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高中文言文、詩詞記憶方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)科記憶方法實(shí)例 來源: 逍遙右腦記憶


高中語文文言文、詩詞覆蓋知識(shí)面廣,難度也相對(duì)較高,在高考中文言文、詩詞卻占有一部分分值,能在作文里面熟練的應(yīng)用更是錦上添花,要提高語文成績所以,我們就得掌握這些文言文、詩詞。下面小編總結(jié)了文言文、詩詞的記憶要點(diǎn);

1、理解;在文言文、詩詞學(xué)習(xí)中,無論是對(duì)字或詞的掌握,都離不開理解,常言道:“若要記得,先要懂得!比绻銓(duì)要背誦的文章的意義理解得比較深刻,那么,對(duì)這篇文章的基本內(nèi)容一定記得快。也能熟練地應(yīng)用到文章。

2、聯(lián)想;所謂聯(lián)想就是你理解這篇文章后,結(jié)合自己的想法去連接你比較感興趣或者印象深刻的事物,可以起到加深記憶,靈活應(yīng)用的背誦效果。

文言文記憶方法
①順序記憶法;主要有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序uyd83xe。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時(shí)就可以按照這個(gè)順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個(gè)暗示空間順序的語句,同學(xué)們可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結(jié)構(gòu),梳理背誦思路。

②聯(lián)背誦法法;是指整體背誦法、分段背誦法與聯(lián)合背誦法,這幾種方法各有不同的特點(diǎn)、用途,并有一定的聯(lián)系。一般而言,整分聯(lián)背誦法要求學(xué)生先對(duì)課文進(jìn)行整體閱讀,然后對(duì)每個(gè)語段進(jìn)行分別背誦,將每個(gè)段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯(lián)合起來進(jìn)行記憶。對(duì)于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰(zhàn)》、《出師表》等篇目。

詩詞記憶方法
①要對(duì)整首詩詞倒背如流,尤其是那些名家名篇、名言警句,更要記得準(zhǔn)、記得牢,不但要記住名句的本身,還要記住它的作者、出處等,使用起來才方便。

②同學(xué)們應(yīng)懂得一定的漢字造字法,如形聲字、指事字、會(huì)意字、象形字。在關(guān)鍵的、易錯(cuò)字上加深印象。比如:“曲徑通幽處,禪房花木深”,有的同學(xué)常把 “示”字偏旁的“禪”,寫成“衣”字偏旁的錯(cuò)別字,究其原因就是沒有理解兩個(gè)偏旁的本質(zhì)區(qū)別。“示”字部往往表示古代的一種祭祀活動(dòng),可以畫出來,由一個(gè)架子支起的兩塊磚組成的支架,坐禪,坐禪便是一種儀式禮節(jié)的延伸,所以絕對(duì)不能在“禪”字的偏旁上畫蛇添足、另加一點(diǎn);可襯衫便指衣服了。


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