案例1
“我似乎陷在流沙里,疾速下沉”——Mavis
Mavis剛開端新公司的工作,就被告訴,他的位置是Mike始終想要的地位?墒牵莻時候他還不明白這象征著什么。
“他是個傻瓜,最簡略的程序都搞不定。”
“別搭理Mavis,他基本懂得不了。你不感到他既蠢又狂妄么?”
當Mavis人前人后聽到Mike的這些話時,他受不了了。他清楚這是Mike的報復。在他到公司前,這個位置的工作大局部都由Mike負責。Mike天經地義地認為,將來這個職位是他的。但是Mavis的到來,打壞了Mike的美夢。
于是,工作中Mike變著法地貶斥Mavis。蹩腳的是,其他員工也以為Mavis搶走了底本屬于Mike的位置,人不知鬼不覺都站在了Mike一邊。工作一年,Mavis感到像在地獄里呆了12個月。
[教練分析] 案例中的Mike,因為沒有得到任命,產生了自我保護行為,本來在職場中,每個員工都有幻想,這是很畸形的,也是員工前進的能源,但因為外部的變化(新員工的參加)“打碎了Mike的美夢”,這時個別來說,每個人都會啟動自我保護,但不同價值觀的人,自我保護的方法會很不雷同,有的人可能會低沉一段時光,有的人可能會很惱怒直接找高層主管投訴,也有的人可能什么都不說就離任了。Mike用的方法是不斷與這個新來的共事做比較,試圖證明自己的價值。
用九型性格來分析,Mike很可能是智慧區(qū)在心區(qū)的人(2號、3號、4號),這個區(qū)域性情的人,最在意的是別人對自己的意見,他會把外界的變更,都與他人對自己的見地是如何進行接洽起來,而他們自我維護的方法也是采取舉動,去轉變他人對自己的見解。
在這個案例中,有兩種改良方法,一是Mike自己能留神到自己的行為,通過其余方法證明自己的能力,一是他的上級,能做出確定Mike價值的行為,如對Mike的前期工作給予表彰,并告知他之所以沒有任命他,并不是其以前的工作做得不好或才能不夠,而是公司須要一種新的能力(諸如斯類)。
在這個案例中,Mike的上級沒有呈現(xiàn),他是處于重大瀆職的狀況,還不控制團隊建設的必備技巧。
案例2
“為了取得他的否認和贊美,我簡直把我自己徹底賠上了”——Simone
Simone的頂頭上司是個挑剔的人,九型人格幫助成長和變化的故事九。Simone的工作總是得不到他的認可,做什么事他都不滿足。
這讓Simone無比苦惱,他搜索枯腸去“諂諛”上司,毫無效果。會議上,上司疏忽他的看法;當Simone發(fā)言時,上司和別人聊天,還不斷嘲笑他。公司里敏捷流傳著有關Simone的歹意謠言。明曉得這些都是上司散布的,但是他抓不到證據(jù)。更恐怖的是,每年的考察評定,上司總是對Simone說同樣的話——我想你應當再找另一份工作了吧。
竭盡所能,累到透支,Simone仍是無法改變上司的態(tài)度。
[教練分析]:這個案例中,Simone的上級一直對其存在著一種態(tài)度,這種立場可以稱為“不信任”,而信任偏偏是作好工作的基本保障,是什么導致上級對Simone的不信任呢,仍舊是自我保護,這位上級很可能是性格智慧區(qū)在腹區(qū)的人(8號、9號、1號),憑本能做事,他們心中會有一些標準,只要其他人沖撞了這些標準,他們就會發(fā)生不信任,自我保護的方法是要求他人達到這個標準,但假如他人觸犯了其最中心的多少個標準(底線),他就會千方百計使這個人分開,《喚起心中的巨人》之十四,這是其自我保護時最嚴峻的行為。案例中的Simone很可能在抵觸前的某些事上觸到了上級最底線的標準,使其對自己產生了嚴峻的無奈挽回的不信任。
在這個案例中,“上級”依然是分歧格的上級,首先能夠看出,他對員工的尺度不是公司的,而是個人的,他也并不同當事人進行必要的溝通,而是采取了不合法行動。這個上級對經理的角色沒有基礎的理解。
HR驅魅心經
一、自動參與避免惡化(A公司經理的方法)
Workplace Bullying到底該怎么翻譯,我也求教過良多專家,很難用一個詞語完全地概括。所以,暫且叫它工作場合中的關系緊張。海內仿佛沒有對此專門進行過考察。我也不能判定國內的情況是否也會像美國那樣嚴重。(占21%)
對于這個問題的看法和理解,國內外確切存在差異。首先,國外由于經濟發(fā)展到必定程度,把人的價值看得分外高,這是國內無法達到的。另外,中國的思維方式有自己的特色。人們不愿公然人際關系問題,造成HR對此很難著手。
但是,員工關系原來就是HR管理的一個范圍。HR經理也不能躲避Workplace Bullying這個問題。個人認為HR經理可以主動介入,預防關系的進一步惡化。平時HR經理當該注意和員工堅持良好的關系,獲取員工信賴,及時收集動態(tài)信息。一旦員工關系涌現(xiàn)緊張,他能及時介入,主動出擊,防止惡化,進而對組織造成不良影響。
例如,某個部門有2個人,曾是男女戀人。后來,女的把男的甩了。分別的成果,造成這一男一女在部門內關聯(lián)緩和。男的老是刁難女的。HR經理采用的辦法是,把兩個人調開。男的終極去了別的部門。女的留在本來的部分。
這種方法看似治本不治標。然而對HR經理來說,已經到達他要的后果。究竟,HR經理是對公司負責。他無權對員工的私家關系過多插手,只有這種關系的緊張水平下降到不妨害公司,那么就算勝利了。
對員工個人,HR經理能做的是教會員工自我保護,不要把冤屈統(tǒng)統(tǒng)積存在心里,自我型,理解如何排遣壓力。
二、防患于未然(B公司經理的方法)
我更樂意從正面的角度談這個問題,談如何防備,而不是談等它發(fā)生了該怎么處置。咱們公司異常器重員工的團隊精力,盡力建設企業(yè)文明。創(chuàng)造良好的工作氛圍,供給員工健康的工作環(huán)境。工作中倡導員工彼此間的諒解和寬容。
每個人都有自己的態(tài)度和價值觀,有相同的處所,當然也存在差別。不能把自己的主意立為準則,也不可能要求別人都按自己的思路去想、去做。盼望員工將心比心為他人著想,以廣闊的胸懷容納別人。員工間也就不會出現(xiàn)相互傾軋,“黨同伐異”的事。當然也不會在工作場所發(fā)生Bullying,存在緊張關系。
三、鼓勵員工正面回擊(C公司經理的方法)
從管理角度講,我樂意輔助解決關系緊張的問題。但事實上很難依附人力部來處理。首先,即便設破投訴,員工也不愿向HR反應。他們更違心找摯友、親人傾訴,排解不良情緒。第二,對于緊張關系中的長短對錯,HR很難斷定。HR往往會從公司的角度來看,未必就能站在弱勢的一方。
但是,一旦這種情況發(fā)生,我會鼓勵支撐被無理抉剔,或者被排擠的員工。我友人曾有這樣的經驗。某公司的一個要害崗位在內部應聘,各種請求貼了出來。實在,那個時候公司內部已有適合人選——甲,最后也任命了他。但是,員工乙對甲向來不滿,處處針對他。結果頒布后,乙一直和別人說,“你也是大學畢業(yè),也有銷售教訓,也可以去競聘的嘛!”到處傳布“某某沒有正規(guī)大學學歷還不是身居要位!”等等。顯然他在暗諷甲,鼓動別人替換甲。
三番五次后,甲受不了了。他向HR提出辭呈。HR懂得情形后,沒有同意。并激勵甲,不要屈從于乙的挑戰(zhàn),廖閱鵬談細胞記憶。要保持,要自負。“用事實談話,證實你行。他越說,你越要給本人爭口吻,越要干點成就出來。你怎么能不戰(zhàn)而降?”這番話給了甲莫大的勉勵,留了下來。當初他干得十分不錯。
[教練剖析]: 在解決方法方面,我比擬贊成A公司提出的思路,心病還要心藥治。
外力只能通過內因起作用。一個團隊的建設是團隊中所有成員的義務,而不僅是經理和HR的責任。
團隊建設的目的是: 打消“魅影”,構建和諧的團隊氣氛,在這種氛圍中,成員可以將自己的能力進行最大的發(fā)揮。和諧團隊的成員不是沒有情緒,而是學會恰當把持情感,而不被情緒所節(jié)制。
要構建和諧的團隊,有三個癥結:一個是團隊負責人技能,一個是團隊所有成員的內觀,一是有效溝通。
一個團隊的leader,要有有效鼓勵下屬和建設團隊的技能和辦法,這些技能跟方法應是其治理崗位所必備的,施展團隊中每個成員的踴躍性和專長,發(fā)明團隊績效,這是團隊引導者必備的技能。
團隊成員:協(xié)調狀態(tài)的團隊成員當壓力產生時,能向自己內部找起因,找到自己真正想要的,更有建設性的和諧方式,與團隊成員實現(xiàn)共贏。
有效溝通:當緊張關系出現(xiàn)時,能實現(xiàn)有效溝通,就事論事,彼此清除自我防守。
通過這三個道路,我們有可能排除“職場魅影”,實現(xiàn)和諧高效的團隊。
九型性格的學習,是能讓人從只察看外界,轉化到觀察自己,視察自己的自我掩護機制。
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