1.填空
1)管理模式的三次演化:[ ],[ ] , [ ]
2)教練的四種角色: [ ],[ ] , [ ],[ ]
3)教練理論的三個(gè)前提假設(shè):[ ] [ ] [ ]
4)NLP 教練技術(shù)的組成部分包括[ ]和[ ]兩部分理論基礎(chǔ)。
2.選擇
分別選擇下面的關(guān)鍵詞放在合適的空格中:
A.顧問(wèn) B。教練 C 授權(quán) D 命令[指導(dǎo)]
1)強(qiáng)意愿高水平技能 [ ]
2)弱意愿低水平技能 [ ]
3)弱意愿高水平技能 [ ]
4)強(qiáng)意愿低技能水平 [ ]
5)弱內(nèi)省能力高水平技術(shù) [ ]
6)強(qiáng)內(nèi)省能力低技術(shù)水平 [ ]
7)弱內(nèi)省能力低技術(shù)水平 [ ]
8)強(qiáng)內(nèi)省能力高技術(shù)水平 [ ]
六.術(shù)語(yǔ)列表
管理模式 目標(biāo)管理 全面管理 教練式管理
信念 心態(tài) NLP式教練技術(shù) 調(diào)適性
干擾 授權(quán) 教練 顧問(wèn)
命令 教練的時(shí)機(jī)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiaolian/2533.html
相關(guān)閱讀:樹(shù)立威望:融洽的力量
家庭系統(tǒng)排列簡(jiǎn)介
成功有捷徑的行為精簡(jiǎn)模式
CEO成為企業(yè)教練之身心語(yǔ)言
一個(gè)腦袋能帶幾頂帽子