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毛澤東的“四多”記憶法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 記憶資訊 來源: 逍遙右腦記憶

良好的記憶力是獲得成功必不可少的條件,許多巨匠偉人都有超強(qiáng)的記憶力,他們是怎樣獲得如此非凡的記憶力呢?毛澤東說:“記憶的最好方法就是堅(jiān)持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。”他自己就一直堅(jiān)持這種方法。多讀:除了博覽群書以外,還要對重點(diǎn)的書籍多讀幾遍。他對司馬光的《資治通鑒》一書,讀了多達(dá)17遍。在讀《飲冰室文集》、韓愈的古文及唐宋詩詞的時候,常常要求自己要達(dá)到背誦的程度,并且要精深了解,透徹領(lǐng)悟。毛澤東尤其喜歡古詩詞,能順口吟誦的就有四、五百首。他還有抄寫詩詞的習(xí)慣,他認(rèn)為這樣做既練習(xí)了寫字,又鍛煉了記憶力。到晚年的時候,他的記憶力還很好。多寫:多寫讀書筆記。
毛澤東在多年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中養(yǎng)成了手中無筆不讀書的習(xí)慣。邊讀邊寫被他認(rèn)為是加強(qiáng)記憶的最好方法。毛澤東的讀書筆記形式靈活多樣,除了各種記錄本外,還有選·3·抄本、摘錄本,以備做重點(diǎn)記憶。他還經(jīng)常在書的重要地方畫上各種符號,寫眉批。豐澤園的圖書室里就有13000多冊圖書被他眉批過。一本《倫理學(xué)原理》,全書不過10萬多宇,他用工整的小楷在書的空白處寫下了12000字的批語。他在讀《辯證法唯物教程》一書時,也寫下了近13000字的批語,其中三的批語就有1000多字,和文章的長度差不多。多想:在學(xué)習(xí)的過程中,要清楚哪些觀點(diǎn)是正確的,哪些觀點(diǎn)是錯誤的,通過對比,使正確的觀點(diǎn)更深刻。在讀書批語中,他都有比較簡單的贊成、反對或懷疑的話,用筆談的形式與作者討論,匯總歷代學(xué)者的不同學(xué)說,提出自己的精辟見解。一旦結(jié)晶成自己獨(dú)到的見解,就不會再忘了。多問:學(xué)習(xí)時遇到不清楚、不明白的地方,及時請教。在湖南第一師范學(xué)習(xí)時,毛澤東除了在校自修,向本校教員請教外,還經(jīng)常向有學(xué)問的人請教,每逢有專家、學(xué)者來長沙講學(xué),他都要拜訪求教。他常說:“學(xué)問一詞講的就是又學(xué)又問,不但要好學(xué),還要好問。只有問懂了,才能記得牢。”一本書通過這樣的閱讀,到看完的時候基本上也就記住了大部分。毛澤東的記憶方法就是勤奮。

通過學(xué)習(xí)毛澤東的“四多”記憶法我們知道了其實(shí)也是毛澤東的讀書法,只要按照“四多”的要求認(rèn)真去做,無論是讀書或是對知識的記憶都會有大的進(jìn)步。

 


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