來源：《九型人格全接觸》 作者：林煒?biāo)?發(fā)布時(shí)間：2008-01-25 18:06:30 點(diǎn)擊： 381
九型人格學(xué)面面觀之觀察主義
2E1：世界觀
五號所看到的世界就只有太多渴求，處處都是無窮無盡的要求、苛索，而自己所能付出的卻非常有限。他們相信要從這個無盡的苛索中自保，必須先擁有充足的資源，能夠自給自足。五號所指的資源，包括時(shí)間、空間、體力、知識及金錢。
在五號吸取最多資源的同時(shí)，他們會盡力阻止資源流失，包括避免與人接觸、逗留在私人空間、減少個人欲念；只要保持在一個觀察位置，與身邊的事物、甚至自己的情感抽離，就可減低被苛索的機(jī)會，方可在這充滿苛索的世界生存。
2E2：成長經(jīng)歷
當(dāng)五號還在孩童時(shí)，他們對于每位家庭成員所扮演的角色都非常簡單直接，并沒甚么特別感受或幻想：父親便是父親，外祖父便是外祖父，哥哥便是哥哥；而家中每一員的職責(zé)亦能清晰區(qū)分：父親負(fù)責(zé)外出工作賺錢，母親負(fù)責(zé)打理家中大小事務(wù)，他對身邊的一切事物的關(guān)系，都保持一個冷靜、抽離的態(tài)度，沒甚么強(qiáng)烈的感受、亦不會投身其中。他們從來不會如其他型號般，思考與父母的關(guān)系、渴望得到父母的愛或肯定等問題；亦不會感覺被遺棄或受限制。現(xiàn)實(shí)中，大部份五號在回憶孩童期與父母的關(guān)系時(shí)，也會形容為普通及有點(diǎn)疏離，即使在五號心目中認(rèn)為較親密的兄弟姊妹，在對方而言，并不如五號所想的那么親密。五號在小時(shí)候的生活，很少會要求父母買一般小朋友喜愛的玩具、糖果，亦甚少要求帶他去這兒，到那兒。他們安于待在家中看看書、打打電腦，又或是看看電視。小時(shí)候的五號，屬于少說話的一群，雖然他們亦會與其他小朋友交往，但通常處于一個被動角色，很少主動提出約會，更絕少作為大伙兒活動的搞手。他們自小便喜歡獨(dú)處，靜靜地做他們感興趣的事。他們的童年喜歡獨(dú)自一人，并沒有特別喜惡，亦沒有特別感受，生活很平淡，甚少刻骨銘心的經(jīng)歷。
有位五號朋友說過，他小時(shí)候很靜，亦很內(nèi)向被動，有時(shí)他也會提出要求買玩具，若母親反對，他只會有短暫的不悅，但很快便回復(fù)平靜，不會耿耿于懷；有時(shí)母親會帶他到親戚家中與表兄弟玩樂，當(dāng)刻他會很投入地玩樂，亦很開心，但他從不會主動提出再到親戚家玩，就好像可有可無的。對于父母，他沒有甚么愛或恨，對父母所給予的，欣然接受。母親準(zhǔn)備甚么了食物，就只管吃甚么，夠了便會停止；父母買了甚么玩具，就玩甚么，絕對不會主動要求甚么，亦不會有太多怨言。對于自己的內(nèi)心感受，甚少接觸，只知自己喜愛獨(dú)處，不怕孤獨(dú)。
另一位五號朋友憶述他于小學(xué)某年，在沒有任何預(yù)期下，考取班中第十名的成績，感到非常開心，并期望下次可繼續(xù)保持佳績。他忘記自己曾否付出了努力，但最后成績還是退回二十名左右，希望頓時(shí)落空！不知怎的，年紀(jì)小小的他，學(xué)會了不再有任何期望，因?yàn)橐鎸Α⒔佑|失落的心情實(shí)在是非常疲累，從此他選擇以平常心對待任何事，不再抱有任何期望，減低了情緒起伏的機(jī)會，以免干擾自己。當(dāng)然，現(xiàn)在的他明白到這正是五號害怕對自己構(gòu)成「索取」，包括自己的情緒感受亦屬對自己的索取，連自己的情感也會抽離。因此，所有五號朋友的童年均大同小異，不會有太多感受，因?yàn)樗麄冏孕”銓W(xué)會透過與情感抽離來保護(hù)自己。（節(jié)錄）
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