第一，別告知?jiǎng)e人他們屬于哪一個(gè)類型，由于這樣做很輕易沖撞別人道格里的禁忌。

　　第二，別把別人看作是類型的代表,分九類有沒有意義？，因?yàn)樗麄兪撬麄儽救?面對(duì)四號(hào)客戶在接觸中需要注意的問題，而不是一品種型。

　　第三，別把這套學(xué)識(shí)的“教條”套在別人身上。

　　第四，別在未能全面控制時(shí)，應(yīng)用這些認(rèn)為比人優(yōu)勝的常識(shí)去安排別人或表演起心理專家的角色。

　　第五,活躍型，別應(yīng)用你的類型當(dāng)作行動(dòng)的借口。

　　最后，別把“性情狀態(tài)學(xué)”當(dāng)作茶余飯后的游戲。

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