九型人格學(xué)面面觀之付出主義

編輯: 右腦記憶方法 關(guān)鍵詞: 二號助人型 來源: 網(wǎng)絡(luò)

  二號:付出主義

  2B1:世界觀

  二號所看到的世界法則是「要得到,必先付出」,而在二號眼中 ,他們最渴望想得到的就是愛,非常非常多的愛;可惜此種愛是很困難才可得 到的,只有當(dāng)他們做了一些能夠討人歡喜的事后,愛才會出現(xiàn)。因此,他們相 信要得到愛,必須先憑著自己的付出去滿足其他人的需要,從而希望其他人也 會對自己報以感激,把自己放在心內(nèi)的一個重要位置,享受著「被需要」的感 覺。透過這份「被需要」的感覺,標(biāo)記著自己在他人心目中的地位,感受到一 份愛,同時得到自我肯定。

  2B2:成長經(jīng)歷

  當(dāng)二號還是孩童時,已經(jīng)很懂得如何討父母歡心、洞悉父母的需 要,并會竭盡所能,成為父母心目中的一個好孩子。他們不會期望任何物質(zhì)上 的奬勵,而只渴望得到父母的注意,一聲贊美、一個擁抱、甚至乎一個眼神已 經(jīng)感到滿足。因為他們所做的一切,只為了得到父母對自己的一份愛。

  有一位二號曾講述自己的童年。她出生在一個潮州人的家庭,那 時候的她,已是家中第四個女兒,或許因為傳統(tǒng)家庭重男輕女的觀念,又或是 家中太多小孩,父親并沒有把她視為掌上明珠,而不大理會她。當(dāng)時的她,雖然只得小小年紀,但亦知道這情況是無法改變的,所以亦沒有刻意討好父親、 期望從父親那兒得到更多的關(guān)注。反之,她與母親的關(guān)系則較為親近,時刻享 受著與母親的接觸。她每天早上被母親弄醒,照顧著去刷牙、洗臉、吃早飯, 然后母親就會一直背著她、送她上學(xué),這份感覺,非常甜蜜。由于母親在家中 經(jīng)營的店鋪負責(zé)收銀工作,每當(dāng)母親離開收銀處,她便會自動坐在收銀處協(xié)助 收錢,期望母親回來時,展示開心的笑容。那時候的她,只是五歲的小女孩, 已經(jīng)能洞悉母親的需要。

  另一位二號的分享自己的童年時,正如一般二號小孩,為了得到父母 的無限的愛,會做盡一切,迎合父母的要求,希望討好他們。但好景不常,當(dāng)?shù)苊贸?世后,父母的注意力轉(zhuǎn)移至較年幼的弟妹身上,這位二號朋友知道無論自己付出再多 的努力,也不可能重獲父母的注視。為了要重拾被重視的感覺,他便反向外求,希望 在同學(xué)、老師或朋友間得到此份關(guān)注。因此,他會不斷付出,主動去幫助一些目標(biāo)人 物,即那些二號朋友希望取得他們注意的人,讓自己在那些人心目中占一個重要位置 ,以彌補從父母那兒失去了的愛。此時,二號朋友在父母眼中不再是乖孩子,反而會 被視為反叛、不甚聽話、時時外出、不理會家中事的孩子;但在目標(biāo)人物眼中,他們 卻是乖巧而熱心的小朋友。

  有一位二號的童年亦有相類似的經(jīng)歷。他小時候很乖巧,很懂得討人 歡喜,并十分聽從父母的指示。當(dāng)他約五或六歲時,開始意識到父母偏心,較寵愛他 的哥哥,注意力往往投放在哥哥身上。當(dāng)時他知道自己在父母心目中,并沒占有一個 重要位置,便心有不甘,故更加努力,為父母付出更多,希望獲取父母更多的愛。但 事與愿違,他始終改變不了情況。當(dāng)他升上小學(xué)后,便全副精神為同學(xué)服務(wù),常常協(xié)助他們做功課,陪伴他們到處游玩,把滿足同學(xué)的需要放在第一位。由于甚少留在家 中,母親要求的事也沒有放在心上,這時的他,在父母眼中,已經(jīng)不再是以往的乖孩 子。

  以上兩個只屬個別例子,并不代表二號生性向外、很容易離棄家庭的 人;只是希望帶出二號于孩提時代已非常重視自己在別人心目中的位置,想盡方法也 要占據(jù)人家心目中的重要位置。

 


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