提出請(qǐng)求這一技巧的運(yùn)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不局限于教練關(guān)系。作為一名教練，你在進(jìn)行教練的互動(dòng)過程中使用這一技巧，這樣，你的當(dāng)事人還將學(xué)會(huì)如何對(duì)請(qǐng)求做出回應(yīng)。清楚的表達(dá)對(duì)別人的請(qǐng)求是一種可以用在任何地方的極具價(jià)值的技巧。在向某人提出請(qǐng)求時(shí)，把你所要求他們做的表達(dá)清楚，包括你所希望的時(shí)間、地點(diǎn)和方式。

　　哪怕你作為一名教練所教授的是如何運(yùn)用提出請(qǐng)求這一技巧，你的當(dāng)事人僅僅學(xué)會(huì)了這門技巧并將它運(yùn)用到他們的日常生活中，他們的生活也將發(fā)生實(shí)質(zhì)性的變化。提出請(qǐng)求的對(duì)象可以是孩子、朋友、父母、同輩、公司老板、雇員、同事、或你生活中的任何人。

　　絕大部分的請(qǐng)求要求得到回應(yīng)。當(dāng)你運(yùn)用提出明確的請(qǐng)求這一技巧時(shí)，你也在要求你的當(dāng)事人學(xué)會(huì)如何對(duì)請(qǐng)求做出回應(yīng)。他們總有選擇。

　　當(dāng)事人的委屈背后通常隱藏著一份請(qǐng)求。

　　同意、拒絕、再商議

　　學(xué)會(huì)如何評(píng)估請(qǐng)求也是一門技巧。在他人提出請(qǐng)求之后，你有幾種選擇。你可以接受請(qǐng)求，接受它所包含的一切規(guī)定和條件。你可以拒絕這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)你拒絕時(shí)，你得到了解放，因?yàn)槟銢]有承諾付出你的時(shí)間和精力來(lái)滿足這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)你對(duì)請(qǐng)求做出回應(yīng)時(shí)，你也可以提出再協(xié)商。我們常常以為我們只能接受或拒絕請(qǐng)求，但往往我們還有其他選擇。停下來(lái)想想，你想從中獲得什么？

　　當(dāng)別人對(duì)你提出請(qǐng)求時(shí)開始留心。密切關(guān)注你所做出的回應(yīng)的一致性。參考你過去的經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)有所幫助。

　　請(qǐng)求影響到我們生活的各個(gè)層面。當(dāng)你的當(dāng)事人學(xué)會(huì)如何向與他們生活有關(guān)的人提出更加明確的請(qǐng)求，并能對(duì)對(duì)方所提出的請(qǐng)求做出簡(jiǎn)潔明了、真摯坦誠(chéng)的回應(yīng)時(shí)，他們將構(gòu)建屬于他們自己的世界。他們將獲得更多他們所想要的，并能更積極自如的為他人和全世界做出貢獻(xiàn)。

　　提出請(qǐng)求的“規(guī)則”——

　　1.提出一個(gè)明確的請(qǐng)求，你到底要什么？何時(shí)？何地？以何種方式？

　　2.針對(duì)某個(gè)請(qǐng)求可能的回應(yīng)有：同意、拒絕、再商議。

 

 

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiaolian/9765.html

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