一、記敘文結(jié)構(gòu)構(gòu)思法：
說明：
1．題記：用最為精練或精警的句子，揭示或提示文章的中心主題（先表個(gè)態(tài)）
2．典型場景1：從前鋪部分選擇一個(gè)富于動(dòng)態(tài)的場景作簡要的細(xì)節(jié)描寫（吸引讀者，引起懸念，暗含事件起因）[以描寫為主//點(diǎn)]
3．插入：補(bǔ)充說明事件起因，或者插敘能夠映襯主題，而又不在事件發(fā)生發(fā)展過程之中的任意內(nèi)容（補(bǔ)充交代，映襯主題）[以記敘&議論為主//面]
4．簡敘過程：簡要敘述事情發(fā)生發(fā)展的過程經(jīng)過（簡要記敘，交待清楚事件的起因、發(fā)展之經(jīng)過，選擇寫出的內(nèi)容要有階段性特征，不要事無巨細(xì)地一統(tǒng)拖）[以記敘為主//面]
5．典型場景2：最能表現(xiàn)主題的部分，選擇一個(gè)典型場景作細(xì)致的細(xì)節(jié)描寫，綜合運(yùn)用多種描寫手法，力爭做到繪聲繪色、形象生動(dòng)，給讀者以鮮明深刻的印象（突出表現(xiàn)主題）[以描寫為主//點(diǎn)]
6．后續(xù)交待：簡要補(bǔ)充交待后來的相關(guān)事情，交待事件的結(jié)局（進(jìn)一步渲染主題，但要行文簡潔，切忌拖泥帶水）[以記敘&議論抒情為主//面&點(diǎn)]
7．卒章：即卒章顯志，揭示主題，照應(yīng)標(biāo)題或題目（談感悟，抒真情，注意“豹尾”，切忌“尾而不結(jié)”）[以議論&抒情為主//面]
二、散文寫作技巧
散文是一種作者寫自己經(jīng)歷見聞中的真情實(shí)感的靈活精干的文學(xué)體裁。
作者在散文中的形象比較明顯，常用第一人稱敘述，個(gè)性鮮明，正象巴金所說“我的任何散文里都有我自己”，總之可以說是表現(xiàn)自我。這就需要大膽無忌。正如魯迅所說“任意而談，無所顧忌”，他還推崇曹操及魏晉散文的“力主通脫”。又如劉半農(nóng)所說，散文要“赤裸裸地表達(dá)”。還如一些人所說，“我是怎樣一個(gè)人，就怎樣寫”，“心口相應(yīng)，信口直說”，“反正我只是這樣一個(gè)我”。寫真實(shí)的“我”是散文的核心特征和生命所在。這是定義的最大要素。
散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎(chǔ)，而文語(包括古語和歐化語)為點(diǎn)綴。其次是要清新自然，優(yōu)美洗練。此外，還可以講究一些語言技法，如句式長短相間，隨物賦形，如多用修辭特別是比喻，如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。
必須明確一個(gè)散文寫作觀念，這就是散文的唯一內(nèi)容和對(duì)象是作者的感情體驗(yàn)。所有教材都提出了散文要寫感情，但卻是作為一種必備因素和一種內(nèi)在線索。應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)指出，感情不是片面的因素，也不僅僅是線索，而是散文的對(duì)象。散文寫人寫事都只是表面現(xiàn)象，從根本上說寫的是感情體驗(yàn)。感情體驗(yàn)就是“不散的神”，而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事，而是要吐露一種對(duì)父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》，重點(diǎn)不是順理成章的工程本身或建設(shè)者業(yè)績，而是一種回歸歷史進(jìn)步主流的內(nèi)心感受。散文一開始就使自己沉浸在一種突如其來的悲喜交集的感情體驗(yàn)中，由此生發(fā)聯(lián)想??小時(shí)候跟著媽媽趕集差一點(diǎn)丟失，四十年代初一度離開部隊(duì)，“文革”中被迫放下筆等。最后又面對(duì)橫江截流的宏偉場面，激情滿懷。感情體驗(yàn)，是散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。有了它，就可以天馬行空地起草。這一點(diǎn)，不能不明朗和確定。有了散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)??感情體驗(yàn)，只要再明確外在結(jié)構(gòu)的核心就可以寫好散文。外在結(jié)構(gòu)的核心是細(xì)節(jié)。散文和小說一樣，建立在細(xì)節(jié)的描寫和敘述的基礎(chǔ)上，但細(xì)節(jié)的排列組合方式不同�？梢哉f，小說組合細(xì)節(jié)是“以盤盛珠”，而散文則是“以線穿珠”。小說的“盤”是一個(gè)社會(huì)的橫切面，具備沖突，各種階層、力量的人物或隱或顯。而細(xì)節(jié)只能在這樣的“盤”中有機(jī)地展開。散文的“線”，就是感情體驗(yàn)，或多或少，隨手拈來，任情揮灑??以感情體驗(yàn)的表現(xiàn)為準(zhǔn)。由此，我們說散文(應(yīng)稱藝術(shù)散文)，是最自由的文體，散漫如水，手法靈活。只要弄清以上四點(diǎn)，寫真實(shí)自我及由此生發(fā)的個(gè)性口語、感情體驗(yàn)和細(xì)節(jié)描寫，就掌握了散文寫作的要領(lǐng)，什么意、章法(如文眼)、意境等等一般化認(rèn)識(shí)都不必過于拘謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí)，其它文體理論知識(shí)和寫作基礎(chǔ)理論都會(huì)講到。
散文可以主要分為記敘散文、議論散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的不明確的說法)三種。下面將幾種散文的常見模式列出，供大家參考使用。
記人散文模式
【開頭】①感情化語言概括敘述。我和該人，重點(diǎn)在后。介紹該人，如肖像描寫。②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論。
【中間】▲一種情況：一件事。從開頭、發(fā)展到結(jié)尾，細(xì)致敘述和描寫。
▲另一種情況：幾件事。每件事即每層次前，可以用對(duì)該人精神特質(zhì)的一個(gè)因素領(lǐng)起。以對(duì)該人的感情體驗(yàn)及整體議論來貫穿幾件事。
【結(jié)尾】①重申特質(zhì)，照應(yīng)開頭。②深化感情關(guān)系，發(fā)出感慨。
抒情散文模式
【開頭】１敘述自己與景物的關(guān)系。２議論景物和自己。
【中間】1描寫景物，分出層次，細(xì)致動(dòng)人。2聯(lián)想發(fā)揮，更大意義。
【結(jié)尾】感慨
議論散文模式
【開頭】１詮釋題目所示的話題。２過渡到自己所切入的特定角度。
【中間】1從自己切入的特定角度議論話題，以時(shí)間、空間、事理、邏輯、情感或其它為標(biāo)準(zhǔn)，分成幾個(gè)層次或幾個(gè)方面來議論。2.如果可能，在議論中飽含以鮮明的愛憎情感。3.奇思妙想，文采斐然；鑒古析今，論世品人；旁征博引，信手拈來。
【結(jié)尾】回應(yīng)開頭，抒發(fā)人生感慨。
三、文體辨析
1議論性散文和記人記事性散文形式靈活，便于抒發(fā)見解和感受，容易顯示自己的文采和個(gè)性，已成為高考作文的新寵；因此，盡管湖南省對(duì)“文體規(guī)范”有明確要求，但是在實(shí)際評(píng)卷過程中，往往還是對(duì)它們“高抬貴手”了，有的甚至還因?yàn)槲牟赏怀龆@得較高分?jǐn)?shù)。
2.然而，我們還是有必要明確一下它們與“規(guī)范”的議論文和記敘文的區(qū)別。
a議論文VS議論性散文：最大區(qū)別在于，前者，有觀點(diǎn)有論證，有明確的中心論點(diǎn)，有時(shí)還下轄三兩個(gè)分論點(diǎn)，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)組成結(jié)構(gòu)清晰的系統(tǒng)；后者，有觀點(diǎn)無論證，觀點(diǎn)很多，且隨意散亂，幾乎是“想到哪說到哪”，沒有明確的中心論點(diǎn)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
b記敘文VS記人記事散文：最大區(qū)別在于，前者，圍繞一個(gè)主要事件的發(fā)生發(fā)展過程來寫，其它事件極少寫到，寫到也只在主要事件過程中插敘，起陪襯和補(bǔ)充作用；后者，可能寫不止一件事，寫事也不一定完整地寫發(fā)生發(fā)展過程，寫的幾件事相互間地位一般來說是平等的，不存在誰在誰的過程中插敘。
四、作文審題立意
五、標(biāo)題設(shè)計(jì)的知識(shí)
1作文擬題的要求：
（1）要能概括話題的整個(gè)內(nèi)容，也就是命題者能給的材料和材料后的提示語及其話題這三個(gè)部分。否則就偏題，離題。
（2）要能高度概括自己的文章內(nèi)容，暗示自己的思想，或者寫作對(duì)象或?qū)懽骶�索等。（準(zhǔn)確）
（3）要扣住話題，縮小范圍：話題作文只提供寫作范圍，要善于縮小“包圍圈”，要選擇最小最佳的切入口，如一件事，一個(gè)人，一樣物品，一種感覺，一點(diǎn)看法等等，集中筆力加以突破，把你所選擇的話題角度寫細(xì)寫深寫透。（化大為小，以小見大）。
（4）要簡潔明了，不能過長，否則，顯得松散，拖沓，不集中。（一般不超過10個(gè)字）
2作文擬題的方法：
(一）前附后加法：
在所給的話題前面、后面或前后面同時(shí)加上適當(dāng)?shù)?a href='http://www.yy-art.cn/ciyu/' target='_blank'>詞語。這種方法比較省事、可靠，不會(huì)跑題，范圍小，不寬泛，簡單而實(shí)用。
（二）巧用修辭法：
就是利用常見的修辭手段去擬標(biāo)題，或形象生動(dòng)，或含蓄有趣，或別致新穎，顯得富有文采。修辭能增強(qiáng)說服力和感染力，能夠生動(dòng)鮮明地把意思表達(dá)出來。
（1）比喻法.（2）比擬法（3）反問法：
（4）對(duì)偶法（5）對(duì)比法
(6)引用法：包括直接引用和間接引用。間接引用有仿用、套用、化用成語、廣告詞、詩句、歇后語等。
①引用名詩句：不落俗套，喜聞樂見，富有親切感。
②引用歌詞：（流行）歌名歌詞非常優(yōu)美，借用它們作標(biāo)題，既顯得生動(dòng)活潑，又容易把讀者帶入文章所創(chuàng)設(shè)的情境。
（三）借用符號(hào)法
數(shù)學(xué)符號(hào)：直觀、醒目、富有哲理、吸引人的特點(diǎn)。達(dá)到言有盡而意無窮的效果。
（四）反常法：
獨(dú)樹一幟，逆向思維，意思獨(dú)特，新穎
3作文擬題的注意點(diǎn)
（一）與文體切合
1.記敘文標(biāo)題：有以寫人記事為主，以故事性為本，故事性較強(qiáng)等內(nèi)容的詞。
2.議論文標(biāo)題：有以辨析事理為主，表明作者觀點(diǎn)為本等內(nèi)容的詞。
3.散文標(biāo)題：有象征性，形象性，抒情性等意味的詞。
（二）與主要選材切合
六、開頭及文采方法
有人說：“好的開頭，有如春云初展，鮮花含露，叫人一見鐘情�！比绾卧谝婚_頭就先聲奪人、令人一見鐘情呢？（而事實(shí)上，開頭的方法也往往是文章增添文采的方法）
01.引名句，起點(diǎn)高遠(yuǎn)。
02.借書信，平中見奇
03.作排比，造勢磅礴；
04趣擬人，別開生面。
05巧設(shè)問，發(fā)人深思。
06用對(duì)偶，嚴(yán)謹(jǐn)整齊。
07巧博喻，形象開闊.
08用呼告，親切動(dòng)人。
09.巧用修辭，美不勝收。
10.巧述故事，引人入勝
11借用章回小說筆法
12.巧用題記，揭示主旨。
13.巧用名人作問答
14.巧用詩文顯詩意
15創(chuàng)設(shè)情境渲染烘托
16借助評(píng)議引出觀點(diǎn)
17比描18泛靈
19換元20對(duì)稱
21倒錯(cuò)22仿擬
七、如何扮靚應(yīng)試作文
理論最好，如果沒有實(shí)踐作為支撐，也是灰色的！
一、外圍美
1.標(biāo)題顯赫居中
2.段落錯(cuò)落有致
3.字體端正易認(rèn)
4.字?jǐn)?shù)八百略余（820～900）
5.標(biāo)點(diǎn)規(guī)范認(rèn)真
二、閃光點(diǎn)
1.標(biāo)題：
觀點(diǎn)顯赫，切合題意
別致新穎，獨(dú)出機(jī)杼（有文采，有獨(dú)創(chuàng)性）
2.開頭：
亮出觀點(diǎn)，立即點(diǎn)題（簡述原材料，導(dǎo)出觀點(diǎn)）
引出下文，流暢自然（此法，則第二段一定要點(diǎn)題）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gzzw/1254866.html
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