高考數(shù)學(xué)考場答題技巧秘籍

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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秘籍一 考場答題原則

(1)先易后難

一般來說,選擇題的最后一題,填空題的最后一題,解答題的后兩題是難題.當(dāng)然,對(duì)于不同的學(xué)生來說,有的簡單題目也可能是自己的難題,所以題目的難易只能由自己確定.一般來說,小題思考1分鐘還沒有建立解答方案,則應(yīng)采取暫時(shí)性放棄,把自己可做的題目做完再回頭解答.

(2)小題有法

選擇題有其獨(dú)特的解答方法,首先重點(diǎn)把握選擇支也是已知條件,利用選擇支之間的關(guān)系可能使你的答案更準(zhǔn)確.切記不要小題大做. 另外,答完選擇題后即可填涂答題卡,切記最后不要留空,實(shí)在不會(huì)的,要采用猜測、憑第一感覺(四個(gè)選項(xiàng)中正確答案的數(shù)目不會(huì)相差很大,選項(xiàng)C出現(xiàn)的機(jī)率較大,難題的答案常放在A、B兩個(gè)選項(xiàng)中)等方法選定答案.

(3)規(guī)范答題

(4)最大得分

(5)答題順序

(6)放棄原則

秘籍二 考場答題方法

1.試卷上有參考公式,80%是有用的,它為你的解題指引了方向;

2.注意題目中的小括號(hào)括起來的部分,那往往是解題的關(guān)鍵;

3.面對(duì)含有參數(shù)的初等函數(shù)來說,在研究的時(shí)候應(yīng)該抓住參數(shù)沒有影響到的不變的性質(zhì).如所過的定點(diǎn),二次函數(shù)的對(duì)稱軸或是

4.函數(shù)或方程或不等式的題目,先直接思考后建立三者的聯(lián)系.首先考慮定義域,其次使用三合一定理.

5.如果在方程或是不等式中出現(xiàn)超越式,優(yōu)先選擇數(shù)形結(jié)合的思想方法;

6.導(dǎo)數(shù)的題目常規(guī)的一般不難,但要注意解題的層次與步驟,如果要用構(gòu)造函數(shù)證明不等式,可從已知或是前問中找到突破口,必要時(shí)應(yīng)該放棄;重視幾何意義的應(yīng)用,注意點(diǎn)是否在曲線上;

7.選擇與填空中出現(xiàn)不等式的題目,優(yōu)選特殊值法;

8.與平移有關(guān)的,注意口訣左加右減,上加下減只用于函數(shù),沿向量平移一定要使用平移公式完成;

秘籍三 考場答題技巧

如何在高考有限的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮自己的水平,對(duì)每個(gè)考生來說是很重要的一件事,對(duì)數(shù)學(xué)成績的影響也許是幾分、十幾分、甚至更多.面對(duì)層出不窮的命題陷阱,我們該如何調(diào)整自我,輕松應(yīng)對(duì)呢,下面根據(jù)筆者多年的閱卷經(jīng)驗(yàn)給出4個(gè)方面提示.

(1)審題要清晰,破題要迅速

(2)答題要細(xì)致,踩點(diǎn)要準(zhǔn)確

(3)快慢多結(jié)合,得分要穩(wěn)當(dāng)

(4)難易多結(jié)合,關(guān)卡輕過關(guān)

秘籍四 考場答題心理

(1)臨進(jìn)考場前,最好不要與同學(xué)扎堆,以免緊張情緒相互蔓延,你可以獨(dú)自靜處一會(huì)兒,在允許的情況下提前15-20分鐘進(jìn)入考場,看一看考場四周,熟悉一下環(huán)境,如果有認(rèn)識(shí)的同學(xué),可打招呼以放松心態(tài).

(2)坐在座位上,盡快進(jìn)入角色;不再考慮成敗、得失;文具擺好,眼鏡摘下擦一擦,把這些動(dòng)作權(quán)當(dāng)考前穩(wěn)定情緒的心靈體操,提醒自己做到保持靜心、增強(qiáng)信心、做題專心、考試細(xì)心.

(3)拿到試卷5分鐘內(nèi)一般不允許答題,可以對(duì)試卷作整體觀察,看看這份試卷的名稱是否正確、共多少頁、頁碼順序有無錯(cuò)誤、每一頁卷面是否清晰、完整,同時(shí)聽好監(jiān)考老師的要求(有時(shí)監(jiān)考老師還會(huì)宣讀更正錯(cuò)誤試題).

(4)在考場上,有時(shí)明明知道試題的答案,由于緊張,一時(shí)想不起來,可事后不加思素,答案也會(huì)油然而生,這種現(xiàn)象在心理學(xué)上叫舌尖現(xiàn)象,遇到舌尖現(xiàn)象,最好是把回憶擱置起來,去解其它問題,等抑制過去后,需要的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)自然出現(xiàn).考試時(shí),一時(shí)想不起某道試題的答案,可以暫停回憶,轉(zhuǎn)移一下注意,先解決其它題目,過一定的時(shí)間后,所需要的答案也許就回憶起來了.

(5)同一考場考生的考試表現(xiàn)對(duì)自己會(huì)帶來直接或間接的影響.例如,當(dāng)同考場考生主動(dòng)與你說話甚至暗示給予關(guān)心時(shí),你完全可以不予理睬,如該考生繼續(xù)糾纏,你應(yīng)主動(dòng)報(bào)告監(jiān)考老師.如同一考場學(xué)生有不良的習(xí)慣動(dòng)作,對(duì)你造成干擾性影響時(shí),你也應(yīng)報(bào)告監(jiān)考老師,由監(jiān)考老師提醒該考生,以消除對(duì)你的影響.

(6)當(dāng)同考場考生因試卷難而心理緊張,并出現(xiàn)情緒波動(dòng)時(shí),你不要受此影響,相信自己能做得出、答得好.總之,在高考考場上,你始終應(yīng)做到:不理他人事,只管自己做.

(7)題目分析受挫,很可能是一個(gè)重要的已知條件被你忽略,所以重新讀題,仔細(xì)讀題才能有所發(fā)現(xiàn),不能停留在某一固定的思維層面不變.此時(shí)不妨,冷靜一下,表面是耽誤了時(shí)間,其實(shí)是為自己贏得了機(jī)會(huì),可能創(chuàng)造出奇跡.在頭腦混亂的時(shí)候,不防停下來,喝口水,深吸一口氣,再慢慢呼出,就在呼出的同時(shí),你就會(huì)得到靈感.

(8)高考的考試科目順序是規(guī)定好的,如果第一門是你的劣勢學(xué)科,你就可以告訴自己我最弱的科目已經(jīng)考完了,可以放心了,千萬不要跟別人對(duì)題,或回味哪些題目沒有做對(duì),要放得下,稍作休息,穩(wěn)定情緒,時(shí)刻保持飽滿的精神狀態(tài),做好下一科考試的準(zhǔn)備。


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