好的孩子。如果代數(shù)成績(jī)不佳，則不能僅僅歸因于缺乏練習(xí)，你的父母可能也有責(zé)任。
科學(xué)家們?cè)谘芯恐刑剿鞯氖歉改负妥优g在數(shù)學(xué)方面的代際傳遞。領(lǐng)導(dǎo)這項(xiàng)研究的蒙麗莎·里伯途斯博士表示：“我們的研究表明，孩子對(duì)數(shù)字的直覺(jué)一直有意無(wú)意地從父母那里得到繼承。
共有54名5-8歲的兒童和51位高中學(xué)歷及以上的父母參與了這項(xiàng)研究。結(jié)果顯示，孩子在數(shù)學(xué)測(cè)試中的表現(xiàn)可以通過(guò)對(duì)其父母在數(shù)學(xué)上的表現(xiàn)來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)，包括對(duì)于數(shù)字的直覺(jué)。
里伯途斯博士說(shuō)：“我們相信，父母和孩子的數(shù)學(xué)能力之間的關(guān)系，可能是遺傳和環(huán)境傳播的某種組合�！�
研究者們希望對(duì)基因和環(huán)境因素如何影響數(shù)學(xué)能力進(jìn)行深入研究。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/936105.html
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