高爾基說:“在象征下面,可以巧妙地把諷刺和大膽的言語掩蔽起來,在象征中,可以注入很多的思想內(nèi)容!毕笳魇址ǎ愃票扔,但又不象比喻那樣直截了當(dāng)?shù)亍耙员宋锉却宋铩保峭ㄟ^強(qiáng)化象征體的本質(zhì)特征,曲折地表現(xiàn)與之近似的人與事,情與理。這是一種隱晦、含蓄而又能使讀者產(chǎn)生體會(huì)愉悅的美感的技巧。
一、象征手法
象征手法,就是用具體的事物,表現(xiàn)一種特殊的意義,從而使文章凝練而含蓄,中心也隨之升華。如《金色的魚鉤》的結(jié)尾:“在這個(gè)長(zhǎng)滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”作者沒有直接寫老班長(zhǎng)忠于黨、忠于人民、舍己為人的革命精神永放光芒,而是用長(zhǎng)著紅銹的魚鉤,來象征老班長(zhǎng)的精神品質(zhì),寓意深刻、耐人尋味。
二、托物言志
托物言志,指作者表面寫一個(gè)事物,而實(shí)際上是通過這一事物表達(dá)主人公的理想或志向。《白楊》的結(jié)尾這樣寫道:“突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來!边@里作者不是為了寫樹,而是借白楊樹來表達(dá)孩子們已經(jīng)像爸爸一樣,立下了扎根邊疆、建設(shè)邊疆的偉大志向。仔細(xì)品味,深刻而感人。
三、象征手法,升華主題
茅盾的散文《白楊禮贊》,先極力表現(xiàn)白楊樹“正直”、“樸質(zhì)”、“倔強(qiáng)挺立”、“努力向上”的特點(diǎn),然后通過相似聯(lián)想,把對(duì)白楊樹的描寫贊揚(yáng)引申到北方農(nóng)民身上,進(jìn)而用白楊樹來象征我們民族的一種可貴的“精神和意志”。這樣,通過象征手法,把對(duì)白楊樹的贊美變成了對(duì)一種民族“精神和意志”的贊美,至此,文章主題就升華到了一個(gè)崇高的境界。
象征手法就是通過相似聯(lián)想,把寫作內(nèi)容從自然界引申到人類社會(huì)生活中,用原先所寫的那些特點(diǎn)來象征某種精神品質(zhì)或性格,從而把主題思想提高到一個(gè)新的境界。
四、運(yùn)用象征,文章優(yōu)美
請(qǐng)看高爾基散文詩《海燕之歌》。作者由海燕在暴風(fēng)雨來臨前像“黑色的閃電”高傲飛翔,象征無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士在革命到來之際的戰(zhàn)斗風(fēng)姿和革命樂觀主義精神;此外,烏云象征沙皇的反動(dòng)統(tǒng)治,大海象征廣大群眾,海鷗、海鴨、企鵝則象征形形色色的害怕革命的人,暴風(fēng)雨象征推翻沙皇反動(dòng)政權(quán)的革命運(yùn)動(dòng)。在詩中,作者用象征手法構(gòu)思全文,把一切構(gòu)成一幅完整的畫面,讓它們分別象征斗爭(zhēng)的形勢(shì)、環(huán)境和各種力量,表現(xiàn)了在1905年俄國(guó)革命前夜的社會(huì)現(xiàn)象,預(yù)示了無產(chǎn)階級(jí)革命風(fēng)暴的到來。
行文中正確運(yùn)用象征的手法,可以使文章更優(yōu)美、含蓄——把要說明的道理或要表達(dá)的深意,隱含在文章所描述的情景或事物之中,讓讀者自己去揣摩、咀嚼,給讀者留下深思、想象和尋味的余地。這樣,就使文章收到了言已盡而意無窮的表達(dá)效果,從而提高了文章的感染力。
五、托物言志,張揚(yáng)精神
我只愛向日葵
春天來了。殘冬的積雪漸漸融化了,土地褪去了堅(jiān)硬的外衣,露出了柔軟的肌膚。山青了,水也綠了,就連風(fēng)兒都莫名的溫柔了起來。在這大好春光中,人們把農(nóng)作物的種子撒到了地里,播種下一年的希望。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,我只愛向日葵。
幾番風(fēng)雨喚醒了沉睡在土壤中的種子,向日葵伸著懶腰,打著呵欠,戴著它們那獨(dú)特的人字帽悄悄地探出了頭,在微風(fēng)里打量著新奇的世界。它那嫩綠的兩片肥厚的幼芽,微微向外張開,它在向大地媽媽招手呢。溫暖的春風(fēng)吹拂著它,細(xì)密的春雨滋潤(rùn)著它,向日葵直了直腰,它又伸出了幾片嫩葉,個(gè)子也長(zhǎng)高了。[精致的環(huán)境描寫]它的視野開闊了,宛如一群無憂無慮的孩子,快樂著,生長(zhǎng)著。
夏天來了。我們的向日葵長(zhǎng)得更高了,亭亭玉立,筆直頎長(zhǎng),它更漂亮了,舒展著芭蕉扇般的葉子,頂著個(gè)小小的花苞,護(hù)衛(wèi)著花苞的是一個(gè)同樣小小的綠色的花盤[抓住特征的物描寫]。熾熱的陽光里,花苞一天一個(gè)樣,飽滿了,花盤邊緣鉆出了片片黃色的花瓣,它開放了,占據(jù)花盤中間的是密密麻麻的金燦燦的花蕊。昔日頑皮的孩子露出了張張笑臉,笑看天地,笑迎太陽。太陽出來了,它第一個(gè)送上滿含笑意的臉龐;夕陽西下,又是它在落日的余輝里和太陽揮手告別,戀戀不舍。即使在狂風(fēng)暴雨中,它也依然如故,高高挺立,從不低下高貴的頭顱。不畏狂風(fēng),不懼暴雨。
秋天來了。豐收的田野里到處是向日葵的身影。它換上了黃色的秋裝,金色的花冠凋零了,取而代之的是無數(shù)的飽滿的果實(shí),密密麻麻,排列有序。此時(shí)的它就是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,低下了高貴的頭顱,面向大地媽媽,訴說自己心中的思念與掛牽。即使被割下了頭顱,它也屹立不倒,殘余的軀干直指天宇。[向日葵的風(fēng)格]
冬天來了。人們躲在溫暖的屋內(nèi),享受著熊熊燃燒的爐火,吃著香噴噴的葵花子,感受著它的無私與奉獻(xiàn)。[無私品格、崇高奉獻(xiàn)]
我愛向日葵,愛它堅(jiān)韌剛強(qiáng),愛它奉獻(xiàn)無私。[點(diǎn)睛之筆,點(diǎn)明題旨]
精彩點(diǎn)評(píng)
托物言志就是把精湛深刻的思想巧妙地寄寓在具體的、淺顯的、常見的物中。因?yàn)榫唧w可以使讀者感知;因?yàn)闇\顯,易于讀者了解,運(yùn)用這種方法,選準(zhǔn)物,顯示出物與理之間的關(guān)系,這就須抓住物的外形特征,著力刻畫,由表及理,道出物的本質(zhì),展開聯(lián)想。本文以物(向日葵)在“四季”中的精致描寫,在各個(gè)季節(jié)里刻畫向日葵的魅力。從春到冬,用最熟悉的物張揚(yáng)最昂揚(yáng)的精神。這就是物的精神與靈魂。
所以,白樂天詩云:“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲!币詿o勝有,含蓄之至。含蓄自古以來就是中華文化表現(xiàn)出的一部分,試想,一朵含苞待放,欲綻未綻的花骨朵是不是比開到盛極,艷麗無比的花更讓人欣喜;微微皺眉的女子是不是比滿面愁容的怨婦也更惹人憐愛?這便是含蓄的美,含蓄的深意就在于有限的表現(xiàn)卻能生出無限的意蘊(yùn)。
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