教練永遠相信可能性！
打破一種思維模式，去創(chuàng)造無限機會！
少問為什么，多問是什么原因！不斷挖掘被教練者目標(biāo)，圍繞目標(biāo)，清除障礙！
教練技術(shù)不是萬能的，但不懂教練技術(shù)是萬萬不能的！
不善于傾聽不同的聲音是管理者最大的障礙！
管理就是要溝通，過去是，現(xiàn)在是，將來永遠是！
人不需要被教育，卻需要被提醒。
你不快樂是因為你沒有快樂的能力。你不幸福是因為你沒有幸福的能力。你有問題是因為你沒有解決問題的能力。
給別人曙光，給自己希望。
想了沒有結(jié)果，做了才有力量。
站在對方的角度上思考問題，不要自以為是。進入對方的頻道，不要停留在自我主觀的立場上。
先溝通再督促，是教練不可缺少的環(huán)節(jié)。
提取他的夢想，激發(fā)他的渴望，幫助他成長。
如果強調(diào)什么，你就檢查什么，不檢查就是不重視。
當(dāng)企業(yè)的目標(biāo)和個人目標(biāo)一致時管理就變得輕松簡單。
管理人首先是管住他的心。
管理情緒，三思而行。
放下偏見，保持中立。
教練要令對方去看更多可能性。
所有選擇只有結(jié)果不同，沒有對錯。
教練不僅僅幫助差的隊員做好，更重要是挑戰(zhàn)優(yōu)秀隊員做到卓越。
教練是一個需要愛的職業(yè)。你不能愛人就不能訓(xùn)練人。
注意區(qū)分和質(zhì)疑的不同。
對抗是不靈活交流的結(jié)果。
女人不漂亮，男人有責(zé)任。
設(shè)立電網(wǎng)，讓跑在最后面的兔子跳起來。
坦誠的氣氛是教練成功的前提。
最抗拒的地方往往是最關(guān)鍵的地方，愈接近問題的源。
發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點是建立互信和積極氣氛的鑰匙。
即使有一千個理由證明你是對的，教練也要有一千零一個理由保持耐心。
支持對方，而不是改造對方。
抑制你的判斷心，保持你的好奇心。
發(fā)現(xiàn)更多可能性的同時也播下了更多希望的種子。
教練狀態(tài)中，真正的教練是在思想層面擯棄老板、智者、老師——角色，而把心態(tài)放在成就別人、無私的幫助別人。
空杯心態(tài)是導(dǎo)修教練應(yīng)該培養(yǎng)的基本素質(zhì)之一。
優(yōu)秀的教練善于啟發(fā)被成就對象發(fā)現(xiàn)問題的真相——即表面問題掩飾下的真正根源的問題，只有發(fā)覺到了問題的根源才能夠有的放矢的幫助被成就對象。
建立真正意義的教練關(guān)系是雙方教練和被教練的首要平臺。
教練只是稱謂上的概念，概念的具體化需要教練者對于教練技術(shù)深刻的感知和領(lǐng)會，需要在不斷的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗中積淀才能夠從概念的狀態(tài)走入到實際中。
教練的理想結(jié)果是被成就者采取行之有效的行動，并且按照預(yù)期達到成果的行動，因而一切言語溝通的表述要歸結(jié)到行動的點上。
教練是個比耐力的職業(yè)，要有足夠的耐力才能打下整個回合的勝利。
隨時隨事將所學(xué)到的教練技術(shù)結(jié)合實際情況應(yīng)用上去，是自己不斷進步的階梯。
當(dāng)身邊的人對于你運用教練技術(shù)的提問反饋你問題特別傻時，你已經(jīng)有了一定的進步了。
贏是共同的目標(biāo)，我們教練的目標(biāo)也是贏，但共贏是在贏之前在思想上要做到的。
不要試圖去改變?nèi)说乃枷耄叹氉龅氖怯迷瓌t的正確的引導(dǎo)、影響成就對象將其思想的航船駛?cè)氚踩�、正確的航道上。
教練有教練的范疇是對人對事有一定的原則，沒有原則的教練不是好教練、不能歸納于教練范疇的教練對象也不是教練所應(yīng)該教練的對象。
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