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測評:考研詞匯主流記憶法大PK

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學科記憶方法實例 來源: 逍遙右腦記憶

一、時間差記憶法
在講這種記憶強化的方式之前,先向大家舉個例子:如果你盯著一個人連續(xù)看幾個小時,而后卻看不到他了,結果是過不了多久,你對他的記憶會淡忘。但是如果你把這幾個小時分配到許多天中,每天只看那個人一兩分鐘,這樣下去,你就一輩子都不會忘記他的長相。背考研詞匯也與之同理。

一輪背的詞匯數量和次數是有限的,但是如果把這種有限擴充到多輪復習中,遵循人的記憶規(guī)律,區(qū)別開時間段,每隔幾個鐘頭重復背記,記憶效果自然會更加長久。建議大家一天中,針對一定數量的單詞量進行反復記憶,中間間隔的時間不宜過長,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍,如此循環(huán)下去,你的任務量會越來越輕,自信也會相應提高。一件看似無聊單調的事情,在合理的時間安排中,變得不再枯燥,效率也不會再處于低迷。但是,這種學習方法要求你必須能夠堅持下去,長此以往,英語學習與提高速度會很顯著。

一句話優(yōu)點 這是非常經典的,遵循記憶曲線的一種記憶方法,一般來說越認真堅持收效越顯著,而且一旦通過這樣的過程記住的單詞,就很難忘記了。
一句話弊端 耗時較長,需要嚴格遵循記憶曲線的時間進行,一時松懈或半途而廢效果則會大打折扣。

二、聯(lián)想記憶法
這種記憶法也就是由此及彼的記憶法。看到某個單詞,仔細回想一下,有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如,遇到consult,就應該想到與其外形差不多的單詞,如 result ,insult等,這樣就會記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞,而且不致于混淆;蛘,在看到一個單詞的意思時,隨之可以聯(lián)想一下與之意義相近的其他詞匯。

一句話優(yōu)點 用這個方法背單詞的時候,需要全神貫注,充分調動頭腦中的活躍分子進行思考。所以經過這樣一個主動的學習過程,再想忘記就挺難了。
一句話弊端 不愿思考,不肯動腦筋的同學顯然是不適合這種方法的。


三、卡片標記識記法
背詞匯的時間不一定非要固定。只要你想要學習,隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。這里向大家介紹一種利用零散時間背記單詞的方法——卡片識記法。具體方法是,把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫滿詞匯,另一面寫滿與詞匯編碼對應的意思?ㄆ梢噪S身攜帶,拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思,看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞。這是一種既節(jié)省時間又短期高效的記背方法。只要你有毅力堅持,短期內極易見效。

一句話優(yōu)點 充分利用零散時間的一個好方法,也能很快的分類自己識記程度不高的詞匯。
一句話弊端 可能會花費一定的時間在制作卡片上。

四、勤查詢勤歸納法
這種方法即勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。譬如在查absent的時候,就應該做到“一目十行”。此時一定要勤。也就是在查該單詞的時候,應該注意它的前后幾個單詞。因為它的前后幾個往往就是它的派生詞或形近詞,這樣差一個就能記住好幾個,做到事半功倍。

你要準備一至兩個本子,專門記錄下自己背了還忘的蹩腳單詞,以及難于區(qū)分詞性、詞義的形近詞、近義詞等。這種復習方法在整個復習進行到第二輪及沖刺時期時,對考生的幫助會很大。平時的積累,可以讓后兩個階段的復習重點更加明確,攻克的內容更加具體。

一句話優(yōu)點 對單詞最好的學習途徑就是文章和字典,所以通過這個方法學習到的單詞完整程度是非常高的,也是非常科學的。
一句話弊端 這同樣是一個“天道酬勤”的方法,虎頭蛇尾的同學同樣不適用。

五、句意語境記憶法
背誦記憶的同時,要根據所背誦的單詞組成一個簡單句子,這樣容易記憶深刻,達到可以用自己的語言,完整、準確地說出來,并在腦海中形成用法記錄,知道這個詞都有怎樣的用法;在怎樣的句子中是怎樣翻譯的等等。

一句話優(yōu)點 用此方法背單詞的過程其實也是訓練文章跳讀能力的過程、遣詞造句的過程和背誦優(yōu)秀例句的過程,對閱讀、翻譯、寫作的能力都是種提高。
一句話弊端 記憶量的要求增大,對只要求識記程度的單詞來說,必要性不大。

六、分類比較記憶法
考研大綱中不乏大量的相似詞、同義詞、近義詞和反義詞,比如 permanent持久的--evanescent短暫的;permanent固定的--mutable無常的;permanent永久的--temporary暫時的。這些詞匯通常不會單獨考察,但如果能記得則不僅在閱讀時候為你節(jié)省不少時間,更重要的,當構思寫作的時候,你有足夠的素材將腦中第一念頭閃過的簡單詞替換成高級詞!比如用consequently 替換 so、用 critical, significant, vital, substantial, indispensable 等替換 important ;用 harmful, detrimental 替換 bad 等等。這樣的一個個高級詞就會變成你文章的閃光點,吸引閱卷老師的目光,讓你的作文脫穎而出!

一句話優(yōu)點 這種也稱為邏輯記憶法,分析詞和詞之間的邏輯關系的同時就是進行了一次用心思考。
一句話弊端 本方法的覆蓋范圍有局限性。

七、分詞性記憶法
就是把單詞按動詞、形容詞、名詞分類來進行記憶。這樣做的目的是區(qū)分重點,可以在短時間內在頭腦中形成一個重點區(qū)分的印象。因為考研英語中大家普遍感到困惑的難理解的就是動詞,所以我們應該把記憶單詞的重點放在動詞上面。這樣有重點的記憶目標是:動詞,一定要認得、記得、用得;形容詞,要認得、記得;名詞,認得即可。

一句話優(yōu)點 清楚知道動詞的意思就意味著在理解句子大意方面基本不會出現偏差了,同時這樣有主有次的記憶方法也正符合考試大綱的要求。
一句話弊端 想要徹底的搞定考研單詞,最終還是以完整識記越多的單詞越好,所以僅僅記住幾個特定詞性的單詞也是不夠的。

八、邊聽邊背記憶法
把所背單詞盡量灌進進MP3,或者干脆購買配套音頻的單詞教材。這樣做的好處,不但走路、坐車、吃飯的時候都可以聽,練習了聽力,最重要一點是在不知不覺中幫你形成了語感,同時也加深了對單詞的記憶。(推薦資料:胡敏考研英語詞匯-讀故事記單詞(09最新版)MP3 | 2010淘金高階考研英語詞匯詞典版MP3 | 2010考研英語萬能作文MP3 | 2010考研英語詞匯周計劃MP3)


一句話優(yōu)點 巧妙利用零散時間,調動普通單詞記憶法中很難用到的聽覺幫助記憶,如果有條件的話,將用法和例句也音頻化,記憶將會更加深刻。
一句話弊端 容易走神的同學不適合這個方法,而且如果不配套同等的時間用其他感官記憶(比如用眼看,手寫,口讀,心記),單獨這一種方法的效果是比較有限的。

另外,還有一些適用于背誦一切單詞的更加主流的記憶法,比如音節(jié)法、詞根法、詞綴法等等。如果有興趣大家也都可以進行嘗試!

最后秀一說點自己的想法:

1. 其實背單詞從來沒有所謂的捷徑,但并不意味著這個過程一定會痛苦,相反,一旦找到了適合自己的方法,準確快速的記住了需要記憶的單詞,這種愉悅感也是很難分享的。

2. 對于記憶考研單詞這樣的一項浩大的工程來說,單獨使用某一種方法肯定是行不通的。

3. “沒有丑女人,只有懶女人”這句話,用在背單詞上其實也非常合適!犯懶的人會更容易栽在單詞這個單項上——也許是拿到考卷的那一剎那發(fā)現某個關鍵單詞似曾相識;或者自己的翻譯總是邏輯不通;又或是一直苦于自己的文章總是平淡無奇——這一切只是因為某個應該記住的單詞沒有記住。

4. 一個好的背單詞計劃固然很關鍵,但是更重要的是執(zhí)行力,是嚴格的貫徹。只有持之以恒才能最后取得背單詞戰(zhàn)役的最后勝利!

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相關閱讀:

1. 音節(jié)法:就是根據單詞的讀音背單詞。每個單詞的讀音都是由一個或者幾個音節(jié)組成,要記住單詞首先應該記住單詞的讀音。而每個音節(jié)只是由幾個字母組成,記住讀音了,就只要把每個音節(jié)的相應字母拼寫出來就能記住單詞了。比如:thermometer(溫度計),它可以分成這么幾個音節(jié) ther,mo,me,ter,只要你會讀這個單詞,就一定不會拼錯了。同樣的phenomenon ,significance,看似復雜,但是只要你把它們的發(fā)音掌握了,單詞的拼寫根本就不成問題了。

2. 詞根法:英語和漢字一樣都是人為造就的,而且都有一定的規(guī)律。漢字中有象形字,會意字,比如"休"字,就是一個人靠在樹旁,不就是休息嗎?英語同樣如此,比如:semiautomatic(半自動的)就是由兩個部分組成的:semi半+automatic自動的;prehistory(史前)由pre前+history歷史(06年考研試卷出現過)。所以這樣的單詞看似生詞,其實只是由簡單的詞匯組合而來。掌握詞根了,就很容易掌握它們的詞義。

3. 前后綴記憶法:漢字有偏旁部首之分,英語單詞同樣也有自己的偏旁部首,那就是它們的前后綴。比如:前綴anti-表示"反對,相反",由它組合的詞antiwar反戰(zhàn)的(anti+war戰(zhàn)爭),antibody抗體(anti+body身體);前綴co-表示"共同",由它組合的詞 cooperation合作(co+operation操作→共同操作→合作),cohere附著;粘著(co+here粘→粘在一起),coincide一致,符合,巧合(co+in進+cide掉下→共同掉進來→巧合),coordinate協(xié)調:同等的(co+ordin順序+ate→順序一樣→同等的 引申為平等;協(xié)調)等等,這類的詞語還有很多。
 


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