三號(hào)：表現(xiàn)主義
2C1：世界觀
三號(hào)所看到的世界，就是若要得到「回報(bào)」，必需透過(guò)自己的舉動(dòng)，而不是「我是誰(shuí)」。三號(hào)信任要得到世界的愛、認(rèn)同感及認(rèn)受性，只取決于你的表示，包含已完成的工作及已到達(dá)的成績(jī)。因而，三號(hào)主動(dòng)地發(fā)展出一套「向前」的力氣，時(shí)常專一于有甚么事情要完成，構(gòu)成強(qiáng)烈的「目標(biāo)感」，冀望以領(lǐng)有的造詣去取得被認(rèn)同的形象。
2C2：成長(zhǎng)經(jīng)歷
當(dāng)三號(hào)還在孩童時(shí)，他們必曾閱歷過(guò)因完成了某項(xiàng)事情而獲父母贊賞的事，令他們的感觸十分好，為此，他們會(huì)不斷盡力，去完成一些會(huì)得到父母贊賞的事情。每次他們得到贊美后，他們便會(huì)不自發(fā)地去訂定下一項(xiàng)要實(shí)現(xiàn)的事情，長(zhǎng)此以往，這個(gè)輪回會(huì)越來(lái)越短，三號(hào)會(huì)不斷完成事件，一直得到夸獎(jiǎng),兩網(wǎng)友催眠治療實(shí)錄，又再完成事情，而后再得到謳歌。
有一位三號(hào)曾經(jīng)表示，因?yàn)樗性S多兄弟姊妹，而父母又忙于工作，不甚理睬子女的事情，她從不感觸到父母的關(guān)注。直至有一天,NLP助你輕松快樂成功，在家庭聚首中，母親忽然在眾多親友眼前稱頌她在學(xué)校成績(jī)不錯(cuò)，她當(dāng)時(shí)感想到無(wú)比開心，終于得到父母的贊賞，是何等高興！自始她便很努力，盼望考獲更佳成績(jī)。又有一位三號(hào)分享過(guò)，直至今天她依然牢記著父親在她只有四歲時(shí)，曾對(duì)她說(shuō)的一句話：「假若你讀書成就好，只有你愛好，爸爸連天上的星星也會(huì)摘下來(lái)給你！」(注：她的父親在這四年里就只有講番話嗎？為何她只記著這些說(shuō)話？因?yàn)樗侨?hào)，所以所能記得的就只有成就�。�)因此，她自小便很努力讀書，獲取優(yōu)良成績(jī)；她很服從父親的談話，而父親亦很愛她，每次有工作上的應(yīng)酬，父親只會(huì)帶她缺席，甚至母親及兄姊亦沒有份兒，可說(shuō)是父親的掌上明珠。在人前父親亦不斷夸獎(jiǎng)她，使她感到異常光彩，所以她會(huì)達(dá)成父親的一些期冀，在其余人眼中，做一個(gè)有成就的好孩子。
另一位三號(hào)表現(xiàn)，她自小便很敬慕她的父親，由于她的父親很能干，在工作上獲取良多獎(jiǎng)項(xiàng)，而這些獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)牌均放在家中確當(dāng)眼處，每當(dāng)她看著那些?杯及?牌時(shí)都會(huì)對(duì)本人說(shuō)：「我也要像爸爸一樣，獲取?牌，做個(gè)杰出的人！」。所以她自小已很盼望得到獎(jiǎng)項(xiàng)，似乎很威風(fēng)似的。從此，她的成長(zhǎng)就與?項(xiàng)結(jié)下不解之緣，直至踏入社會(huì)工作，均以獲?成為人生目的。
當(dāng)時(shí)年事小小的她，在參加集團(tuán)跳舞表演時(shí)，因?yàn)榧寄芪醇耙恍┐蠼憬慵兪�，故被部署在后排不�?dāng)眼的位置,學(xué)九型千萬(wàn)別做的事，但她卻因此而覺得不悅。為了要爭(zhēng)奪站在臺(tái)前，她偷偷在家不停訓(xùn)練,活躍型，有時(shí)甚至為了防止被母親叱罵而躲在洗手間訓(xùn)練新步法，終于獲教練賞識(shí)，支配站在最前排位置，她才感到滿足。這全因她以為在前排地位方能讓觀眾看見，才可聽到掌聲，得到一種令她著迷的感到；在學(xué)業(yè)上，她曉得自己不可能得到所有學(xué)科的獎(jiǎng)項(xiàng)，因此她只盡全力集中在兩至三個(gè)有掌握的學(xué)科，務(wù)求要在結(jié)業(yè)禮上踏上頒獎(jiǎng)臺(tái)；在事業(yè)上，因?yàn)樗且晃焕蠋�，事�?shí)中并不太多得到獎(jiǎng)項(xiàng)的機(jī)遇，惟有致力教誨學(xué)生，激勵(lì)他們加入競(jìng)賽，把獲?的宿愿寄附在他們身上，透過(guò)自己的學(xué)生所獲?項(xiàng)的多少，證實(shí)自己的才能。
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