2017年高考數(shù)學(xué)核心考點匯總

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

2017年年高考正在緊張地備考階段,為了幫助大家掌握好2017年高考數(shù)學(xué)核心考點,以下是小編為大家整理的2017年高考數(shù)學(xué)核心考點匯總,希望對同學(xué)們的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有幫助。

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:集合

考點1:集合的基本運算

定義:一組對象的全體形成一個集合.

特征:確定性、互異性、無序性.

表示法:列舉法1,2,3,…、描述法P.韋恩圖

分類:有限集、無限集.

數(shù)集:自然數(shù)集N、整數(shù)集Z、有理數(shù)集Q、實數(shù)集R、正整數(shù)集N 、空集φ.

考點2:集合之間的關(guān)系

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:函數(shù)

1、設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D,區(qū)間I包含于D。如果對于區(qū)間上任意兩點x1及x2,當(dāng)x1f(x2),則稱函數(shù)f(x)在區(qū)間I上是單調(diào)遞減的。單調(diào)遞增和單調(diào)遞減的函數(shù)統(tǒng)稱為單調(diào)函數(shù)。

2、奇偶性

設(shè) 為一個實變量實值函數(shù),若有f(-x)= - f(x),則f(x)為奇函數(shù)。

幾何上,一個奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,亦即其圖像在繞原點做180度旋轉(zhuǎn)后不會改變。

奇函數(shù)的例子有x、sin(x)、sinh(x)和erf(x)。

設(shè)f(x)為一實變量實值函數(shù),則f(x)為偶函數(shù)。

幾何上,一個偶函數(shù)關(guān)于y軸對稱,亦即其圖在對y軸映射后不會改變。

偶函數(shù)的例子有|x|、x2、cos(x)和cosh(x)。

偶函數(shù)不可能是個雙射映射。

3、周期性

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D。如果存在一個正數(shù)T,且f(x+T)=f(x)恒成立,則稱f(x)為周期函數(shù),T稱為f(x)的周期,通常我們說周期函數(shù)的周期是指最小正周期。

考點3:函數(shù)及其表示

考點4:函數(shù)的基本性質(zhì)

1.y的變化值與對應(yīng)的x的變化值成正比例,比值為k.K為常數(shù).

即:y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0),

∵當(dāng)x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k.

2.當(dāng)x=0時,b為函數(shù)在y軸上的點,坐標(biāo)為(0,b).

3.當(dāng)b=0時(即 y=kx),一次函數(shù)圖像變?yōu)檎壤瘮?shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).

4.在兩個一次函數(shù)表達(dá)式中:

當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k相同,b也相同時,兩個一次函數(shù)圖像重合;

當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k相同,b不相同時,兩一次函數(shù)圖像平行;

當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k不相同,b不相同時,兩一次函數(shù)圖像相交;

當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k不相同,b相同時,兩一次函數(shù)圖像交于y軸上的同一點(0,b).

若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不等于0)則稱y是x的一次函數(shù)

考點5:一次函數(shù)與二次函數(shù)

考點6:指數(shù)與指數(shù)函數(shù)

考點7:對數(shù)與對數(shù)函數(shù)

考點8:冪函數(shù)

考點9:函數(shù)的圖像

1.作法與圖形:通過如下3個步驟:

(1)列表.

(2)描點;[一般取兩個點,根據(jù)“兩點確定一條直線”的道理,也可叫“兩點法”.

一般的y=kx+b(k≠0)的圖象過(0,b)和(-b/k,0)兩點畫直線即可.

正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過坐標(biāo)原點的一條直線,一般取(0,0)和(1,k)兩點.

(3)連線,可以作出一次函數(shù)的圖象??一條直線.因此,作一次函數(shù)的圖象只需知道2點,并連成直線即可.(通常找函數(shù)圖象與x軸和y軸的交點分別是-k分之b與0,0與b).

2.性質(zhì):(1)在一次函數(shù)上的任意一點P(x,y),都滿足等式:y=kx+b(k≠0).(2)一次函數(shù)與y軸交點的坐標(biāo)總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)正比例函數(shù)的圖像都是過原點.

3.函數(shù)不是數(shù),它是指某一變化過程中兩個變量之間的關(guān)系.

4.k,b與函數(shù)圖像所在象限:

y=kx時(即b等于0,y與x成正比例):

當(dāng)k>0時,直線必通過第一、三象限,y隨x的增大而增大;

當(dāng)k0,b>0, 這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;

考點10:函數(shù)的值域與最值

考點11:函數(shù)的應(yīng)用

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:立體幾何初步

考點12:空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直視圖

考點13:空間幾何體的表面積和體積

考點14:點、線、面的位置關(guān)系

考點15:直線、平面平行的性質(zhì)與判定

考點16:直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)

考點17:空間中的角

考點18:空間向量

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:直線與圓

①Δ>0,直線和圓相交.

②Δ=0,直線和圓相切.

③Δ<0,直線和圓相離.

方法二是幾何的觀點,即把圓心到直線的距離d和半徑R的大小加以比較.

①d

②d=R,直線和圓相切.

③d>R,直線和圓相離.

考點19:直線方程和兩條直線的關(guān)系

考點20:圓的方程

考點21:直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:算法初步與框圖

考點22:算法初步與框圖

專題六:三角函數(shù)

考點23:任意角的三角函數(shù)、同三角函數(shù)和誘導(dǎo)公式

考點24:三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)

考點25:三角函數(shù)的最值與綜合運用

考點26:三角恒等變換

考點27:解三角形

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:平面向量

考點28:平面向量的概念與運算

1、向量的加法

向量的加法滿足平行四邊形法則和三角形法則.

AB+BC=AC.

a+b=(x+x',y+y').

a+0=0+a=a.

向量加法的運算律:

交換律:a+b=b+a;

結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c).

2、向量的減法

如果a、b是互為相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0.0的反向量為0

AB-AC=CB.即“共同起點,指向被減”

a=(x,y) b=(x',y') 則a-b=(x-x',y-y').

4、數(shù)乘向量

實數(shù)λ和向量a的乘積是一個向量,記作λa,且?λa?=?λ???a?.

當(dāng)λ>0時,λa與a同方向;

當(dāng)λ<0時,λa與a反方向;

當(dāng)λ=0時,λa=0,方向任意.

當(dāng)a=0時,對于任意實數(shù)λ,都有λa=0.

考點29:向量的運用

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:數(shù)列

一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用字母d表示,前n項和用Sn表示。

考點30:數(shù)列的概念及其表示

考點31:等差數(shù)列

如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示。 等差數(shù)列的通項公式為:an=a1n+(n-1)d (1)前n項和公式為:Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2 (2) 以上n均屬于正整數(shù)。

和=(首項+末項)×項數(shù)÷2

項數(shù)=(末項-首項)÷公差+1

首項=2和÷項數(shù)-末項

末項=2和÷項數(shù)-首項

末項=首項+(項數(shù)-1)×公差

考點32:等比數(shù)列

等比數(shù)列就是后一項比前一項的比值都一樣的數(shù)列,這個比值叫做公比q,

設(shè)通項是an(就是第n項),則a(n+1)=q*an

考點33:數(shù)列的綜合運用

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:不等式

一般地,用純粹的大于號“>”、小于號“<”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(大于或等于號)“≥”、不大于號(小于或等于號)“≤”連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式?偟膩碚f,用不等號(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式。

①如果 ,那么 ;如果 ,那么 ;(對稱性)

②如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性)

③如果x>y,而z為任意實數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法原則,或叫同向不等式可加性)

④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz

⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要條件)

⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;[3]

⑦如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數(shù)),x的n次冪

或者說,不等式的基本性質(zhì)有:

①對稱性;

②傳遞性;

③加法單調(diào)性,即同向不等式可加性;

④乘法單調(diào)性;

⑤同向正值不等式可乘性;

⑥正值不等式可乘方;

⑦正值不等式可開方;

⑧倒數(shù)法則。

考點34:不等關(guān)系與不等式

考點35:不等式的解法

考點36:線性規(guī)劃

考點37:不等式的綜合運用

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2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用

⑴若導(dǎo)數(shù)大于零,則單調(diào)遞增;若導(dǎo)數(shù)小于零,則單調(diào)遞減;導(dǎo)數(shù)等于零為函數(shù)駐點,不一定為極值點。需代入駐點左右兩邊的數(shù)值求導(dǎo)數(shù)正負(fù)判斷單調(diào)性。

⑵若已知函數(shù)為遞增函數(shù),則導(dǎo)數(shù)大于等于零;若已知函數(shù)為遞減函數(shù),則導(dǎo)數(shù)小于等于零。根據(jù)微積分基本定理,對于可導(dǎo)的函數(shù),有:如果函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在某一區(qū)間內(nèi)恒大于零(或恒小于零),那么函數(shù)在這一區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增(或單調(diào)遞減),這種區(qū)間也稱為函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。導(dǎo)函數(shù)等于零的點稱為函數(shù)的駐點,在這類點上函數(shù)可能會取得極大值或極小值(即極值可疑點)。進(jìn)一步判斷則需要知道導(dǎo)函數(shù)在附近的符號。對于滿足的一點,如果存在使得在之前區(qū)間上都大于等于零,而在之后區(qū)間上都小于等于零,那么是一個極大值點,反之則為極小值點。x變化時函數(shù)(藍(lán)色曲線)的切線變化。函數(shù)的導(dǎo)數(shù)值就是切線的斜率,綠色代表其值為正,紅色代表其值為負(fù),黑色代表值為零。

考點51:導(dǎo)數(shù)與積分

考點52:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用

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