不少在初中是班里、年級的尖子生的同學,到了高中卻淪為了學渣,然后還在抱怨高中的知識太難學。的確,和初中的知識相比,高中的知識肯定會難一些,但并不是難學,而是同學們沒有整體的了解高中的知識。
高中數(shù)學在很多同學看來都是比較難學的,尤其是理科數(shù)學。
但是難學不代表學不會,要不然怎么會有那么多學霸、那么多高考狀元呢?
所以,要學好高中數(shù)學,升入高中的同學們首先要把心態(tài)擺正,不要畏懼。其次,要改變學習方法,初中可能更多的是靠記憶,但是高中更多的是靠理解。最后,就是保持良好的學習習慣,預習、筆記、課后練習、自主復習、錯題歸納總結(jié)……這些良好的學習習慣是學好高中數(shù)學以及其他學科必不可少的!
當然最關(guān)鍵的還是學習方法!
羅里吧嗦的學習方法,看起來就頭疼,更別提指導學習了,不過順口溜就不一樣了!估計老師們也沒少給同學們總結(jié)各學科學習方法的順口溜,但可能由于老師工作比較忙,時間有限,總結(jié)的不全面。那么資源庫小編推薦給大家的這套關(guān)于高中數(shù)學學習的順口溜應(yīng)該會更全面的幫助同學們學好高中數(shù)學。
數(shù)學思想方法總論
中學數(shù)學一線牽,代數(shù)幾何兩珠連;
三個基本記心間,四種能力非等閑。
常規(guī)五法天天練,策略六項時時變;
精研數(shù)學七思想,誘思導學樂無邊。
一線:函數(shù)一條主線(貫穿教材始終)
二珠:代數(shù)、幾何珠聯(lián)璧合(注重知識交匯)
三基:方法(熟) 知識(牢) 技能(巧)
四能力:概念運算(準確)、邏輯推理(嚴謹)、空間想象(豐富)、分解問題(靈活)
五法:換元法、配方法、待定系數(shù)法、分析法、歸納法。
六策略:以簡馭繁,正難則反,以退為進,化異為同,移花接木,以靜思動。
七思想:函數(shù)方程最重要,分類整合常用到,
數(shù)形結(jié)合千般好,化歸轉(zhuǎn)化離不了;
有限自將無限描,或然終被必然表,
特殊一般多辨證,知識交匯步步高。
數(shù)學知識方法分論
集合與邏輯
集合邏輯互表里,子交并補歸全集。
對錯難知開語句,是非分明即命題;
縱橫交錯原否逆,充分必要四關(guān)系。
真非假時假非真,或真且假運算奇。
函數(shù)與數(shù)列
數(shù)列函數(shù)子母胎,等差等比自成排。
數(shù)列求和幾多法?通項遞推思路開;
變量分離無好壞,函數(shù)復合有內(nèi)外。
同增異減定單調(diào),區(qū)間挖隱最值來。
三角函數(shù)
三角定義比值生,弧度互化實數(shù)融;
同角三類善誘導,和差倍半巧變通。
解前若能三平衡,解后便有一脈承;
角值計算大化小,弦切相逢異化同。
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