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2009年全國(guó)Ⅱ高考滿分:睜開(kāi)犀利的眼睛

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中高考作文 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;峭壁上的野百合風(fēng)吠起舞,那是在教我們執(zhí)著;蒼鷹自由翱翔于蒼穹間,那是在教我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與探索。所以我們要睜開(kāi)犀利的雙眸,去發(fā)現(xiàn)真理,推動(dòng)社會(huì)和人類的發(fā)展。

  睜開(kāi)犀利的雙眸,道爾頓填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的一項(xiàng)空白。

  睜開(kāi)犀利的雙眸,安藤百福帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)。

  睜開(kāi)犀利的雙眸,喬利讓人類向前邁出一步。

  在歷史長(zhǎng)河中,有無(wú)數(shù)的人用心去觀察身邊的一切,最終揭開(kāi)了自然神奇的面紗。

  瓦特在意外中發(fā)現(xiàn)沸騰的水可以頂起壺蓋。對(duì)此,他并沒(méi)有像常人般停留在表面。他睜開(kāi)了智慧的雙眼,終于他發(fā)明了蒸汽機(jī),帶動(dòng)了英國(guó)的一次工業(yè)革命。火車也因此誕生了。

  在我們的身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著令人震驚的事情。

  蘋果落地,千百年來(lái),人們身邊時(shí)常重演著這一大自然的戲劇。無(wú)數(shù)的人也只是忠實(shí)的看客。唯有牛頓,他睜開(kāi)他智慧的雙眸,最終揭開(kāi)了大自然神秘的面善,讓人們了解并認(rèn)識(shí)到大自然背后的舞臺(tái)。萬(wàn)有引力定律和牛頓一起登上了人類智慧的巔峰,一起流芳千古。

  睜開(kāi)你犀利的雙眸,讓智慧的火花點(diǎn)燃一個(gè)生命,一方水土,一個(gè)民族,

  歷經(jīng)五千年的滄桑,華夏民族飽受苦難,歷經(jīng)挫折。自由雖在近代復(fù)生,但微弱的中華民族很難綻放生命的光彩,很難折射民族的氣息光環(huán)。滿目瘡痍的神州大地上,一個(gè)偉人挺立。鄧小平睜開(kāi)他犀利的雙眸,用智慧編織了一曲“改革開(kāi)放、一國(guó)兩制。”最終響徹整個(gè)中國(guó),余音裊裊,不絕如縷。華夏民族因此屹立在世界之林。

  打開(kāi)知識(shí)的寶盒,翻開(kāi)歷史的華章,多少開(kāi)拓者和先驅(qū)用心去發(fā)現(xiàn),推動(dòng)看社會(huì)與人類的發(fā)展;艚鸨犻_(kāi)犀利的雙眼,讓思緒飄飛在蒼茫字宙間,讓人們認(rèn)識(shí)到宇宙可以裝入心中。袁隆平睜開(kāi)犀利的雙眸讓中國(guó)人遠(yuǎn)離饑餓。

  此間.我們也可以暫且不談?chuàng)碛兄腔鄣娜祟;亓魃瞎,追溯原始。我們才發(fā)現(xiàn)人類的祖先本是生長(zhǎng)在樹(shù)上,而他們?cè)谌祟悮v史的源頭申下地生活.最終演變?yōu)槿f(wàn)物靈長(zhǎng)的人類。

  最后我頓悟只有不斷發(fā)現(xiàn)與探索.社套與人類才有前進(jìn)的動(dòng)力。昭示著人類進(jìn)步的真諦:

  如果大海失去了巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;如果沙漠失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;如果人類失去發(fā)現(xiàn)與探索的雙眸,也就意味著停滯不前。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gzzw/5652.html

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