●亮出底牌！第八類型厭惡別人反悔。
●爽直地說(shuō)出來(lái)！第八類型喜歡樂(lè)速而直接地取得新聞,第九類型的教練智慧，別跟他閑扯，也別為事實(shí)潤(rùn)飾。
●更別發(fā)怨言！第八類型不喜歡聽(tīng)你的借口，他要的是成果。
●第八類型須要尊重，他們跟第二類型很像，只是第二類型要你尊重他不可或缺的奉獻(xiàn)，而第八類型要你將他視為分量級(jí)人物，他可不想成為別人眼中無(wú)用的人員。
●當(dāng)你被第八類型當(dāng)面痛責(zé)，別只是對(duì)罵回去，勇敢地抵御他并不能進(jìn)步賭注，那只會(huì)使他們不得不采用報(bào)復(fù)舉動(dòng)。承認(rèn)他的力量，同時(shí)也否認(rèn)你自己的。
●千萬(wàn)別對(duì)第八類型說(shuō)他無(wú)奈做到，當(dāng)他們執(zhí)意著手時(shí)，你這么說(shuō)即是在把炙熱的巖漿澆在本人頭上。
●用明白曖昧的措詞解釋你的問(wèn)題，第八類型無(wú)法忍受輕微的差別，他們也不喜歡哲學(xué)式的深邃言辭。
●這場(chǎng)辯論是必需的嗎？如果不是，那么忘掉它。這項(xiàng)條款必定要嗎？如果是,一號(hào)完美型人做銷售需要提升的地方，向第八類型說(shuō)明它的重要性，并做好說(shuō)明你觀點(diǎn)的預(yù)備。
●盡可能堅(jiān)持強(qiáng)悍，當(dāng)?shù)诎祟愋透阍沂录虮频媚惆l(fā)瘋時(shí),活躍型，他寧肯你直接而粗暴地告知他們，也不愿你飲泣吞聲。暗斗令他們無(wú)法忍耐，而緘默更會(huì)增添他們的壓力，最好向他把所有說(shuō)開(kāi)，而后彼此忘記，第八類型不喜歡在這種情形下積怨在心。
●第八類型愛(ài)好掌控他們的地盤(pán)，而且他們本性試圖對(duì)外擴(kuò)大范疇，假如你不想讓你的第八類型屬下一點(diǎn)一滴地侵襲你的國(guó)土，為他設(shè)定清楚的限度并籌備好重復(fù)試探他（只有他是第八類型，他相對(duì)忍不住的）。
當(dāng)你是第八類型
感覺(jué)被壓榨跟真正被壓迫是不同的，禁止自己報(bào)復(fù)的沖動(dòng)，等到你審閱情況過(guò)后再下手。
●多聆聽(tīng)跟與別人協(xié)商（同盟點(diǎn)第九類型），讓自己成為更有力氣的第八類型。在你出手干預(yù)以前，先讓別人把話說(shuō)完，同時(shí)對(duì)他們的看法給予應(yīng)得的激勵(lì),自我催眠經(jīng)驗(yàn)在加州。
●捫心自問(wèn)這場(chǎng)爭(zhēng)斗是否值得，當(dāng)你恐嚇別人時(shí)，反詰自己是否樂(lè)意善后。
●別太快斷了自己的后路，失去的會(huì)從新失掉的，惹怒你的人需要為他們犯下的每一個(gè)過(guò)錯(cuò)而付出代價(jià)，興許你仍有可能從他身上得到對(duì)你有利的貨色。
●對(duì)很多人而言，你的威逼、劇烈的長(zhǎng)篇大論和火爆的性格只代表沒(méi)有效力，不論這些行為在你眼中是如許的有趣。特殊注意被你要挾的對(duì)象有哪些行為實(shí)際上令你滿足。
●別假設(shè)你的闖入不關(guān)聯(lián)，相反的，追求允許，油滑點(diǎn)：“我能進(jìn)來(lái)嗎？”“我能夠提個(gè)倡議嗎？”凝聽(tīng)回應(yīng)，在你侵略規(guī)則前，先懂得你侵占的規(guī)矩是什么。
●找出招攬人才的方式，如斯，別人才會(huì)在覺(jué)得滿意并被受權(quán)的情況下參加你的營(yíng)壘，而不僅感到是被你雇傭的幫手，你了解他人的盼望（高度表示點(diǎn)第二類型），別習(xí)慣性地測(cè)試他人的弱點(diǎn)，相反的，應(yīng)用你的第八類型氣力，激發(fā)他人正面的潛能（見(jiàn)影子點(diǎn)第五類型）。
●留神你痛責(zé)他人的激動(dòng)，可能代表了你對(duì)維持把持權(quán)缺少保險(xiǎn)感，或者是你懼怕裸露天性及弱點(diǎn)。
●想想看，你為了保持公正，及維護(hù)弱者的行動(dòng)是否讓別人發(fā)生不用要的防范？
●要曉得通過(guò)惱怒和感官上的放蕩來(lái)發(fā)泄精神，可能是你回避苦楚的一種方法。
第八類型的教練智慧
挑釁第八類型的親和力
張莉因急于辦一件事，常設(shè)叫旁邊的袁明達(dá)幫忙。但她的立場(chǎng)很僵硬，感到似乎命令式的。因而袁明達(dá)就不搭理她。后來(lái)張莉跟教練說(shuō)了這件事。
教練說(shuō)：袁明達(dá)不理會(huì)你不是他不想幫你，是由于你沒(méi)有尊重他的感想。張莉辯護(hù)道：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很急呀。
教練答復(fù)道：急不可以成為不尊敬別人感觸的理由。更主要的是這樣并不能輔助你解決問(wèn)題。
張莉看到了這一點(diǎn)，因此在生涯中隨時(shí)注意別人的感觸，并使之成為一種習(xí)慣，大大加強(qiáng)了自己的親和力。
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