高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)抽象函數(shù)求解技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

我們把沒有給出具體解析式的函數(shù)稱為抽象函數(shù),下文是抽象函數(shù)求解技巧,希望可以幫助到同學(xué)們。

函數(shù)是每年高考的熱點(diǎn),而抽象函數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用又是函數(shù)的難點(diǎn)之一。抽象函數(shù)是指沒有給出具體的函數(shù)解析式或圖像,但給出了函數(shù)滿足的一部分性質(zhì)或運(yùn)算法則。此類函數(shù)試題既能全面地考查學(xué)生對函數(shù)概念的理解及性質(zhì)的代數(shù)推理和論證能力,又能綜合考查學(xué)生對數(shù)學(xué)符號語言的理解和接受能力,以及對一般和特殊關(guān)系的認(rèn)識。因此備受命題者的青睞,在近幾年的高考試題中不斷地出現(xiàn)。然而,由于這類問題本身的抽象性和其性質(zhì)的隱蔽性,大多數(shù)學(xué)生在解決這類問題時(shí),感到束手無策。下面通過例題來探討這類問題的求解策略。

例:設(shè)y=蕊(x)是定義在區(qū)間[-1,1]上的函數(shù),且滿足條件:

(i)f(-1)=f(1)=0;

(ii)對任意的u,v[-1,1],都有f(u)-f(v)u-v。

(Ⅰ)證明:對任意的x[-1,1],都有x-11-x;

(Ⅱ)證明:對任意的u,v[-1,1],都有f(u)-f(v)1。

解題:

(Ⅰ)證明:由題設(shè)條件可知,當(dāng)x[-1,1]時(shí),有f(x)=f(x)-f(1)x-1=1-x,即x-11-x.

(Ⅱ)證明:對任意的u,v[-1,1],當(dāng)u-v1時(shí),有f(u)-f(v)1

當(dāng)u-v1,uv0,不妨設(shè)u0,則v0且v-u1,其中v(0,1],u[-1,0)

要想使已知條件起到作用,須在[-1,0)上取一點(diǎn),使之與u配合以利用已知條件,結(jié)合f(-1)=f(1)=0知,這個(gè)點(diǎn)可選-1。同理,須在(0,1]上取點(diǎn)1,使

之與v配合以利用已知條件。所以,f(u)-f(v)f(u)-f(-1)+f(v)-f(1)u+1+v-1=1+u+1-v=2-(v-u)1

綜上可知,對任意的u,v[-1,1]都有f(u)-f(v)1.

抽象函數(shù)求解技巧的全部內(nèi)容及時(shí)這些,數(shù)學(xué)網(wǎng)希望考生可以完全掌握。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/986986.html

相關(guān)閱讀:高二數(shù)學(xué)必修一知識點(diǎn):不等式的解法