銜接高二學習:高一假期英語學法指導

編輯: 右腦記憶方法 關鍵詞: 高二學習方法 來源: 網(wǎng)絡

   同學們,高一假期過后,我們將迎來高二的學習,對于這個特殊假期的英語學習,本人有以下建議;

  1、保質保量地完成學校布置作業(yè)。布置的30張英語試卷都是對高一重點,尤其是后期知識重點的鞏固練習,這些練習是對我們是一個很好的復習。

  2、將假期作業(yè)中的錯題歸類并收集在糾錯本里。對高中英語學習適應慢,或因習慣差導致成績差距逐漸拉大,開始感到英語學習很吃力的同學,想想辦法,以盡快彌補不足,迎頭趕上。

  3、培養(yǎng)善讀的習慣。假期沒有早讀課并不等于不用朗讀英語了,自己早上可早起10分鐘用于朗讀英語,內(nèi)容就是課本的閱讀文章或完形或閱讀的某一段。

  高中英語課文長,信息量大,句子結構復雜難懂;閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要,歷年的《高考試題說明》都特別強調(diào)了“閱讀”的重要性。同學們不妨在假期作業(yè)中有目的地選出一些閱讀文章來做一下嘗試:

  1)有意識地培養(yǎng)自己猜測詞義的能力,根據(jù)構詞法和上下文猜詞,后查字典以求證

  2)在語境中識記單詞

  3)養(yǎng)成做詞匯卡片的習慣

  4)對結構復雜的長句子給以仔細分析,難句理解透徹了,理解整篇文章也就不難了,閱讀理解的能力也就提高了。

  5)可盡可能多看些英語雜志或課外讀物。開始可多讀故事、笑話類,這樣能極大地提高學習英語的興趣。

  要讀得多,就要讀得快,所以,閱讀速度是閱讀能力的一個重要方面。我們甚至可以用閱讀速度來依稀量一個人的閱讀能力。讀得快,就讀得多,知識復現(xiàn)就高,也就容易記住。因此,我們要注意練習快速閱讀,高一學生的英語閱讀速度至少應達到每分鐘30——40個單詞。

  4、利用在家的便利,補充聽力訓練。1)聽課文錄音磁帶,課文復習聽力訓練雙豐收。(2)將自己購買的聽力磁帶選聽3-5套。(3)收看英語電視節(jié)目CCTV10中午的希望英語風采大賽。4)看一部經(jīng)典英語原版電影,寓學于樂。

  5.如果遇到不懂的地方,可以查字典,可以打電話問老師,也可以在此博客上留下問題,本人一定會幫你們及時解決的。


 


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