《1.1 正弦定理和余弦定理(2)》測試題

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中數(shù)學 來源: 高中學習網(wǎng)

一、選擇題

 

1.(2010上海文)若的三個內角滿足,則的形狀(     ).

 

A.一定是銳角三角形.          B.一定是直角三角形.

 

C.一定是鈍角三角形.          D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形.

 

考查目的:考查正弦定理、余弦定理.

  高中化學;

答案:C

 

解析:由及正弦定理得;由余弦定理得,∴角C為鈍角,∴是鈍角三角形.

 

2.(2011重慶理)若的內角所對的邊滿足,且,則的值為(    ).

 

A.          B.         C.          D.

 

考查目的:考查余弦定理及代數(shù)式的變形能力.

 

答案:A.

 

解析:由得,由余弦定理得,∴,∴.

 

3.(2011四川理)在中,,則的取值范圍是(    ).

 

A.       B.            C.          D.

 

考查目的:考查正弦定理、余弦定理及余弦函數(shù)的單調性.

 

答案:C.

 

解析:由已知條件及正弦定理得,∴,即,∴.

 

二、填空題

 

4.(2011全國新課標理)中,,,則的最大值為_________.

 

考查目的:考查正弦定理或余弦定理、考查函數(shù)與方程思想以及運算求解能力.

 

答案:.

 

解析:(方法一)根據(jù)正弦定理,得的外接圓半徑,所以 ,其中為銳角,且. ∵,∴當時,取最大值.

 

(方法二)設角的對邊分別為,∵,,∴由余弦定理得.設,即,代入上式并整理,得,∵此關于的一元二次方程有正根,∴只需,得,故的最大值是.

 

5.在中,,分別是的對邊長,則        .

 

考查目的:考查余弦定理以及代數(shù)式的變形能力.

 

答案:1.

 

解析:∵,∴根據(jù)余弦定理得,∴ .

 

6.(2010江蘇)在銳角中,角的對邊分別為,,則_     _.

 

考查目的:考查正弦定理、余弦定理、三角函數(shù)知識的應用以及等價轉化思想.

 

答案:4.

 

解析:(方法一)已知條件和所求結論對于角和邊具有輪換性.當或時滿足題意,此時,,,,.

 

(方法二)由得,∴,∴,∴,由正弦定理得,上式.

 

三、解答題:

 

7.(2007全國Ⅰ文)設銳角三角形的內角的對邊分別為,.

 

⑴求的大小;

 

⑵若,,求.

 

考查目的:考查正弦定理、余弦定理以及基本運算能力.

 

答案:⑴,⑵.

 

解析:⑴根據(jù)正弦定理,由得,所以,由為銳角三角形得.

 

⑵根據(jù)余弦定理,得.所以,.

 

8. (2008重慶理)設的內角的對邊分別為,且,.求:

 

⑴的值;⑵的值.

 

考查目的:考查正弦定理或余弦定理、三角函數(shù)的恒等變形以及運算求解能力.

 

答案:⑴;⑵.

 

解析:⑴由余弦定理得,∴.⑵(方法一)

 

,由正弦定理和⑴的結論得

 

,故.(方法二)由余弦定理及⑴的結論有

 

,∴ . 同理可得

 

,,從而

 

.


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