根據(jù)廣大考生的需求，化學網(wǎng)高考頻道整理了化學復習要立足課本落實細節(jié)，歡迎大家關注!

一、立足課本，強化基礎知識，一輪復習夯實雙基

高考備考是一項系統(tǒng)工程，第一輪復習主要是夯實基礎、抓好雙基，科學構(gòu)建化學學科知識結(jié)構(gòu)。為此，復習中要注意以下幾點：

1.研究《考試說明》，把準考試方向

《考試說明》是高考命題的科學依據(jù)，是高三化學整個復習過程中師生應時刻遵守的綱領，是高考復習的指揮棒，它明確地傳達出考試目標、考試范圍、命題指導思想、題型比例、題目難易比例和組卷原則等重要信息。認真研究《考試說明》，把準高考的脈，了解命題趨向和要求，明確復習要點，必然會提高復習的針對性和復習的效率。隨著教材內(nèi)容的不斷變化和地方性教材的逐漸出現(xiàn)，一綱多本的現(xiàn)象日益普遍，因而只有認真研讀《考試說明》，熟悉考查范圍，才能避免因超綱復習而枉費時間和精力，從而增強復習的針對性。研究《考試說明》要注意研究它的變化，特別注意新增的內(nèi)容。

2.立足課本，落實細節(jié)

第一輪的目的是鞏固基礎，也是復習的重點。高考試題萬變不離其宗，其命題點還是從課本知識點、能力考查點衍生而來的。在學完整個高中化學課的內(nèi)容之后，按照先必修后選修的順序，認真閱讀、梳理教材，夯實教材中的基礎知識、基本技能、基本方法和基本題型。注重教材章、節(jié)之間知識的內(nèi)在聯(lián)系、規(guī)律的揭示，形成知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。如元素及其化合物知識，內(nèi)容多、涉及面廣，復習時應以元素的性質(zhì)遞變規(guī)律作為知識主線，以化學基本理論作為知識網(wǎng)絡，理解、掌握相關內(nèi)容，形成相應的知識結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡。

一輪復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。要走出越基礎的東西越易出錯的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯，及時反思、及時糾正;對事故易發(fā)地帶有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試后，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤原因。

3.科學訓練，提高效率

一進入高三，資料會堆積如山，如果整天沉溺于題海，做大量的題目卻不求甚解，這樣反而會造成消化不良。因此，科學訓練是十分重要的。

①習題要精選。雖然我們手中的復習資料及練習題都很多，但是不能被這些資料所束縛，對習題應該有所取舍，選題要注意基礎性、典型性、針對性、綜合性。要在教師的指導下，選一本好的參考書，供整理知識、練習使用。要把它真正弄通弄透，徹底消化。精選近幾年化學高考題也是很好的訓練方法。要針對自己的實際，逐步提高難度。

②復習要同步。每天都要根據(jù)老師的要求，完成一定量的同步練習，不要一邊做題一邊對答案，應把一節(jié)或一單元做完再對答案，然后聽老師講解，這樣效率最高。

③做題要多思。如該題考查的意圖是什么，涉及的知識點有哪些，解題的關鍵是什么，還有哪些解法。對典型習題、代表性習題更要多下工夫，力求做到答一題會一類，明一知百，練一題習一法，訓練自己的思維。因此復習中要做到：1)不斷總結(jié)解題方法，形成科學的思維習慣;2)學會將新問題還原為已知化學原理的思維方法，新舊搭橋，實現(xiàn)遷移;3)學會將一個復雜的問題分解成幾個簡單問題來解決，化綜為單，分層得分;4)學會建立解題的思維模型;5)不斷加強想象能力，強化發(fā)散思維，由一個問題到一類問題，由一個知識點到一個知識串;6)加強變式訓練，變條件、變角度、變方法，打破定勢思維。

④錯題要糾錯。每一次練習或考試后，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤的根源，到底是概念不清、原理不明造成的，還是非知識性的失誤。對出現(xiàn)的差錯要記錄，每隔一段時間都要進行一次總結(jié)，看看哪些毛病已痊愈，哪些頑癥尚未根除，哪些是新犯的毛病，從而不斷消除化學復習中的失分點，增加得分點。

⑤測試要定時。自己做測試卷時，一定要定時，同時要合理分配答題時間，以提高解題速度，看題要準，審題要細，盡量減少錯看、漏看，養(yǎng)成好的做題風格，向規(guī)范化要分數(shù)。

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