在媒體上常�？梢钥吹揭恍�“記憶術”的表演，快速記住一長串數(shù)字、一疊撲克牌的順序、一堆毫無關聯(lián)的地名人名等等。這樣的“ 記憶術” 真的有用嗎？如果有一種方法，能讓你用一個小時的時間記住圓周率后面五百位數(shù)；而另一種方法，能讓你用一個小時記住中學所有三角函數(shù)公式。這兩種方法只能選一個，你會選擇掌握哪一種方法？如果有的知識點死活記不住，記住了又很快忘了，我們首先應該做的不是懷疑自己的智商，而是懷疑自己對這個知識有沒有徹底的理解，對它的規(guī)律有沒有真正把握。

千萬千萬記住，提高記憶水平不能靠死記硬背，它需要：

第一，對需要記憶的內容徹底理解，把它的意思弄明白，把它和其他知識的關系理清楚；
第二，尋找知識內部的規(guī)律；
第三，根據(jù)規(guī)律來逐步記憶。 

那么什么是徹底理解？所謂徹底理解，就是能夠把這個知識里面最簡單的東西和最復雜的內容聯(lián)系起來。徹底理解是指明白過程而不是記住結果。就好像余秋雨的文章，最簡單的東西是什么？就是漢字。最復雜的內容是什么？就是它的文筆和意境。當你知道了他是如何運用最簡單的漢字寫出這么漂亮的文段，表達這么動人的意境的時候，你對這篇文章就算徹底理解了。

普通幾何最簡單的是什么？是點、直線、平行線、角度、平面。最復雜的是什么？復雜的立體幾何、多面體、圓錐體、球體……如果你能從點、直線等最簡單的概念出發(fā)，一步一步自己推三角形相關的公理、定理，推出四邊形的相關定理，推出圓形的各種定理，推出立體幾何的相關定理，那么你對普通幾何就算徹底理解了——能做到這一步的人，幾何沒有學不好的。

大家一定要記�。涸谀骋粔K知識的內部，如果你知道它里邊最簡單的概念與最復雜的內容之間的聯(lián)系，那么你對這一塊知識，就算徹底理解了。它強調的是過程，而不是結果。

在復習解析幾何的時候，你可以先問自己：“解析幾何最簡單的概念是什么？”然后問自己：“解析幾何里面哪些地方我覺得最難，最搞不清楚？”然后，你試著用各種方法讓自己搞清楚怎么從這些最簡單的概念一步一步推出最難最復雜的知識點。只要你把這個過程搞清楚了，那么，這些難點對你而言，就可以算是徹底理解了。這個方法，對任何一種有規(guī)律的知識，都是有用的。

所以，記憶=90% 的理解+10% 的背誦。花在理解上的時間一定要比背誦的時間多，這樣學習才有效率。沒有建立在理解基礎上的死記硬背，只會有兩種結果：第一，記得慢，忘得快；第二，記得快，忘得更快。

人腦不應該去和電腦比拼記憶力。我們記憶的目的不是為了挑戰(zhàn)自己的記憶力，而是為了在中高考中幫助我們解題，或者用來解決別的實際問題。有意義的東西才去記，沒意義的東西就不要記。不要迷信一些花里胡哨的記憶訣竅。比如，不管是用“諧音法”還是“圖形法”還是別的什么方法來強行記憶圓周率后的幾十位數(shù)字，這些東西都是沒有意義的。有這個工夫，不如多解幾道數(shù)學題，對提高數(shù)學成績更有幫助。真正有用的知識，都是有規(guī)律、有意義的。所以，‘尋找知識之間的規(guī)律，根據(jù)規(guī)律來記憶’是一種最重要、最高效的記憶法，是提高記憶力的第一原則！

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