倫敦大學(xué)學(xué)院神經(jīng)科學(xué)家埃莉諾·馬圭爾合作,對(duì)8名記憶力超常者進(jìn)行研究。他們讓記憶超常者和對(duì)照人群(普通人)同時(shí)面對(duì)核磁共振成像儀,進(jìn)行幾種不同的記憶測(cè)試。當(dāng)大腦開始記憶一連串三位數(shù)時(shí),超常者和對(duì)照人群的差別非常明顯。他們通過對(duì)大腦掃描記錄分析后發(fā)現(xiàn),記憶力超常者的腦部興奮區(qū)域和對(duì)照人群不同,往往集中在腦右側(cè)后背海馬,這里與視覺記憶和空間記憶的功能有關(guān)。結(jié)果令人吃驚,超凡的記憶力竟然和腦部的這種積極活動(dòng)有關(guān)。
之前多數(shù)高手稱自己的記憶力其實(shí)平平,許多人還以為是謙虛?茖W(xué)測(cè)試證明他們說的一點(diǎn)也不錯(cuò),杰出的表現(xiàn)靠的不是天才,而是記憶的訣竅。
高手也用位置記憶法
著名選手庫克稱,當(dāng)他在記憶整副牌時(shí)常把每張牌與人物、動(dòng)作和對(duì)象掛起鉤來。比如,他把黑桃七想象成歌唱組合“命運(yùn)之子”,動(dòng)作是在暴風(fēng)雨中掙扎,對(duì)象為一條小船。梅花王后則想象成他的朋友亨里埃塔,動(dòng)作是用手提包猛拍,對(duì)象是裝滿衣服的柜子。接著他把每張牌對(duì)應(yīng)的想象場(chǎng)景串連成一條熟悉的思路,就象他穿過酒吧大廳一樣。一旦需要回憶,他只要進(jìn)行一次思維漫步,每個(gè)場(chǎng)景就會(huì)輕易地轉(zhuǎn)換成牌面。
這種方法叫做位置記憶法,早在公元前447年古希臘詩人西摩尼得斯就曾使用過。在一次宮廷宴會(huì)中屋頂突然坍塌,砸死了就餐的其他客人,只有西摩尼得斯幸存。尸體血肉模糊,無法辨認(rèn)。但他憑著出色的記憶力,閉眼回憶出了席上每個(gè)人的名字。他就是充分利用了大腦擅長(zhǎng)形象記憶和空間記憶的能力。進(jìn)化論心理學(xué)家提供了一個(gè)解釋:人類的祖先大概;貞浬弦徊偷牡胤交蚧貛r洞的路,所以這種記憶是自然而然形成的。
記憶超常者分成技巧型和天賦型
約翰·懷爾丁和伊麗莎白·瓦倫丁把記憶超常者分成兩種類型———技巧型和天賦型。
庫克和多數(shù)參賽者屬于技巧型,他們把無意義的信息轉(zhuǎn)換成大腦能組織和保持的形式。但他們往往對(duì)少數(shù)幾種內(nèi)容有特強(qiáng)的記憶力。
謝現(xiàn)雪夫斯基屬于天賦型,這種類型的人記憶范圍更廣,記憶也更持久。心理學(xué)家亞歷山大·魯利亞從20世紀(jì)20年代到50年代一直對(duì)他進(jìn)行跟蹤研究,她寫道:“他的記憶能力真是深不可測(cè)。”謝現(xiàn)雪夫斯基還具有共感覺。比如,每個(gè)數(shù)字會(huì)帶有一種顏色,每個(gè)詞會(huì)與一種味道相對(duì)應(yīng)。共感覺讓腦部更多的區(qū)域被激發(fā),使記憶更容易。同時(shí)也帶來了麻煩,他告訴魯利亞說:“如果我邊吃飯邊看書,就會(huì)看不懂,因?yàn)槭澄锏奈兜罆?huì)淹沒對(duì)文字的感覺。”因此他的最大挑戰(zhàn)不是記憶而是忘記。他把記過的內(nèi)容寫下來,試著讓大腦忘記,但是沒能奏效。即使他燒掉這些紙片,但數(shù)字依然在灰燼里盤旋。最后他找到了一個(gè)辦法———讓自己相信所記的內(nèi)容沒有意義,這下終于可以忘記了
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