高考作文的走向是什么？該準(zhǔn)備哪些素材？寫記敘文和議論文要注意什么？離2018年高考不到20天，怎樣寫好高考作文？現(xiàn)代快報(bào)記者專訪著名語(yǔ)文特級(jí)教師喻旭初，請(qǐng)他為廣大考生支招。
喻旭初老師：不要猜，猜是猜不到的。我們先回顧一下最近三年江蘇高考作文的題目：2019年是一則小故事，側(cè)重于人與自然關(guān)系的思考；2019-2019年兩年都是提供一段議論性文字，分別思考青春與智慧。放眼看全國(guó)，去年各地的作文題幾乎是清一色的材料作文題。所以，我估計(jì)今年仍然可能考材料作文，但命題作文也不排除。內(nèi)容無(wú)非是人生、社會(huì)、文化、自然，這幾個(gè)方面都應(yīng)有所準(zhǔn)備。建議大家更多地關(guān)心一下傳統(tǒng)文化，它包括對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛、對(duì)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承、對(duì)歷史文物的保護(hù)；同時(shí)要思考傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的關(guān)系。
今年會(huì)出啥樣的高考作文題？
喻旭初老師：我們不妨先聽聽近兩年江蘇高考作文閱卷專家們的聲音。
（1）關(guān)于記敘文�！罢闷娴貟呙栉宀世_紛的世界的高中生，有著記敘、描寫人物和事物的先天優(yōu)勢(shì)，只要原原本本地、原汁原味地寫下自己的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)，就一定出彩，一定能動(dòng)人�！�
（2）關(guān)于議論文�！�800余字的臨場(chǎng)議論文只須精選一個(gè)‘事例’，作者的精力應(yīng)當(dāng)集中于剖析這一事例，從不同的角度審視它，從不同的層面去敲打它……引述名言絕對(duì)不能多，更不能濫。多了，就自己剝奪了自己的發(fā)言權(quán)；濫了，就等于說(shuō)廢話�！扒f(wàn)不要說(shuō)些‘公理’、‘常理’、‘大道理’，既不‘分解’又不‘剖析’�！�
這些話都說(shuō)得很中肯，也很管用。照著這些去做，一定能寫出自己的最好水平。
考生在寫作文時(shí)應(yīng)注意什么？
更多中高考考前輔導(dǎo)，請(qǐng)關(guān)注現(xiàn)代快報(bào)教育親子微信公眾平臺(tái)“天天成長(zhǎng)會(huì)”
喻旭初老師：老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有什么方法能迅速提高作文水平。近20年來(lái)，老師們提供了不少寫作方法和作文模式，效果都不理想。對(duì)于已經(jīng)成人的高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要想寫好作文，首先要有獨(dú)立的思想，要會(huì)認(rèn)真地觀察事物、合理地分析問(wèn)題。有了自我表達(dá)的欲望，會(huì)自己找到合適的方法。沒(méi)幾天就高考了，能做到避免一些失誤就不錯(cuò)了。
（1）材料作文審題的準(zhǔn)確，取決于對(duì)材料的整體理解。提供的材料可能包括兩個(gè)或者兩個(gè)以上的角度，你可以選擇一個(gè)自己有話可說(shuō)的角度，以此為重點(diǎn)，同時(shí)適當(dāng)兼顧其他角度，但絕對(duì)不能脫離材料做東拉西扯的發(fā)揮，那就走題了。
（2）記敘文寫得過(guò)于含蓄，有可能被判為偏題。那怎么辦？你可以用少量的抒情或議論來(lái)點(diǎn)題。細(xì)節(jié)描寫過(guò)于夸張會(huì)失真，那就要把握好描寫的分寸。
（3）議論文中引用的名言要準(zhǔn)確、完整，避免引用不實(shí)而造成“硬傷”。還有一點(diǎn)很重要，那就是要有“讀者意識(shí)”。就考試而言，你面對(duì)的“讀者”就是閱卷老師。要想一想，我寫的觀點(diǎn)“讀者”能接受嗎？他可能會(huì)提出什么問(wèn)題？我又如何來(lái)回應(yīng)他提出的問(wèn)題？這么一想，你的議論就可能比較辯證、深入。只顧自己想寫什么就寫什么，很容易犯一廂情愿的片面性錯(cuò)誤。
（4）不要忘記寫題目，否則要扣2分。
（5）字要寫清楚，并盡量不寫錯(cuò)別字。減少了失誤，等于提高了分?jǐn)?shù)。
關(guān)鍵要有自信心，要盡可能在題目限定的范圍內(nèi)找到可供自我發(fā)揮的空間。說(shuō)到“自我發(fā)揮的空間”，順便說(shuō)一下文體選擇問(wèn)題。這些年，高考作文都是“除詩(shī)歌外，文體自定”。你應(yīng)該選你平時(shí)拿手的文體，平時(shí)習(xí)慣寫議論文，就選議論文，平時(shí)喜歡寫記敘文，仍選記敘文。臨時(shí)改變習(xí)慣，很可能失手。你在自己的“空間”里是最有“自由”的。在扣題的前提下，你不妨做些小的改變：比如記敘文，取材現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，細(xì)節(jié)生動(dòng)一點(diǎn)；議論文，舉例新鮮一點(diǎn)，分析深入一點(diǎn)�？傊�，盡量發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取寫出自己的最好水平。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gzzw/1228028.html
相關(guān)閱讀：高考滿分秘技（四）：找準(zhǔn)最佳角度篇
2008湖南高考滿分:跳出
2009年全國(guó)Ⅱ高考滿分：莫畏浮云遮望眼
高考“復(fù)古”引爭(zhēng)議
2019年高考作文題預(yù)測(cè)：“熟悉源自于陌生”