, 弗洛伊德心靈深處的哥倫布
從很小的時候，弗洛伊德就對知識表現(xiàn)出濃厚的興趣。他9歲就上了中學(xué)，學(xué)習(xí)成績始終名列前茅，由此取得了免試進入大學(xué)的資格。弗洛伊德在語言方面具有超人的才能，他不僅熟悉自己祖先的希伯來語，而且精通拉丁文、希臘文和英語等其它主要西方文字。弗洛伊德十分喜愛文學(xué)和哲學(xué)。他閱讀過大量不同時期不同作家的優(yōu)秀作品，特別推崇文學(xué)大師莎士比亞和歌德。這些大家的一些主要作品的精華部分，他都能背得滾瓜爛熟。也正是從這些優(yōu)秀的文學(xué)作品中，他學(xué)到了對人、人的生活的認真觀察和深入思索，學(xué)會了用藝術(shù)的語言、形象的描述去表現(xiàn)自己深刻的思想。與此同時，弗洛伊德精讀過許多重要的西方哲學(xué)書籍，廣泛汲取古代希臘以降哲學(xué)思維的許多重要的理論觀點和理論邏輯方法。這一切，都為弗洛伊德以后的科學(xué)理論創(chuàng)造打下了堅實的思想基礎(chǔ)。金太陽新課標資源網(wǎng)
應(yīng)該特別指出，青年弗洛伊德自身思想的一個最重要的特點是對人本身的關(guān)注。用他自己的話來講，就是對人類本身問題的好奇心，集中為一點就是人類個體的本質(zhì)。長久以來，從對文學(xué)作品和生活過程的觀察中，他對于人的情感、性格和各種幻想，對于人本身所受到的壓抑始終懷有特殊的關(guān)注。當(dāng)然，他不是像當(dāng)時西方不少神學(xué)家和哲學(xué)家那樣在人體之外去尋求答案，而是要獨具匠心地從人體之內(nèi)找出人的本質(zhì)。
弗洛伊德的大學(xué)生涯是在維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院開始的。從1873到1881年，他把大量的時間用于學(xué)習(xí)生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、病理學(xué)、外科手術(shù)等課程上。此外，他也認真聽過3年的哲學(xué)課，使自己在理性思維上達到了較高的造詣。這些年，也是弗洛伊德為他一生偉大的科學(xué)事業(yè)奠定知識基礎(chǔ)（探究）的時期。l881年3月，弗洛伊德以優(yōu)異的成績通過了醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)考試。l882年，弗洛伊德在從事了一年多的理論研究之后，改行做了專職醫(yī)生。
后來，他自己把這一走向?qū)嶋H工作的重要轉(zhuǎn)變稱之為我生命中的轉(zhuǎn)折點。在l882到1885年，弗洛伊德在初期的醫(yī)學(xué)實踐中，對人類神經(jīng)系統(tǒng)的疾病已經(jīng)有了非常深刻的認識，并且取得了初步的研究成果。也是在這時，他打定了一個主意：把成為一個神經(jīng)病治療專家作為我一生的奮斗目標。這個目標竟開創(chuàng)了一項嶄新的科學(xué)事業(yè)。
1885年8月，弗洛伊德師從當(dāng)時歐洲非常著名的法國神經(jīng)病學(xué)專家沙考特教授，他從神經(jīng)系統(tǒng)病理學(xué)和組織學(xué)轉(zhuǎn)向了神經(jīng)病治療學(xué)。在那里，他第一次看到了催眠術(shù)的巨大力量。在當(dāng)時運用于神經(jīng)病癥的催眠術(shù)中，精神刺激對人的身體發(fā)生了某種奇特的控制作用，以致于人的肉體可以不自覺地、無意識地接受精神刺激的擺布。在美國電影《愛德華大夫》中，我們就看到過這種神奇的催眠術(shù)：主人公在一個病床上，醫(yī)生使他處于一種半睡眠狀態(tài)中，從而排解他內(nèi)心中的各種心理問題。也是從關(guān)注這種催眠術(shù)開始，弗洛伊德就開始思考人的一般心理意識現(xiàn)象背后無意識現(xiàn)象存在的可能性了。對這種無意識的精神現(xiàn)象的深入研究，成了后來弗洛伊德整個精神分析學(xué)的基本出發(fā)點之一。
在當(dāng)時，對歇斯底里這一病癥的治療中，一般多用電療法，而弗洛伊德在實踐中發(fā)現(xiàn)電療的作用是消極和有限的，這使得他轉(zhuǎn)而運用催眠術(shù)和暗示法。正是通過催眠術(shù)的成功運用，弗洛伊德發(fā)現(xiàn)在人的意識背后，還隱匿著另一種極其有力的心理過程，這就是所謂潛意識。弗洛伊德開始認真探索這種人類心理深層的精神現(xiàn)象，這一分析和研究的科學(xué)過程也就是所謂精神分析了。從此，弗洛伊德的研究不斷深入，經(jīng)歷了幾十年的努力，最終創(chuàng)立了著名的精神分析學(xué)。
（節(jié)選自張一兵《弗洛伊德心靈深處的哥倫布》有刪改）
（1）下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵海?分）（ ）（ ）
A、為弗洛伊德一生偉大的科學(xué)事業(yè)奠定知識基礎(chǔ)的知識很多，這里有語言文字，有哲學(xué)、文學(xué)等等，它們在弗洛伊德表達、思維和認識社會等不同方面都起著作用。
B、弗洛伊德從初期的醫(yī)學(xué)實踐中對人類神經(jīng)系統(tǒng)的疾病有了非常深刻的認識，到轉(zhuǎn)向精神病治療，再到從治療中發(fā)現(xiàn)無意識現(xiàn)象的存在，他的研究有一個不斷深入的過程。
C．弗洛伊德閱讀文學(xué)大師莎士比亞和歌德的優(yōu)秀作品，并把他們的一些主要作品的精華部分背得滾瓜爛熟，這對于他對人、人的生活的認真觀察和深入思索大有好處。
D．弗洛伊德在研究人的精神問題時，獨具匠心地從人體之內(nèi)去尋找答案，而當(dāng)時西方不少神學(xué)家和哲學(xué)家卻從人體之外去尋求答案,所以難以找出人的本質(zhì)的正確答案。
E．在對歇斯底里這一病癥的治療中，弗洛伊德在實踐中發(fā)現(xiàn)電療的作用是消極和有限的，他轉(zhuǎn)而運用催眠術(shù)和暗示法，從而開創(chuàng)了運用精神分析治病的先例。
（2）作者認為，弗洛伊德的科學(xué)研究是建立在堅實的思想基礎(chǔ)之上的，這里的思想基礎(chǔ)指什么？請簡要概括。（6分）
（3）為什么弗洛伊德把走向?qū)嶋H工作的轉(zhuǎn)變稱為我生命中的轉(zhuǎn)折點？請簡要分析。（6分）
（4）弗洛伊德的成功，有諸多方面的因素，其中有好奇心、確立奮斗目標、善于思考等，請你選擇其中一項，結(jié)合全文，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）
【參考答案】
12、（1）答B(yǎng)給3分，答A給2分，答C給1分。答D和E不給分。（C、以偏概全，莎士比亞和歌德只是眾多大家中特別推崇的兩位；D、弗洛伊德從人體之內(nèi)去尋找人的本質(zhì)，是他的一種研究方法，不能就此推論其他人難以找出人的本質(zhì)的正確答案；E、精神分析只是一種治病的指導(dǎo)思想，不是治病的具體方法。）
（2）①深厚的語言基礎(chǔ)，精通多種語言文字，并能夠用藝術(shù)的語言、形象地描述去表現(xiàn)自己深刻的思想；②閱讀了大量的優(yōu)秀文學(xué)作品，從中學(xué)到了對人、人的生活的認真觀察和思考；③精讀了許多西方的哲學(xué)書籍，廣泛吸取了古代哲學(xué)家的許多理論觀點和理論邏輯方法。（一點2分）
（3）①能夠把理論研究與實際工作相結(jié)合；②能夠在實際工作中積累豐富的經(jīng)驗，加深了對人類精神系統(tǒng)疾病的認識；③通過實際工作取得了研究成果，從而確定了一生的奮斗目標。（一點2分）
（4）觀點一：好奇心是弗洛伊德在精神分析方面取得研究成果的重要因素之一。①好奇心使他關(guān)注人類個體的本質(zhì)問題，這有助于他探索人類心理深層的精神現(xiàn)象；②好奇心能夠使他從對文學(xué)作品和生活過程的觀察中，對于人的情感、性格和各種幻想等問題始終懷有特殊的關(guān)注；③好奇心使他不隨從于當(dāng)時一些西方神學(xué)家和哲學(xué)家在人體之外去尋找答案，而是要獨具匠心地從人體之內(nèi)找出人的本質(zhì)。
觀點二：能夠根據(jù)自己的研究確立奮斗目標，是弗洛伊德能夠創(chuàng)立精神分析學(xué)的重要因素之一。①弗洛伊德能夠根據(jù)自己的研究適時地確立自己的奮斗目標；②能夠根據(jù)自己確立的目標不斷進行深入的研究；③能夠變換研究方式以實現(xiàn)自己的目標。
觀點三：善于思考是弗洛伊德能夠把研究逐步深入下去的關(guān)鍵。①思考使他從青年時期就開始關(guān)注人的本身，關(guān)注人的精神；②思考使他從關(guān)注催眠術(shù)開始就考慮無意識現(xiàn)象存在的可能；③思考使他發(fā)現(xiàn)了人的意識背后的潛意識，為精神分析學(xué)的創(chuàng)立奠定了科學(xué)的基礎(chǔ)。（觀點明確給2分；論述合理、理由充分，給8分。）
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