2017年年高考正在緊張地備考階段,為了幫助大家掌握好2017年高考數(shù)學(xué)核心考點,以下是小編為大家整理的2017年高考數(shù)學(xué)核心考點匯總,希望對同學(xué)們的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有幫助。
12017年高考數(shù)學(xué)核心考點:集合
考點1:集合的基本運算
定義:一組對象的全體形成一個集合.
特征:確定性、互異性、無序性.
表示法:列舉法1,2,3,…、描述法P.韋恩圖
分類:有限集、無限集.
數(shù)集:自然數(shù)集N、整數(shù)集Z、有理數(shù)集Q、實數(shù)集R、正整數(shù)集N 、空集φ.
考點2:集合之間的關(guān)系
12017年高考數(shù)學(xué)核心考點:函數(shù)
1、設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D,區(qū)間I包含于D。如果對于區(qū)間上任意兩點x1及x2,當(dāng)x1
2、奇偶性
設(shè) 為一個實變量實值函數(shù),若有f(-x)= - f(x),則f(x)為奇函數(shù)。
幾何上,一個奇函數(shù)關(guān)于原點對稱,亦即其圖像在繞原點做180度旋轉(zhuǎn)后不會改變。
奇函數(shù)的例子有x、sin(x)、sinh(x)和erf(x)。
設(shè)f(x)為一實變量實值函數(shù),則f(x)為偶函數(shù)。
幾何上,一個偶函數(shù)關(guān)于y軸對稱,亦即其圖在對y軸映射后不會改變。
偶函數(shù)的例子有|x|、x2、cos(x)和cosh(x)。
偶函數(shù)不可能是個雙射映射。
3、周期性
設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D。如果存在一個正數(shù)T,且f(x+T)=f(x)恒成立,則稱f(x)為周期函數(shù),T稱為f(x)的周期,通常我們說周期函數(shù)的周期是指最小正周期。
考點3:函數(shù)及其表示
考點4:函數(shù)的基本性質(zhì)
1.y的變化值與對應(yīng)的x的變化值成正比例,比值為k.K為常數(shù).
即:y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0),
∵當(dāng)x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k.
2.當(dāng)x=0時,b為函數(shù)在y軸上的點,坐標(biāo)為(0,b).
3.當(dāng)b=0時(即 y=kx),一次函數(shù)圖像變?yōu)檎壤瘮?shù),正比例函數(shù)是特殊的一次函數(shù).
4.在兩個一次函數(shù)表達(dá)式中:
當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k相同,b也相同時,兩個一次函數(shù)圖像重合;
當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k相同,b不相同時,兩一次函數(shù)圖像平行;
當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k不相同,b不相同時,兩一次函數(shù)圖像相交;
當(dāng)兩一次函數(shù)表達(dá)式中的k不相同,b相同時,兩一次函數(shù)圖像交于y軸上的同一點(0,b).
若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k不等于0)則稱y是x的一次函數(shù)
考點5:一次函數(shù)與二次函數(shù)
考點6:指數(shù)與指數(shù)函數(shù)
考點7:對數(shù)與對數(shù)函數(shù)
考點8:冪函數(shù)
考點9:函數(shù)的圖像
1.作法與圖形:通過如下3個步驟:
(1)列表.
(2)描點;[一般取兩個點,根據(jù)“兩點確定一條直線”的道理,也可叫“兩點法”.
一般的y=kx+b(k≠0)的圖象過(0,b)和(-b/k,0)兩點畫直線即可.
正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象是過坐標(biāo)原點的一條直線,一般取(0,0)和(1,k)兩點.
(3)連線,可以作出一次函數(shù)的圖象??一條直線.因此,作一次函數(shù)的圖象只需知道2點,并連成直線即可.(通常找函數(shù)圖象與x軸和y軸的交點分別是-k分之b與0,0與b).
2.性質(zhì):(1)在一次函數(shù)上的任意一點P(x,y),都滿足等式:y=kx+b(k≠0).(2)一次函數(shù)與y軸交點的坐標(biāo)總是(0,b),與x軸總是交于(-b/k,0)正比例函數(shù)的圖像都是過原點.
3.函數(shù)不是數(shù),它是指某一變化過程中兩個變量之間的關(guān)系.
4.k,b與函數(shù)圖像所在象限:
y=kx時(即b等于0,y與x成正比例):
當(dāng)k>0時,直線必通過第一、三象限,y隨x的增大而增大;
當(dāng)k0,b>0, 這時此函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限;
考點10:函數(shù)的值域與最值
考點11:函數(shù)的應(yīng)用
12017年高考數(shù)學(xué)核心考點:立體幾何初步
考點12:空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直視圖
考點13:空間幾何體的表面積和體積
考點14:點、線、面的位置關(guān)系
考點15:直線、平面平行的性質(zhì)與判定
考點16:直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)
考點17:空間中的角
考點18:空間向量
12017年高考數(shù)學(xué)核心考點:直線與圓
①Δ>0,直線和圓相交.
②Δ=0,直線和圓相切.
③Δ<0,直線和圓相離.
方法二是幾何的觀點,即把圓心到直線的距離d和半徑R的大小加以比較.
①d ②d=R,直線和圓相切. ③d>R,直線和圓相離. 考點19:直線方程和兩條直線的關(guān)系 考點20:圓的方程 考點21:直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系 2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:算法初步與框圖 考點22:算法初步與框圖 專題六:三角函數(shù) 考點23:任意角的三角函數(shù)、同三角函數(shù)和誘導(dǎo)公式 考點24:三角函數(shù)的圖像和性質(zhì) 考點25:三角函數(shù)的最值與綜合運用 考點26:三角恒等變換 考點27:解三角形 2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:平面向量 考點28:平面向量的概念與運算 1、向量的加法 向量的加法滿足平行四邊形法則和三角形法則. AB+BC=AC. a+b=(x+x',y+y'). a+0=0+a=a. 向量加法的運算律: 交換律:a+b=b+a; 結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c). 2、向量的減法 如果a、b是互為相反的向量,那么a=-b,b=-a,a+b=0.0的反向量為0 AB-AC=CB.即“共同起點,指向被減” a=(x,y) b=(x',y') 則a-b=(x-x',y-y'). 4、數(shù)乘向量 實數(shù)λ和向量a的乘積是一個向量,記作λa,且?λa?=?λ???a?. 當(dāng)λ>0時,λa與a同方向; 當(dāng)λ<0時,λa與a反方向; 當(dāng)λ=0時,λa=0,方向任意. 當(dāng)a=0時,對于任意實數(shù)λ,都有λa=0. 考點29:向量的運用 2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:數(shù)列 一般地,如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差通常用字母d表示,前n項和用Sn表示。 考點30:數(shù)列的概念及其表示 考點31:等差數(shù)列 如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)叫做等差數(shù)列的公差,公差常用字母d表示。 等差數(shù)列的通項公式為:an=a1n+(n-1)d (1)前n項和公式為:Sn=na1+n(n-1)d/2或Sn=n(a1+an)/2 (2) 以上n均屬于正整數(shù)。 和=(首項+末項)×項數(shù)÷2 項數(shù)=(末項-首項)÷公差+1 首項=2和÷項數(shù)-末項 末項=2和÷項數(shù)-首項 末項=首項+(項數(shù)-1)×公差 考點32:等比數(shù)列 等比數(shù)列就是后一項比前一項的比值都一樣的數(shù)列,這個比值叫做公比q, 設(shè)通項是an(就是第n項),則a(n+1)=q*an 考點33:數(shù)列的綜合運用 2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:不等式 一般地,用純粹的大于號“>”、小于號“<”連接的不等式稱為嚴(yán)格不等式,用不小于號(大于或等于號)“≥”、不大于號(小于或等于號)“≤”連接的不等式稱為非嚴(yán)格不等式,或稱廣義不等式?偟膩碚f,用不等號(<,>,≥,≤,≠)連接的式子叫做不等式。 ①如果 ,那么 ;如果 ,那么 ;(對稱性) ②如果x>y,y>z;那么x>z;(傳遞性) ③如果x>y,而z為任意實數(shù)或整式,那么x+z>y+z;(加法原則,或叫同向不等式可加性) ④ 如果x>y,z>0,那么xz>yz;如果x>y,z<0,那么xz ⑤如果x>y,m>n,那么x+m>y+n;(充分不必要條件) ⑥如果x>y>0,m>n>0,那么xm>yn;[3] ⑦如果x>y>0,那么x的n次冪>y的n次冪(n為正數(shù)),x的n次冪 或者說,不等式的基本性質(zhì)有: ①對稱性; ②傳遞性; ③加法單調(diào)性,即同向不等式可加性; ④乘法單調(diào)性; ⑤同向正值不等式可乘性; ⑥正值不等式可乘方; ⑦正值不等式可開方; ⑧倒數(shù)法則。 考點34:不等關(guān)系與不等式 考點35:不等式的解法 考點36:線性規(guī)劃 考點37:不等式的綜合運用 2017年高考數(shù)學(xué)核心考點:導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 ⑴若導(dǎo)數(shù)大于零,則單調(diào)遞增;若導(dǎo)數(shù)小于零,則單調(diào)遞減;導(dǎo)數(shù)等于零為函數(shù)駐點,不一定為極值點。需代入駐點左右兩邊的數(shù)值求導(dǎo)數(shù)正負(fù)判斷單調(diào)性。 ⑵若已知函數(shù)為遞增函數(shù),則導(dǎo)數(shù)大于等于零;若已知函數(shù)為遞減函數(shù),則導(dǎo)數(shù)小于等于零。根據(jù)微積分基本定理,對于可導(dǎo)的函數(shù),有:如果函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)在某一區(qū)間內(nèi)恒大于零(或恒小于零),那么函數(shù)在這一區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增(或單調(diào)遞減),這種區(qū)間也稱為函數(shù)的單調(diào)區(qū)間。導(dǎo)函數(shù)等于零的點稱為函數(shù)的駐點,在這類點上函數(shù)可能會取得極大值或極小值(即極值可疑點)。進(jìn)一步判斷則需要知道導(dǎo)函數(shù)在附近的符號。對于滿足的一點,如果存在使得在之前區(qū)間上都大于等于零,而在之后區(qū)間上都小于等于零,那么是一個極大值點,反之則為極小值點。x變化時函數(shù)(藍(lán)色曲線)的切線變化。函數(shù)的導(dǎo)數(shù)值就是切線的斜率,綠色代表其值為正,紅色代表其值為負(fù),黑色代表值為零。 考點51:導(dǎo)數(shù)與積分 考點52:導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 以上是小編整理的2017年高考數(shù)學(xué)核心考點匯總,更多高考數(shù)學(xué)核心考點請關(guān)注。
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